3.2 走进敦煌风成地貌的世界 导学案 鲁教版（2019）必修一 地理 2024-2025学年高一上学期

3.2　走进敦煌风成地貌的世界 【学习目标】 1. 通过野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，描述其景观的主要特点。 2、认识风蚀地貌及风积地貌。 【学习重难点】 了解主要风成地貌的特征及成因。 【自主学习】 从位置特征和自然地理特征角度分析，敦煌风成地貌典型的原因。 【探究活动】 一、从敦煌“魔鬼城”说风蚀地貌 探究一：识别风蚀地貌的类型及特点 图1 图2 图3 图4 1.阅读教材，分析风蚀地貌的形成过程。 2.完成下表。 图1 图2 图3 图4 景观名称 地貌特征 3.总结风蚀地貌的特点 【同步训练】 乌尔禾魔鬼城位于准噶尔盆地西北边缘的佳木河下游，是典型的雅丹地貌。这里的小丘按一定方向有规律的排列。读图，回答1～2题。 1．形成雅丹地貌的主要作用是(　　) A．物理风化作用 B．风力侵蚀作用 C．风力搬运作用 D．风力堆积作用 2．这里的小丘有规律排列的方向是(　　) A．东西向 B．南北向 C．西北—东南向 D．东北—西南向 埃及费拉菲拉沙漠区有一片屹立在坚实的土层之上的、仿佛沙雕一样的巨大的蘑菇群岩层，被当地人称作“蘑菇沙漠”。读图并结合所学知识完成3～4题。 3．形成“蘑菇沙漠”的主导作用是(　　) A．风力侵蚀 B．流水堆积 C．岩层挤压 D．火山喷发 4．“蘑菇沙漠”最可能分布的地区是(　　) A．湿润地区 B．半湿润地区 C．半干旱地区 D．干旱地区 二、从鸣沙山看风积地貌 探究二：识别风积地貌的类型及特点 图5 图6 图7 1.阅读教材，分析风积地貌的形成过程。 2.完成下表。 图5 图6 图7 景观名称 地貌特征 3.请在下图短线处用箭头标出正确的风向 (1)根据沙丘形态判断风向。 (2)根据堆积物的大小判断风向。 （3）绘制图7的主导风向。 4.滑沙是乘坐滑板从沙山顶自然下滑的一项娱乐活动在新月形沙丘上应如何选择下滑的路线？ 拓展延伸　风沙活动的防治 防沙措施 案例及图示 目的 设置障蔽或植树种草 设置草方格 增大地面的粗糙度，以降低风速，削弱风沙的破坏作用，从而达到阻沙和固沙的目的 设置石方格 设置高立式沙障 修建防护林带 【同步训练】 一、单选题。 北京市某中学课下组织学生进行模拟观察实验，实验器材有：使用不同大小颗粒的干沙、吹风机、透明的玻璃罩等，实验结果如图所示。据此完成1～2题。 1．模拟实验中，可能观察到的地质作用主要有(　　) A．侵蚀、堆积 B．风化、堆积 C．搬运、堆积 D．侵蚀、搬运 2．沿甲—乙线作剖面，图中与吹风机风吹方向对应的剖面形态示意图是(　　) 宁夏沙坡头在铁路沿线地带不懈治沙，历时50多年，成效卓著，被联合国授予“全球环保500佳单位”称号。读图，回答3～4题。 3．图示地区的主导风向是(　　) A．西南风 B．东北风 C．西北风 D．东南风 4．其独创的草方格沙障对防治沙漠化的主要作用是(　　) ①将草本植物栽成方格状，固定沙漠　②增加地表粗糙度，削减风力　③提高沙层的含水量，有利于固沙植物存活　④能大量吸收地下水，促使植物生长，固定沙漠 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 二、综合题 5．阅读图文资料，完成下列要求。(20分) 在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群。其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。下图所示区域中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。 (1)分析M处附近沙源较丰富的原因。(6分) (2)分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。(6分) (3)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论，形成了两种不同的观点。选择你支持的一种观点，为其提供论据。(8分) 观点A：M处沙丘群规模会扩大。 观点B：M处沙丘群规模不会扩大。 【探究一】 1. 风及其携带的沙粒冲击和摩擦岩石，形成风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹等地貌 2. 图1 图2 图3 图4 景观名称 风蚀垄 风蚀柱 风蚀蘑菇 雅丹地貌 地貌特征 呈长条形，排列方向与主导风向平行 垂直裂隙发育的岩石，在风长期吹蚀下，形成的孤立石柱 上部宽大、下部窄小的蘑菇状 由不规则的沟槽和垄脊相间构成，垄脊高度和长度不一，走向与主风向一致，沟槽内常有风沙堆积物 3.顶平、身陡 【同步训练】 　1.B　2.C 3.A　4.D 【探究二】 1.风力吹扬沙尘，当风力减弱或气流受阻时，沙尘便降落到地表，形成沙丘、沙垄和黄土堆积 2. 图5 图6 图7 景观名称 纵向沙垄 沙丘 新月形沙丘 地貌特征 顺风向呈长条状延伸的沙丘 形似金字塔的沙丘 呈新月形，沙丘的两侧有顺着风向向前伸出的两个尖角(翼)。迎风坡较缓，背风坡较陡 3. （1） （2） （3） 4.在陡坡面。陡坡面是背风面，沙坡相对稳定，适合滑沙运动。 【同步训练】 1.C　2.A 3.C　4.B 5.答案　(1)(M处附近的)河流从黄土高原携带大量泥沙，在河边、河床沉积；(河水水位季节变化大，)枯水季节河床裸露；风沙在此堆积。 (2)冬春季节盛行西北季风(偏北风)；河谷延伸方向与盛行风向基本一致；H县城附近为河谷交汇之地(，形成风口，产生狭管效应)。 (3)观点A：M处沙丘群规模会扩大。 论据：该区域西临黄土高原，北临内蒙古高原，大风可将沙尘吹到此处；河流持续搬运泥沙；人类活动用水量增加，导致河床裸露期增长；风出风口后，在M处速度降低，风沙在此沉积。 或观点B：M处沙丘群规模不会扩大。 论据：位于半湿润区，降水较丰富，风沙发生季节短(主要发生在冬春季节)；河流源地及流经地区植树造林保持水土(使河流搬运的泥沙量减少)；沙源集中分布在河床与河边，面积较小，不足以形成面积较大的沙丘群；位于山区，附近有水库，沙丘群难以向周围扩展。 学科网（北京）股份有限公司 $$