专题03分式与二次根式(精选真题55道)-【好题汇编】三年(2022-2024)中考数学真题分类汇编(江苏专用)

2024-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 分式,二次根式
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 高高
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2024-10-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题03分式与二次根式(精选真题55道) 一、单选题 1.(2024·江苏徐州·中考真题)若有意义,则x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.(2024·江苏南通·中考真题)计算的结果是(    ) A.9 B.3 C. D. 3.(2024·江苏盐城·中考真题)矩形相邻两边长分别为、,设其面积为,则S在哪两个连续整数之间(    ) A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5 4.(2022·江苏徐州·中考真题)要使式子有意义,则x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.(2023·江苏泰州·中考真题)菱形的边长为2,,将该菱形绕顶点A在平面内旋转,则旋转后的图形与原图形重叠部分的面积为(    ) A. B. C. D. 6.(2023·江苏泰州·中考真题)计算等于(    ) A. B.2 C.4 D. 7.(2024·江苏常州·中考真题)若二次根式有意义,则可取的值是(    ) A. B.0 C.1 D.2 8.(2022·江苏常州·中考真题)若二次根式有意义,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 9.(2022·江苏苏州·中考真题)下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 10.(2022·江苏连云港·中考真题)函数中自变量的取值范围是(    ) A. B. C. D. 11.(2023·江苏·中考真题)若代数式的值是0,则实数x的值是(    ) A. B.0 C.1 D.2 12.(2023·江苏泰州·中考真题)若,下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 13.(2024·江苏镇江·中考真题)使分式有意义的的取值范围是 . 14.(2024·江苏常州·中考真题)计算: . 15.(2024·江苏宿迁·中考真题)要使有意义,则实数x的取值范围是 . 16.(2024·江苏盐城·中考真题)如图,在中,,,点是的中点,连接,将绕点旋转,得到.连接,当时, . 17.(2023·江苏连云港·中考真题)计算: . 18.(2023·江苏南京·中考真题)计算 的结果是 . 19.(2023·江苏南京·中考真题)计算: ; 20.(2023·江苏徐州·中考真题)若代数式有意义,则实数的取值范围是 . 21.(2023·江苏南京·中考真题)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 . 22.(2023·江苏镇江·中考真题)使分式有意义的x的取值范围是 . 23.(2023·江苏·中考真题)计算: . 24.(2022·江苏南通·中考真题)分式有意义,则x应满足的条件是 . 25.(2022·江苏苏州·中考真题)化简的结果是 . 26.(2022·江苏南京·中考真题)若在实数范围内有意义,则的取值范围是 . 三、解答题 27.(2024·江苏徐州·中考真题)计算: (1); (2). 28.(2024·江苏镇江·中考真题)(1)计算:;     (2)化简:. 29.(2024·江苏宿迁·中考真题)先化简再求值:,其中. 30.(2024·江苏无锡·中考真题)计算: (1); (2). 31.(2024·江苏连云港·中考真题)计算. 32.(2024·江苏苏州·中考真题)先化简,再求值:.其中. 33.(2024·江苏苏州·中考真题)计算:. 34.(2024·江苏扬州·中考真题)(1)计算:; (2)化简:. 35.(2024·江苏盐城·中考真题)先化简,再求值:,其中. 36.(2024·江苏连云港·中考真题)下面是某同学计算的解题过程: 解:① ② ③ 上述解题过程从第几步开始出现错误?请写出完整的正确解题过程. 37.(2023·江苏宿迁·中考真题)先化简,再求值:,其中 38.(2023·江苏南京·中考真题)计算. 39.(2023·江苏盐城·中考真题)课堂上,老师提出了下面的问题: 已知,,,试比较与的大小. 小华:整式的大小比较可采用“作差法”. 老师:比较与的大小. 小华:∵, ∴. 老师:分式的大小比较能用“作差法”吗? … (1)请用“作差法”完成老师提出的问题. (2)比较大小:__________.(填“”“”或“”) 40.(2023·江苏盐城·中考真题)计算:. 41.(2023·江苏镇江·中考真题)(1)计算:; (2)化简:. 42.(2023·江苏·中考真题)先化简,再求值:,其中. 43.(2023·江苏南通·中考真题)(1)解方程组: (2)计算:. 44.(2023·江苏徐州·中考真题)计算: (1); (2). 45.(2023·江苏苏州·中考真题)先化简,再求值:,其中. 46.(2023·江苏扬州·中考真题)计算: (1); (2). 47.(2022·江苏南京·中考真题)先化简,再求值:,其中,. 48.(2022·江苏淮安·中考真题)(1)计算:; (2)化简:. 49.(2022·江苏徐州·中考真题)计算: (1); (2). 50.(2022·江苏镇江·中考真题)(1)计算:; (2)化简:. 51.(2022·江苏南通·中考真题) (1)计算:; (2)解不等式组: 52.(2022·江苏泰州·中考真题)计算: (1)计算:; (2)按要求填空: 小王计算的过程如下: 解:                                    小王计算的第一步是 (填“整式乘法”或“因式分解”),计算过程的第 步出现错误.直接写出正确的计算结果是 . 53.(2022·江苏扬州·中考真题)计算: (1) (2) 54.(2022·江苏连云港·中考真题)化简:. 55.(2023·江苏·中考真题)在张相同的小纸条上,分别写有:①;②;③;④乘法;⑤加法.将这张小纸条做成支签,①、②、③放在不透明的盒子中搅匀,④、⑤放在不透明的盒子中搅匀. (1)从盒子中任意抽出支签,抽到无理数的概率是______; (2)先从盒子中任意抽出支签,再从盒子中任意抽出支签,求抽到的个实数进行相应的运算后结果是无理数的概率. 试卷第4页,共26页 6 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题03分式与二次根式(精选真题55道) 一、单选题 1.(2024·江苏徐州·中考真题)若有意义,则x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查的是二次根式有意义的条件,即二次根式中的被开方数是非负数.根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可. 【详解】解:二次根式有意义, ,解得. 故选:A. 2.(2024·江苏南通·中考真题)计算的结果是(    ) A.9 B.3 C. D. 【答案】B 【分析】本题考查的是二次根式的乘法运算,直接利用二次根式的乘法运算法则计算即可. 【详解】解:, 故选B. 3.(2024·江苏盐城·中考真题)矩形相邻两边长分别为、,设其面积为,则S在哪两个连续整数之间(    ) A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5 【答案】C 【分析】本题主要考查无理数的估算,二次根式的乘法,先计算出矩形的面积,再利用放缩法估算无理数大小即可. 【详解】解:, , , , 即S在3和4之 间, 故选:C. 4.(12-13九年级上·湖北孝感·阶段练习)要使式子有意义,则x的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】此题考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式的被开方数为非负数得到,解不等式即可得到答案. 【详解】解:根据二次根式有意义的条件可得,, 解得, 故选:B 5.(2023·江苏泰州·中考真题)菱形的边长为2,,将该菱形绕顶点A在平面内旋转,则旋转后的图形与原图形重叠部分的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】分两种情况:①如图,将该菱形绕顶点A在平面内顺时针旋转,连接,相交于点O,与交于点E,根据菱形的性质推出的长,再根据菱形的性质推出与的长,再根据重叠部分的面积求解即可.②将该菱形绕顶点A在平面内逆时针旋转,同①方法可得重叠部分的面积. 【详解】解:①如图,将该菱形绕顶点A在平面内顺时针旋转30°, 连接,相交于点O,与交于点E,    ∵四边形是菱形,, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∵菱形绕点A顺时针旋转得到菱形, ∴, ∴A,,C三点共线, ∴, 又∵, ∴,, ∵重叠部分的面积, ∴重叠部分的面积; ②将该菱形绕顶点A在平面内逆时针旋转,同①方法可得重叠部分的面积, 故选:A. 【点睛】本题考查了旋转的性质,菱形的性质,正确作出图形是解题的关键. 6.(2023·江苏泰州·中考真题)计算等于(    ) A. B.2 C.4 D. 【答案】B 【分析】直接利用二次根式的性质化简得出答案. 【详解】解:. 故选:B. 【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确化简二次根式是解题关键. 7.(19-20八年级下·福建福州·期末)若二次根式有意义,则可取的值是(    ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】D 【分析】根据二次根式有意义的条件得出的取值范围,继而得出答案. 【详解】解:若二次根式有意义,则, 解得, 在四个选项中符合的是2, 故选:D. 【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,二次根式中的被开方数是非负数. 8.(19-20九年级上·福建泉州·期中)若二次根式有意义,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据二次根式进行计算即可. 【详解】解:由题意得: , , 故选:A. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式是解题的关键. 9.(2022·江苏苏州·中考真题)下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】通过,判断A选项不正确;C选项中、不是同类项,不能合并;D选项中,单项式与单项式法则:把单项式的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式;B选项正确. 【详解】A. ,故A不正确; B. ,故B正确; C. ,故C不正确; D. ,故D不正确; 故选B. 【点睛】本题考查二次根式的性质、有理数的除法及整式的运算,灵活运用相应运算法则是解题的关键. 10.(2022·江苏连云港·中考真题)函数中自变量的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,即可求解. 【详解】解:∵, ∴. 故选A. 【点睛】本题考查了求函数自变量取值范围,二次根式有意义的条件,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键. 11.(2023·江苏·中考真题)若代数式的值是0,则实数x的值是(    ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】B 【分析】由即可求解. 【详解】解:由分母不为零得: ∵代数式的值是0 ∴ 综上: 故选:B 【点睛】本题考查了分式有意义的条件、分式的值为零.掌握分式有意义的条件是关键. 12.(2023·江苏泰州·中考真题)若,下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则以及零指数幂的性质、合并同类项法则分别化简,进而得出答案. 【详解】解:A.,故此选项符合题意; B.,故此选项不合题意; C.,故此选项不合题意; D.与无法合并,故此选项不合题意. 故选:A. 【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算以及零指数幂的性质、合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键. 二、填空题 13.(2024·江苏镇江·中考真题)使分式有意义的的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是解题的关键. 分式有意义,则分母,由此易求的取值范围. 【详解】解:当分母,即时,分式有意义. 故答案为:. 14.(2024·江苏常州·中考真题)计算: . 【答案】 【分析】本题主要考查了同分母分式加法计算,直接根据同分母分式加法计算法则求解即可. 【详解】解:, 故答案为:. 15.(2024·江苏宿迁·中考真题)要使有意义,则实数x的取值范围是 . 【答案】/ 【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件及解不等式,熟知二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0是解题的关键.根据二次根式有意义的条件进行求解即可. 【详解】解:∵二次根式要有意义, ∴, ∴, 故答案为;. 16.(2024·江苏盐城·中考真题)如图,在中,,,点是的中点,连接,将绕点旋转,得到.连接,当时, . 【答案】或 【分析】本题主要考查等腰直角三角形的性质,勾股定理,平行线的性质,全等三角形的性质的综合,掌握等腰直角三角形的性质,勾股定理,旋转的性质是解题的关键. 根据等腰直角三角形的性质可得的值,作,根据平行线的性质可得是等腰直角三角形,可求出的长,在直角中,根据勾股定理可求出的长度,由此即可求解. 【详解】解:∵在中,,, ∴,, ∵点是的中点, ∴, ∴在中,, ∵将绕点旋转得到, ∴, ∴,,, 如图所示,过于点, ∵∥, ∴, ∴是等腰直角三角形,且, ∴, 在中,, ∴, 当点D运动点F′时,此时, 同理可得,, ∴ 故答案为:或. 17.(16-17八年级下·浙江嘉兴·阶段练习)计算: . 【答案】 【分析】根据二次根式的性质即可求解. 【详解】解: 故答案为:. 【点睛】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键. 18.(2023·江苏南京·中考真题)计算 的结果是 . 【答案】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算.先计算二次根式的乘法,再算加减,即可解答. 【详解】解: , 故答案为:. 19.(2023·江苏南京·中考真题)计算: ; 【答案】 2 2 【分析】本题主要考查了实数的有关计算.根据绝对值的性质和二次根式的性质,进行计算即可. 【详解】解:,, 故答案为:2,2. 20.(2018·湖南邵阳·一模)若代数式有意义,则实数的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式被开方数为非负数得出,计算即可得解. 【详解】解:由题意得:, 解得:. 故答案为:. 21.(2023·江苏南京·中考真题)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 . 【答案】 【分析】本题考查的是分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.根据分式有意义的条件解答即可. 【详解】解:式子在实数范围内有意义, . . 故答案为:. 22.(2023·江苏镇江·中考真题)使分式有意义的x的取值范围是 . 【答案】 【分析】如果要使分式有意义,则分母不能为零,即可求得答案. 【详解】解:本题考查了分式有意义的条件, 即,解得, 故答案为:. 【点睛】本题考查了分式有意义的条件,掌握分式有意义分母不为零是关键. 23.(2023·江苏·中考真题)计算: . 【答案】 【分析】根据零指数幂,负整数指数幂和有理数的加减混合运算进行计算即可. 【详解】解:. 故答案为:. 【点睛】本题考查了零指数幂,负整数指数幂,有理数的加减混合运算,熟练掌握以上运算法则是解题的关键. 24.(2022·江苏南通·中考真题)分式有意义,则x应满足的条件是 . 【答案】 【分析】根据分式有意义的条件是分母不为0得出不等式,求解即可. 【详解】解:分式有意义,即, ∴, 故答案为:. 【点睛】本题考查分式有意义的条件,牢记分式有意义的条件是分式的分母不为0. 25.(2022·江苏苏州·中考真题)化简的结果是 . 【答案】x 【分析】根据分式的减法进行计算即可求解. 【详解】解:原式=. 故答案为:. 【点睛】本题考查了分式的减法,正确的计算是解题的关键. 26.(2021九年级·浙江·学业考试)若在实数范围内有意义,则的取值范围是 . 【答案】 【分析】直接利用分式有意义则分母不等于零即可得出答案. 【详解】解:在实数范围内有意义, 故x-3≠0, 解得:x≠3. 故答案为:x≠3. 【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,正确掌握相关定义是解题关键. 三、解答题 27.(2024·江苏徐州·中考真题)计算: (1); (2). 【答案】(1)2 (2) 【分析】本题考查了实数的运算,分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)先根据绝对值、零指数幂、负整数指数幂、立方根的运算法则计算,再根据有理数的加减运算法则计算即可; (2)先计算括号里的,再把除法运算化为乘法运算,最后约分即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 28.(2024·江苏镇江·中考真题)(1)计算:;     (2)化简:. 【答案】(1)1;(2) 【分析】本题考查了分式的混合运算、零指数幂、特殊角的三角函数值、算术平方根,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)根据零指数幂、特殊角的三角函数值、算术平方根的运算法则分别计算即可; (2)根据分式的混合运算法则计算即可. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 29.(2024·江苏宿迁·中考真题)先化简再求值:,其中. 【答案】, 【分析】本题主要考查了分式的化简求值,先对括号里面的通分,再利用平方差公式展开,最后约分,然后再代入x的值代入计算,并利用二次根式的性质化简. 【详解】解: , 当时,原式. 30.(2024·江苏无锡·中考真题)计算: (1); (2). 【答案】(1)2 (2) 【分析】本题考查了实数的混合运算,整式的混合运算,熟练掌握相关运算顺序和运算法则是解题的关键. (1)先将绝对值,算术平方根,负整数幂化简,再进行计算即可; (2)先根据去括号法则和完全平方公式将括号展开,再合并同类项即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 31.(2024·江苏连云港·中考真题)计算. 【答案】 【分析】本题考查实数的混合运算,零指数幂,先进行去绝对值,零指数幂和开方运算,再进行加减运算即可. 【详解】解:原式 32.(2024·江苏苏州·中考真题)先化简,再求值:.其中. 【答案】, 【分析】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用因式分解和除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值. 【详解】解:原式 . 当时,原式. 33.(2024·江苏苏州·中考真题)计算:. 【答案】2 【分析】本题考查了实数的运算,利用绝对值的意义,零指数幂的意义,算术平方根的定义化简计算即可. 【详解】解:原式 . 34.(2024·江苏扬州·中考真题)(1)计算:; (2)化简:. 【答案】(1);(2) 【分析】本题考查分式的除法运算、零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法. (1)根据零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值可以解答本题; (2)将除法转换为乘法,再根据分式的乘法法则化简即可求解. 【详解】解:(1) ; (2) . 35.(2024·江苏盐城·中考真题)先化简,再求值:,其中. 【答案】; 【分析】题目主要考查分式的化简求值,先计算分式的除法运算,然后计算加减法,最后代入求值即可,熟练掌握运算法则是解题关键. 【详解】解: , 当时,原式. 36.(2024·江苏连云港·中考真题)下面是某同学计算的解题过程: 解:① ② ③ 上述解题过程从第几步开始出现错误?请写出完整的正确解题过程. 【答案】从第②步开始出现错误,正确过程见解析 【分析】本题考查异分母分式的加减运算,先通分,然后分母不变,分子相减,最后将结果化为最简分式即可.掌握相应的计算法则,是解题的关键. 【详解】解:从第②步开始出现错误. 正确的解题过程为: 原式. 37.(22-23八年级下·江苏盐城·期末)先化简,再求值:,其中 【答案】, 【分析】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握知识点是解题的关键. 先化简括号内分式,再进行乘法运算,最后再代入求值即可. 【详解】解:原式 , 当时,原式. 38.(2023·江苏南京·模拟预测)计算. 【答案】 【分析】本题考查分式的混合运算.先计算括号里的减法,再将括号外的除法变为乘法,根据分式的乘法计算即可. 【详解】解: . 39.(2023·江苏盐城·中考真题)课堂上,老师提出了下面的问题: 已知,,,试比较与的大小. 小华:整式的大小比较可采用“作差法”. 老师:比较与的大小. 小华:∵, ∴. 老师:分式的大小比较能用“作差法”吗? … (1)请用“作差法”完成老师提出的问题. (2)比较大小:__________.(填“”“”或“”) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据作差法求的值即可得出答案; (2)根据作差法求的值即可得出答案. 【详解】(1)解:, , , ; (2)解:, . 故答案为:. 【点睛】本题考查分式运算的应用,解题关键是理解材料,通过作差法求解,掌握分式运算的方法. 40.(2023·江苏盐城·中考真题)计算:. 【答案】 【分析】直接利用负整数指数幂的性质、特殊角的三角函数值、零指数幂分别化简,进而得出答案. 【详解】原式. 【点睛】此题主要考查了实数的运算,正确化简各数是解题关键. 41.(2023·江苏镇江·中考真题)(1)计算:; (2)化简:. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)先将算术平方根、特殊角的三角函数、零指数幂化简,然后计算可得答案; (2)先通分算出括号内的结果,再将除数中的分子进行因式分解,同时将除法运算转化为乘法运算,最后约分即可得到结果. 【详解】解:(1)原式 . (2)原式 . 【点睛】本题考查了实数的混合运算、分式的混合运算,解题的关键是熟练掌握以上知识点. 42.(2023·江苏·中考真题)先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【分析】先将括号内式子通分,变分式除法为乘法,约分化简,再将代入求值. 【详解】解: , 将代入,得: 原式. 【点睛】本题考查分式的化简求值,分母有理化,解题的关键是掌握分式的运算法则. 43.(2023·江苏南通·中考真题)(1)解方程组: (2)计算:. 【答案】(1);(2)1 【分析】(1)运用加消元法解二元一次方程; (2)先进行分式的乘法运算,再计算减法得到结果. 【详解】(1)解:,得 把代入,得 这个方程组的解为 (2)解:原式. 【点睛】本题主要考查解二元一次方程组和分式的混合运算,熟练掌握分式的运算法则是解题的关键. 44.(2023·江苏徐州·中考真题)计算: (1); (2). 【答案】(1)2022 (2) 【分析】(1)根据零次幂、负指数幂及算术平方根可进行求解; (2)根据分式的运算可进行求解. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 【点睛】本题主要考查零次幂、负指数幂、分式的运算及算术平方根,熟练掌握各个运算是解题的关键. 45.(2023·江苏苏州·中考真题)先化简,再求值:,其中. 【答案】; 【分析】先根据分式的乘法进行计算,然后计算减法,最后将字母的值代入求解. 【详解】解: ; 当时, 原式. 【点睛】本题考查了分式化简求值,解题关键是熟练运用分式运算法则进行求解. 46.(2023·江苏扬州·中考真题)计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先算零指数幂,算术平方根,特殊角的三角函数值,再进行加减运算即可; (2)除法变乘法,再进行计算即可. 【详解】(1)解:原式 ; (2)原式 . 【点睛】本题考查特殊角的三角函数值的混合运算,分式的除法运算.熟练掌握相关运算法则,熟记特殊角的三角函数值,是解题的关键. 47.(2022·江苏南京·中考真题)先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【分析】利用分式的混合运算,化简原式,再把,代入化简后的式子,计算即可. 【详解】解:原式, , . 当,时,原式. 【点睛】本题考查了分式的化简求值:先把各分式的分子或分母因式分解,再进行约分,接着进行分式的加减运算,得到最简分式或整式(若有括号,先把括号内通分,除法运算转化为乘法运算);然后把满足条件的字母的值代入进行计算得到对应分式的值.熟练掌握分式的化简求值方法是本题的关键. 48.(2022·江苏淮安·中考真题)(1)计算:; (2)化简:. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)根据绝对值,零指数幂和特殊角三角形函数值的计算法则求解即可; (2)根据分式的混合计算法则求解即可. 【详解】解:(1)原式 ; (2)原式 . 【点睛】本题主要考查了分式的混合计算,特殊角三角函数值,零指数幂,绝对值等等,熟知相关计算法则是解题的关键. 49.(2022·江苏徐州·中考真题)计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先用乘方、绝对值、负整数次幂、算术平方根化简,然后再计算即可; (2)按照分式混合运算法则计算即可. 【详解】(1)解: = =. (2)解: = = =. 【点睛】本题主要考查了实数的混合运算、分式的混合运算、负整数次幂等知识点,灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键. 50.(2022·江苏镇江·中考真题)(1)计算:; (2)化简:. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)直接利用特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、绝对值的性质分别化简,再利用实数加减运算法则计算得出答案. (2)先对括号内的分式通分,然后再将除法转化为乘法,然后约分即可.. 【详解】(1)解:原式; (2)解:原式. 【点睛】本题考查分式的混合运算、实数的运算,熟练掌握它们的运算法则是解答本题的关键. 51.(2022·江苏南通·中考真题) (1)计算:; (2)解不等式组: 【答案】(1)1 (2) 【分析】(1)首先利用平方差公式进行因式分解,再进行约分和加法运算,即可求得结果; (2)首先解每一个不等式,再据此即可求得不等式组的解集. 【详解】(1)解: (2)解: 由①解得, 由②解得, 所以,原不等式组的解集为. 【点睛】本题考查了分式的混合运算,求一元一次不等式组的解集,熟练掌握和运用各运算法则和方法是解决本题的关键. 52.(2022·江苏泰州·中考真题)计算: (1)计算:; (2)按要求填空: 小王计算的过程如下: 解:                                    小王计算的第一步是 (填“整式乘法”或“因式分解”),计算过程的第 步出现错误.直接写出正确的计算结果是 . 【答案】(1) (2)因式分解;三和五; 【分析】(1)先化成最简二次根式,然后根据二次根式的四则运算法则求解即可; (2)按照分式的加减运算法则逐步验算即可. 【详解】(1)解:原式; (2)解:由题意可知: 故小王的计算过程中第三步和第五步出现了错误;最终正确的计算结果为. 故答案为:因式分解,第三步和第五步, 【点睛】本题考查二次根式的四则运算法则及分式的加减运算法则,属于基础题,熟练掌握运算法则是解题的关键. 53.(2022·江苏扬州·中考真题)计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据特殊锐角三角函数值、零指数幂、二次根式进行计算即可; (2)先合并括号里的分式,再对分子和分母分别因式分解即可化简; 【详解】(1)解:原式= =. (2)解:原式= = =. 【点睛】本题主要考查分式的化简、特殊锐角三角函数值、零指数幂、二次根式的计算,掌握相关运算法则是解题的关键. 54.(2022·江苏连云港·中考真题)化简:. 【答案】 【分析】根据异分母分式的加法计算法则求解即可. 【详解】解:原式 . 【点睛】本题主要考查了异分母分式的加法,熟知相关计算法则是解题的关键. 55.(2023·江苏·中考真题)在张相同的小纸条上,分别写有:①;②;③;④乘法;⑤加法.将这张小纸条做成支签,①、②、③放在不透明的盒子中搅匀,④、⑤放在不透明的盒子中搅匀. (1)从盒子中任意抽出支签,抽到无理数的概率是______; (2)先从盒子中任意抽出支签,再从盒子中任意抽出支签,求抽到的个实数进行相应的运算后结果是无理数的概率. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先判断盒子中无理数的个数,再根据概率公式进行计算即可; (2)根据题意画出所有的组合情况,再计算出对应的运算结果,得到运算结果是无理数的个数,再根据概率公式进行计算即可. 【详解】(1)解:∵, 故和均为无理数, 故盒子中任意抽出支签,抽到无理数的概率是. 故答案为:. (2)解:树状图画出所有情况为: 即抽签的组合有种,分别为: 组合情况 运算结果 运算结果是否是无理数 第一种组合 ,,乘法 否 第二种组合 ,,加法 是 第三种组合 ,,乘法 是 第四种组合 ,,加法 是 第五种组合 ,,乘法 否 第六种组合 ,,加法 是 第七种组合 ,,乘法 是 第八种组合 ,,加法 是 第九种组合 ,,乘法 是 第十种组合 ,,加法 是 第十一种组合 ,,乘法; 是 第十二种组合 ,,加法 是 对应的组合运算结果共个,其中运算结果为无理数的有个, 故抽到的个实数进行相应的运算后结果是无理数的概率为. 【点睛】本题考查了概率公式求概率,画树状图求概率,无理数的定义等,解题的关键是求所有情况下运算的结果,判断结果是无理数的个数. 试卷第4页,共26页 27 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题03分式与二次根式(精选真题55道)-【好题汇编】三年(2022-2024)中考数学真题分类汇编(江苏专用)
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