内容正文:
2024-2025学年九年级数学上学期期中测试卷(一)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:(华师版)九年级上全册
5.难度系数:0.7。
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列方程中,属于一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
3.若,则下列比列式正确的是( )
A. B. C. D.
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B. C. D.
6.关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )
A. B.且 C.且 D.
7.如图,已知,那么添加下列一个条件后,不能判定的是( )
A. B. C. D.
8.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点B在同一直线上.已知纸板的两条边,,测得边离地面的高度,则树高为( )
A. B. C. D.
9.“指尖上的非遗一一麻柳刺绣”,针线勾勒之间,绣出世间百态.在一幅长,宽的刺绣风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是,设金色纸边的宽度为(风景画四周的金色纸边宽度相同),则列出的方程为( )
A. B.
C. D.
10.如图,正方形的边长为,点是的中点,连接与对角线交于点,连接并延长,交于点,连接交于点,连接.以下结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二.填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是 .
12.如图,在中,,是高.若,则 .
13.扬州某毛绒玩具厂对一批毛绒玩具进行抽检的结果如下:
抽取的毛绒玩具数
优等品的频数
优等品的频率
从这批玩具中,任意抽取的一个毛绒玩具是优等品的概率的估计值是 (精确到)
14.如图,两块边长都为的小正方形沿虚线剪开,拼成一个大正方形,则大正方形的边长为 .
15.如图,在中,,,,,,则 .
16.如图,正方形和正方形的边长分别为1和3,点C在边上,线段、交于点M,连接、,则 .
三.解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)计算:
(1);
(2).
18.(8分)解方程:
(1);
(2).
19.(8分)如图,在边长为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知中.
(1)画出关于x轴对称的;
(2)以原点O为位似中心,在x轴的上方画出,使与位似,且与相似比为2,并写出的坐标.
20.(8分)如图,E为上一点,若,,求证:
(1);
(2).
21.(8分)关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程有一个根是3,求它的另一个根和的值.
22.(10分)如图,在河流的右岸边有一高楼,左岸边有一坡度的山坡,点C与点B在同一水平面上,与在同一平面内.某数学兴趣小组为了测量楼的高度,在坡底C处测得楼顶A的仰角为,然后沿坡面上行了米(即米)到达点D处,此时在D处测得楼顶A的仰角为.(参考数据:,,)
(1)求点C到点D的水平距离的长;
(2)求楼的高度.
23.(10分)2023年杭州亚运会吉祥物一开售,就深受大家的喜爱.某商店以每件35元的价格购进某款亚运会吉祥物,以每件58元的价格出售.经统计,4月份的销售量为256件,6月份的销售量为400件.
(1)求该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率;
(2)从7月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顾客,经试验,发现该吉祥物每降价1元,月销售量就会增加20件.当该吉祥物售价为多少元时,月销售利润达8400元?
24.(12分)【探究证明】
(1)如图1,矩形ABCD中,EF⊥GH,EF分别交AB、CD于点E、F,GH分别交AD、BC于点G、H,求证: ;
【模型应用】
(2)如图3,四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=AD=10,BC=CD=5,AM⊥DN,点M、N分别在边BC、AB上,求的值.
【变式拓展】
(3)如图3,平行四边形,,,直线与平行四边形相交,将平行四边形沿直线l折叠,当其中有一组对角顶点重合时,请直接写出折痕的长度.
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2024-2025学年九年级数学上学期期中测试卷(一)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:(华师版)九年级上全册
5.难度系数:0.7。
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】此题考查了最简二次根式,能熟记最简二次根式的定义是解本题的关键.注意:满足下列两个条件的二次根式,叫最简二次根式:①被开方数的因数是整数,因式是整式,②被开方数中不能含有能开得尽方的因数或因式.
根据最简二次根式的定义逐一判断即可.
【详解】解:A、不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
B、是最简二次根式,故本选项符合题意;
C、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
故选:B.
2.下列方程中,属于一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了一元二次方程的定义,熟练掌握一元二次方程的定义是解题的关键.
根据一元二次方程的定义,只含有一个未知数,并且未知数项的最高次数是的整式方程叫做一元二次方程,即可求解.
【详解】解:A、,含有个未知数,不是一元二次方程,故该选项不符合题意;
B、,不是整式方程,不是一元二次方程,故该选项不符合题意;
C、,含有个未知数,不是一元二次方程,故该选项不符合题意;
D、,是一元二次方程,故该选项符合题意;
故选:D
3.若,则下列比列式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了比例的基本性质,如果或,那么,即比例的内项之积与外项之积相等;反之,如果,那么或().据此对各选项分析即可.
【详解】解:A.由得,故不符合题意;
B.由得,故不符合题意;
C.由得,符合题意;
D.由得,故不符合题意;
故选:C.
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了二次根式的性质,二次根式的混合运算,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.根据二次根式的性质可判断A,B;根据完全平方公式可判断C,D.
【详解】解:A.,正确;
B.,故不正确;
C.,故不正确;
D.,故不正确;
故选A.
5.用配方法解方程时,原方程应变形为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了配方法解一元二次方程,熟练掌握配方法解一元二次方程是解题的关键.
首先将常数项移到等号的右侧,将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故选:B.
6.关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是( )
A. B.且 C.且 D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式和一元二次方程的定义,对于一元二次方程,若,则方程有两个不相等的实数根,若,则方程有两个相等的实数根,若,则方程没有实数根,若是该方程的两个实数根,据此求解即可.
【详解】解:∵关于x的一元二次方程有实数根,
∴,
∴且,
故选:C.
7.如图,已知,那么添加下列一个条件后,不能判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题关键.
先根据求出,再根据相似三角形的判定方法解答.
【详解】解:∵
∴
∴
A、当时,可通过“两角对应相等,两个三角形相似”可证,故不符合题意;
B、当时,可通过“两角对应相等,两个三角形相似”可证,故不符合题意;
C、当时,可通过“两边对应成比例且夹角相等,两个三角形相似”可证,故不符合题意;
D、当时,无法证明两个三角形相似,故符合题意;
故选:D .
8.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点B在同一直线上.已知纸板的两条边,,测得边离地面的高度,则树高为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形的模型.
利用和相似求得的长后加上边到地面的高度,即可求得树高.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∵,,,
∴,
∴,
∴.
故选A.
9.“指尖上的非遗一一麻柳刺绣”,针线勾勒之间,绣出世间百态.在一幅长,宽的刺绣风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是,设金色纸边的宽度为(风景画四周的金色纸边宽度相同),则列出的方程为( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】本题考查用一元二次方程解决实际问题,正确列出方程是解题的关键.
设金色纸边的宽度为 ,则挂图的长为,宽就为,根据题目条件列出方程.
【详解】解:设金色纸边的宽度为,则挂图的长为,宽就为,
根据题意得.
故选:C.
10.如图,正方形的边长为,点是的中点,连接与对角线交于点,连接并延长,交于点,连接交于点,连接.以下结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】根据全等三角形的判定定理证出和,根据全等三角形的性质证出,即可证出,从而判断①;根据勾股定理求出,利用面积求出,证出,即可求出HF,从而判断②;过点作于,证出垂直平分,即可判断③;证出,列出比例式即可判断④.
【详解】解:∵正方形的边长为6,点是的中点,为正方形的对角线
∴,,,
∴
∴,
在和中
∵
∴
∴
∴
∵
∴
∴
∴
故①正确;
∵,
根据勾股定理
∵
∴
∵,
∴
∴
∴
∴
∴
故②不正确;
如图,作于
∵,
根据勾股定理可得
∵,
∴
∵,
∴
∴,
∴,
∴垂直平分
∴
故③正确;
∵,
∴,
∵,
∴
∴
∴
即
解得
故④正确.
故选:C.
【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定及性质、相似三角形的判定及性质、勾股定理和垂直平分线的判定及性质,解题的关键在于掌握正方形的性质、全等三角形的判定及性质、相似三角形的判定及性质、勾股定理和垂直平分线的判定及性质.
二.填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,解一元一次不等式等知识点,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.
由二次根式有意义的条件可得一元一次不等式,解之,即可得解.
【详解】解:由二次根式有意义的条件可得:,
解得:,
故答案为:.
12.如图,在中,,是高.若,则 .
【答案】
【分析】本题考查含30度角的直角三角形,根据含30度角的直角三角形的性质进行求解即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:6.
13.扬州某毛绒玩具厂对一批毛绒玩具进行抽检的结果如下:
抽取的毛绒玩具数
优等品的频数
优等品的频率
从这批玩具中,任意抽取的一个毛绒玩具是优等品的概率的估计值是 (精确到)
【答案】0.92
【分析】本题考查了由频率估计概率,由表中数据可判断频率在0.92附近,利用频率估计概率即可求解.
【详解】解:从这批玩具中,任意抽取的一个毛绒玩具是优等品的概率的估计值是0.92,
故答案为:0.92.
14.如图,两块边长都为的小正方形沿虚线剪开,拼成一个大正方形,则大正方形的边长为 .
【答案】
【分析】本题考查了算术平方根的应用,解题的关键是熟练掌握题意,正确的利用面积相等进行解题.
设大正方形边长为m,根据面积相等可得,即可求解.
【详解】解:设大正方形边长为m,
即,
解得.
故答案为:.
15.如图,在中,,,,,,则 .
【答案】12
【分析】本题考查相似三角形的性质和判断,根据题意可得和,然后利用相似比即可求解.熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题关键.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴.
故答案为:12.
16.如图,正方形和正方形的边长分别为1和3,点C在边上,线段、交于点M,连接、,则 .
【答案】
【分析】此题考查了正方形的性质,直角三角形的性质以及勾股定理的运用,熟练掌握直角三角形斜边上中线的性质是解本题的关键.
连接,,即可得到是直角三角形,再根据勾股定理进行计算,即可得到的长,依据直角三角形斜边上中线的性质即可得出的长.
【详解】如图,连接,,则,
是直角三角形,
与关于对称,
,
,
又,
,
,
是的中点,
中,,
正方形和正方形的边长分别为1和3,
,,
,
,
故答案为:.
三.解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了二次根式的混合运算、平方差公式,熟练掌握相关运算法则是解题关键.
(1)先计算算术平方根、立方根和去绝对值,再计算乘方,最后计算加减法即可;
(2)先计算算术平方根,再利用平方差公式,最后计算加减法即可.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
18.(8分)解方程:
(1);
(2).
【答案】(1),;
(2),.
【分析】()利用因式分解法求解即可;
()利用因式分解法求解即可;
本题考查了解一元二次方程,解题的关键是熟记常见的解法,直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法及正确掌握一元二次方程的解法.
【详解】(1)解:
,
或,
∴,;
(2)解:
,
,
或,
∴,.
19.(8分)如图,在边长为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知中.
(1)画出关于x轴对称的;
(2)以原点O为位似中心,在x轴的上方画出,使与位似,且与相似比为2,并写出的坐标.
【答案】(1)画图见解析
(2)画图见解析,
【分析】此题考查的是作关于x轴对称的图形和作位似图形,掌握位似图形的性质是解决此题的关键.
(1)分别找出A、B、C关于轴对称点,然后连接,如图所示, 就是所求三角形;
(2)连接并延长至,使;连接并延长至,使;连接并延长至,使;连接,如图所示, 就是所求三角形,再结合的位置,可得其坐标.
【详解】(1)解:如图,即为所求作的三角形;
(2)解:如图,即为所求作的三角形;
∵, 与位似,且位似比为2,
∴.
20.(8分)如图,E为上一点,若,,求证:
(1);
(2).
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】本题考查了相似三角形的性质与判定,等腰三角形的性质等知识,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.
(1)根据,证明出;
(2)由,得到,进而可证明出.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴;
(2)证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
21.(8分)关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程有一个根是3,求它的另一个根和的值.
【答案】(1)见详解
(2),另一个根为1
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式的意义、一元二次方程的解以及解一元二次方程,熟练掌握判别式的意义是解题关键.
(1)先求出根的判别式大于0,然后根据判别式的意义可判断方程总有两个不相等的实数根;
(2)将代入求出k,得到原方程,再解方程即可.
【详解】(1)证明:由已知,
,
,
,
∴无论取何值方程总有两个不相等的实数根.
(2)解:依题意得,,
解得,
则原方程为,
解得,
∴另一根为.
22.(10分)如图,在河流的右岸边有一高楼,左岸边有一坡度的山坡,点C与点B在同一水平面上,与在同一平面内.某数学兴趣小组为了测量楼的高度,在坡底C处测得楼顶A的仰角为,然后沿坡面上行了米(即米)到达点D处,此时在D处测得楼顶A的仰角为.(参考数据:,,)
(1)求点C到点D的水平距离的长;
(2)求楼的高度.
【答案】(1)40米
(2)楼的高度约为80米
【分析】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,坡度坡角问题,添加适当的辅助线是解题的关键.
(1)根据题意可得,设米,则米,然后利用勾股定理可求出.据此即可求得的长;
(2)过点D作,垂足为G,则米,,然后设米,在中,利用锐角是三角函数的定义求出的长,从而求出的长,再在中,利用锐角三角函数的定义列出关于y的方程,进行计算即可解答.
【详解】(1)解:由题意得:,
∵山坡CF的坡度,
∴,
设米,则米,
∴(米),
∵米,
∴,
∴,
∴米,(米);
(2)解:过点D作,垂足为G,则四边形是矩形,
∴米,,
设米,
∴米,
在中,,
∴(米),
∴米,
在中,,
∴,
解得:,
经检验:是原方程的根,
∴米,
∴楼的高度约为80米.
23.(10分)2023年杭州亚运会吉祥物一开售,就深受大家的喜爱.某商店以每件35元的价格购进某款亚运会吉祥物,以每件58元的价格出售.经统计,4月份的销售量为256件,6月份的销售量为400件.
(1)求该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率;
(2)从7月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顾客,经试验,发现该吉祥物每降价1元,月销售量就会增加20件.当该吉祥物售价为多少元时,月销售利润达8400元?
【答案】(1)该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率为
(2)当该吉祥物售价为50元时,月销售利润达8400元
【分析】本题考查了一元二次方程的应用,弄清题意,找准等量关系是解题的关键.
(1)设该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率为x,根据增长率问题的等量关系列方程求解即可;
(2)设该款吉祥物降价m元,则每件的利润为元,月销售量为件,根据月销售利润为8400元列方程求解即可.
【详解】(1)解:设该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率为x,
根据题意得:,
解得:,(不符合题意,舍去),
答:该款吉祥物4月份到6月份销售量的月平均增长率为;
(2)解:设该款吉祥物降价m元,则每件的利润为元,月销售量为件,
根据题意得:,
整理得:,
解得:,(不符合题意,舍去),
,
答:当该吉祥物售价为50元时,月销售利润达8400元.
24.(12分)【探究证明】
(1)如图1,矩形ABCD中,EF⊥GH,EF分别交AB、CD于点E、F,GH分别交AD、BC于点G、H,求证: ;
【模型应用】
(2)如图3,四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=AD=10,BC=CD=5,AM⊥DN,点M、N分别在边BC、AB上,求的值.
【变式拓展】
(3)如图3,平行四边形,,,直线与平行四边形相交,将平行四边形沿直线l折叠,当其中有一组对角顶点重合时,请直接写出折痕的长度.
【答案】(1)见解析 (2) (3)或
【分析】(1)过点作,交于,过点作,交于,如图1,易证,,,然后运用相似三角形的性质就可解决问题;
(2)过点作平行于的直线,交过点平行于的直线于,交的延长线于,如图3,易证四边形是矩形,由(1)中的结论可得.设,,则,,根据勾股定理列出方程组解出x,y,问题得以解决.
(3)分两种情况,①沿l折叠后点重合,过作垂线垂足为,构造矩形,由(1)的结论可得;②沿l折叠后点 重叠,过作垂线垂足为,由(1)的结论可得.
【详解】解:(1)过点作,交于,过点作,交于,如图1,
四边形是矩形,
∴,.
四边形、四边形都是平行四边形,
,.
又,
,
.
四边形是矩形,
,
,
.
,
,
,
(2)过点作平行于的直线,交过点平行于的直线于,交的延长线于,如图2,则四边形是平行四边形.
,是矩形,
,,.
,
由(1)中的结论可得
,
设,,则,,
在中,①,
在中,②,
由②①得③,
解方程组,得
,
,
.
(3)①若沿l折叠,点重叠,设l与的交点为.则垂直,过作垂线垂足为,
∵,,,
∴,
∴
∴,
在中
由探究结论可得,
∴,
∴;
②若沿l折叠,点重叠,设l与的交点为.则垂直,过作垂线垂足为,
∵,,
∴,
∴
∴,
在中
由探究结论可得,
∴,
∴.
所以,或.
【点睛】本题主要考查了矩形的判定与性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理、解二元二次方程组等知识,运用(1)中的结论是解决第(2)、(3)小题的关键.
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