内容正文:
第九章不等式与不等式组求含参数的值或取值范围综合训练
人教版2023—2024学年七年级下册
一、解一元一次不等式(组)
1.解不等式﹣≤1,并把解集在数轴上表示出来.
2.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.
3.对x、y定义一种新运算F,规定:F(x,y)=ax+by(其中a,b均为非零常数).例如:F(2,3)=2a+3b.
(1)已知F(2,﹣1)=﹣1,F(3,0)=3.
①求a,b的值.
②已知关于p的不等式组求p的取值范围;
(2)若运算F满足,请你求出F(k,k)的取值范围(用含k的代数式表示,这里k为常数且k>0).
二、一元一次不等式含参问题
1.若不等式(a+1)x>a+1的解是x<1,那么a满足( )
A.a<0 B.a>﹣1 C.a<﹣1 D.a<1
2.若关于x的不等式3﹣x>a的解集是x<4,则a= .
3.已知关于x的不等式(3a﹣2b)x<a﹣4b的解集是,则关于x的不等式bx﹣a>0的解集为 .
4.若关于x的不等式x﹣a≤0只有2个正整数解,则a的取值范围为 .
三、一元一次不等式组解的相关问题
1.已知关于x的不等式>1的解都是不等式>0的解,则a的范围是( )
A.a=5 B.a≥5 C.a≤5 D.a<5
2.已知关于x的不等式组的解集是x>4,则m的取值范围是 .
3.若不等式组无解,则a的取值范围是 .
4.关于x的两个不等式①<1与②1﹣3x>0.
(1)若两个不等式的解集相同,求a的值.
(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范围.
5. 如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的“关联方程”.如:方程x﹣1=0就是不等式组的“关联方程”.
(1)试判断方程①3x+2=0,②x﹣(3x﹣1)=﹣4是否是不等式组的关联方程,并说明理由;
(2)若关于x的方程2x+k=1(k为整数)是不等式组的一个关联方程,求整数k的值;
(3)若方程9﹣x=2x,9+x=2(x+)都是关于x的不等式组的关联方程,求m的取值范围.
四、一元一次不等式组整数解问题
1.若不等式组恰有3个整数解,那么a的取值范围是( )
A.a≤1 B.0<a≤1 C.0≤a<1 D.a>0
2.关于x的不等式组只有四个整数解,则a的取值范围为( )
A.1<a≤3 B.1≤a<3 C.3<a≤5 D.3≤a<5
3.已知关于x的不等式组的所有整数解的和为﹣9,m的取值范围是 .
4.对于任意实数m、n,定义一种运算m⊕n=mn+m﹣n+3,等式的右边是通常的加减和乘法运算,例如:3⊕5=3×5+3﹣5+3=16.请根据上述定义解决问题:若a<2⊕x≤7,且解集中有三个整数解,则a的范围是 .
5.对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为<x>.即:当n为非负整数时,如果n﹣,则<x>=n.反之,当n为非负整数时,如果<x>=n,则n﹣,例如:<0>=<0.48>=0,<0.64>=<1.49>=1,<2>=2,<3.5>=<4.12>=4.
试解决下列问题:
(1)填空:①<π>= (π为圆周率);②如果<x﹣1>=3,则实数x的取值范围为 .
(2)①若关于x的不等式组的整数解恰有3个,则a的取值范围是 .
②若关于x的方程+x﹣2=﹣有正整数解,求m的取值范围.
(3)求满足<x+1>=x的所有非负整数x的值.
五、方程组和不等式组问题
1.关于x,y的方程组的解满足x+y>2,则a的取值范围为( )
A.a<﹣ B.a>﹣ C.a< D.a>
2.已知方程组的解满足x+y>0,则m取值范围是( )
A.m>1 B.m<﹣1 C.m>﹣1 D.m<1
3.已知不等式组的解集为,求
4.若关于x、y的二元一次方程组.
(1)求这个二元一次方程组的解(用含m的代数式表示);
(2)若方程组的解x、y满足﹣5<x+y<1,求m的范围.
5.已知方程组的解x为非正数,y为负数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简|a﹣3|+|a+2|;
(3)在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1?
6.(1)在关于x,y的二元一次方程组中,x>1,y<0,求a的取值范围.
(2)已知x﹣2y=4,且x>8,y<4,求3x+2y的取值范围.
(3)已知x﹣y=4,且x>3,y<1,求x+y的取值范围;
(4)若a,b满足3a2+5|b|=7,s=2a2﹣3|b|,求s的取值范围.
(5)已知a、b、c是非负实数,并且满足3a+2b+c=5,2a+b﹣3c=1,若m=3a+b﹣7c,求m的最小值与最大值的积.
(6)已知x,y,z为3个非负实数,且满足3x+2y+z=5,x+y﹣z=2,记S=2x+y﹣z,对于符合题意的任意实数S,不等式2m﹣S≤3始终成立,试确定m的取值范围.
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