广东省广州市第八十九中学2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试题

2023学年第二学期中考试 八年级 语文试卷 （本试卷分四部分，共8页，20题。全卷满分120分，考试用时120分钟。) 注意事项： 1、 答卷前，考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题纸上。 答案必须填写在答题纸的相应位置上，答案写在试题卷上无效。 第一部分 积累与运用（共24分） 一、（5小题，16分） 1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分） A.行辈(xíng) 遗骸（gái） 雾霭（ǎi） 大彻大悟（chè） B.追溯（shù） 俨然（yăn） 闭塞（sài） 挑拨离间（jiàn） C.脑畔（bàn) 翩然（piān) 束缚（fù） 风雪载途（zǎi） D.糜子（méi） 屹立（yì) 褶皱（zhě） 戛然而止（jiá） 2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分） A.次弟 偏僻 缥缈 消声匿迹 B.屹立 羁拌 帷暮 豁然开朗 C.皎洁 晦暗 阡陌 人情世故 D.悄怆 箬蓬 冗杂 草长鹰飞 3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A.一年四季，春夏秋冬，周而复始，这是不以人们的意志为转移的自然规律。 B.新时代新追求，我们要怀着目空一切的豪情壮志去搏击长空，翱翔天际。 C.在第17届文博会的湛江展区，两位年轻的技师正在制作醒狮的道具，精湛的技艺令人叹为观止。 D.这幅画原已破损，经过师傅修补，简直天衣无缝，一点痕迹都看不出来。 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A.节约的目的不仅仅在于节约钱财，更在于节约大自然赋予我们的有限资源，以保护脆弱的生态环境。 B.深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。 C.如果考生考前吃得太饱或者太油腻，就会延长消化时间，降低复习效率和考试状态。 D.随着粤剧表演及广彩制作等走进课堂，让更多学生受到广府传统文化的熏陶。 5、学校开展“低碳生活，从我做起”综合性学习活动，请阅读材料并完成以下任务。 【材料一】“低碳生活”作为一种生活方式，代表着一种更为健康，更为自然的生活态度，意味人人都要负起保护地球的责任和义务。低碳生活不能因为自己“小”而不为，不能因为自己“高”而不为，更不能因为别人“不为”而自己不为。 【材料二】国家主席习近平应邀在北京以视频方式出席领导人气候峰会，并发表题为《共同构建人与自然生命共同体》的重要讲话，强调中国将坚持走生态优先、绿色低碳的发展道路，重申中方力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和的目标。 【材料三】对于普通人来说，低碳生活做起来并不难，少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯，循环用水，随手关灯，多步行少开车等等，这些都是践行低碳生活的行为，都能减少碳排放量。 【材料四】 (1) 低碳生活就是在生活中要尽力减少二氧化碳的排放量，减少对大气的污染，减缓生态恶化。本次活动手册上有关于低碳生活的公益宣传画（材料四），丹丹不懂其中“自行车”和“树”的含义，请你用通俗的语言向他解释。（4分） (2)根据材料一，说说我们对“低碳生活”应树立怎样的意识。（2分） (3)在低碳生活宣传标语征集中，春华同学写了上句，请根据材料二补出下句。 倡导低碳生活方式，_____（2分）____ 二、（1小题，8分） 6、古诗文默写（8分） （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4 分） ①悠哉悠哉， 。（《关雎》） ② ，悠悠我思。（《子衿》） ③复行数十步， 。（陶渊明《桃花源记》） ④ ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） ⑤微君之故， ？（《式微》） ⑥气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （2）理解性默写。（4 分） ①爱美之心，人皆有之。《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的诗句是： ， 。 ②《桃花源记》 中描写田园太平安宁的生活环境的语句是： ， 。 第二部分 阅读与鉴赏（共46分） 三、（4小题，16分）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】廿二日①天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏②微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭。柳条将舒未舒，柔梢披风。游人虽未盛，泉而茗者，罍③而歌者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。 （节选自袁宏道《满井游记》） 【注释】①廿（niàn）二日：二十二日，承花朝节说，所以没有写月份。②膏：肥沃。③罍（léi）：这里指端着酒杯。 7．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（   ）（3分） A．全石以为底 山峦为晴雪所洗 B．似与游者相乐 未复有能与其奇者 C．皆若空游无所依 若听茶声然  D．以其境过清 卷石底以出 8．请将下面的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 （2）高柳夹堤，土膏微润，一望空阔。 9．结合文章，请说说【甲】【乙】两文所表达的情感有何不同。（4分） 10、阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（5分） 蒹葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 （1） “蒹葭苍苍，白露为霜”描绘了一幅怎样的画面？（2分） （2）诗中反复吟咏“道阻且长”“且跻”“且右”，体现了主人公的什么感情？请结合诗句简析。（3分） 四、（8小题，30分）阅读下面文字，完成11～14题。（13分） 材料一：①万家灯火，家人团坐，除夕看春晚已经成为国人欢度春节的新民俗。在艺术创作中赋予新的内涵，是今年春晚对“形”的创新。 ②今年，93岁的敦煌艺术和工艺美术设计研究专家常沙娜受邀设计《年锦图》，优美典雅、别具韵味。创演秀《年锦》通过歌曲+虚拟合成技术，展现东方美学的魅力。 ③晚会的舞蹈节目将“形之美”体现得充满韵味。舞蹈《锦鲤》的演员们化身嬉戏的锦鲤四方游弋，舞台霎时成为一幅立体灵动的水彩画，天地间虽无一滴水，却处处流水盈盈，留白与写意相得益彰。“形”与“美”彼此呼应，构建出整体性的协调感，从意蕴、形态、技巧等多个层面继承弘扬了传统文化。 （摘编自《以形寓神形神兼备——对龙年春晚“形神”的美学探析》） 材料二：①最近，一些民俗、年俗活动再度爆火出圈。广东潮汕被誉为“中华战舞”的潮汕英歌舞，与“小龙女”李若彤跨圈联动，在社交平台吸粉无数；大年初一，山东倾族而出、气势磅礴的磕头拜年，令人震撼；山西社火、广东舞狮也当仁不让，被网友催着“赶快上春晚”。这些民俗，不仅赢得了许多年轻人的喜爱，其出圈爆火更离不开许多青年人的参与，推动民俗推陈出新，并赋予其网络化的传播方式、表现形式。 ②青年人对于传统民俗的积极参与和创新，应当与许多年轻人“年味越来越淡”的感叹，放到一个坐标系下进行思考。年轻人对于民俗的“再回首”，是在“感叹”完，对自身责任的“再认识”，对年味“火炬”的接续。 ③摈弃民俗，年味又何处寻？在快速的城市化和局限的进步主义思潮下，我们常常以对立框架扼杀了民俗与发展间的张力，而似乎忘却了，民俗恰恰是一场让我们获得自我、民族和文化认同的伟大仪式，也最抚慰远游游子的心。 ④另一边，青年走向民俗的同时，不少新民俗、新年味也在走向青年。成都为迎接新年，推出了“1+16+N”系列城市活动，举办如跨年盛会、灯光秀、夜游锦江等一系列蕴含着巴蜀风味的新民俗，尤其是除夕夜，400余米的天府画卷铺展，科技含量满满的金色巨龙腾飞……巴蜀文化在新的技术表达中，悄然飞进了市民和游客的心底，满足了大众的精神需求，也收获了满满的自豪感和荣誉感。如此用心设计的活动，精心呈现的文化，让传统民俗在城市迎来全新的生命力，也为青年人参与民俗、创新民俗提供了空间。 （摘编自《向民俗要一个寻回年味的答案》） 材料三：①岁月不居，时节如流，中华优秀传统文化传承的形式和载体也在不断创新。深入挖掘我国优秀传统文化的精神内核，将其以更加贴近生活、更加鲜活的方式呈现。一份精心设计的节日作业，一次博物馆里的体验之旅，一场故居旧址的实地考察，都能在润物细无声中实现传统文化的浸润，激发文化传承的自觉。 ②利用现代信息技术，拓宽优秀传统文化的育人时空。运用短视频、全息投影、虚拟现实等形式，创制新的育人场景，将传统文化巧妙嵌入其中，营造身临其境的体验，这是近年来中华优秀传统文化走近青少年的新趋势。沉浸式、互动式的学习环境，让古籍活起来、让文物动起来，也让传统文化之美直抵人心。未来，继续以数字技术赋能传统文化传承创新，打造更多符合时代特征的文化产品，中华优秀传统文化教育将拥有更广阔的发展空间。 （摘编自《让优秀传统文化在心中生根发芽》） 11.下列对材料的理解分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 《年锦》《锦鲤》等春晚节目，是“形”与“美”的呼应，赋予传统文化新的内涵，是对“形”的创新。 B. 在快速的城市化和局限的进步主义思潮影响下，青年人以积极参与和创新的方式，表达对民俗的再认识。 C. 成都推出迎新年“1+16+N”系列城市活动，充分证明了传统民俗在创新表达中迎来了全新的生命力。 D. 运用短视频、全息投影、虚拟现实等形式，通过数字技术赋能，有效拓宽了优秀传统文化的育人时空。 12. 下列对材料的理解分析，不正确的一项是（ ）（3分） A. 广东潮汕、山西社火、广东舞狮这些民俗，不仅赢得了许多年轻人的喜爱，其出圈爆火更离不开许多青年人的参与，推动民俗推陈出新。 B. 民俗是一场让我们获得自我、民族和文化认同的伟大仪式，也最抚慰远游游子的心。 C. 广府文化在新的技术表达中，悄然飞进了市民和游客的心底，满足了大众的精神需求，让广东人有满满的自豪感和荣誉感。 D. 优秀传统文化的精神内核，应该是更加贴近生活、以更加鲜活的方式呈现。 13. 下列对材料的理解分析，正确的一项是（ ）（3分） A. 从春晚舞蹈《锦鲤》的表演形式说明，只有“形”与“美”彼此呼应，才能弘扬了传统文化。 B. 青年人对于传统民俗的参与和创新，导致年味越来越淡薄了。 C. 无论是节日作业，还是博物馆里的体验，都能所有人在润物细无声中实现传统文化的浸润，激发海内外游子文化传承的自觉。 D. 以数字技术赋能传统文化传承创新，可以让中华优秀传统文化教育将拥有更广阔的发展空间。 14. 弘扬传统文化的方式有哪些？请结合上述材料简要概括。（4分） （二）阅读下面文字，完成15～18题。（18分） 中国地图 侯发山 ①爷爷曾是地图绘制工程师，绘了一辈子地图，对地图有着特殊的感情。退休后，每天对着地图默默地看，有时还自言自语，嘀嘀咕咕不知说些什么。家里有人的时候，总要给人家讲述地图上地名背后的故事。 ②其实，这些在别人听来都是故事，发生在爷爷身上就是事故。那时候，技术条件差，别说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上平板仪、经纬仪，实地走访，测量，标记。在河南嵩山测量的时候，被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年，给吓得哆哆嗦嗦，准备给狼当干粮的时候，附近几个砍柴的山民及时赶来，凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林，正在工作的时候、天气突变，一时间飞沙走石。爷爷赶紧把衣服脱下来，打算盖到平板仪上，结果晚了一步，望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一瞬间，爷爷下意识地扑到仪器上保护仪器，结果额头也被飞溅的镜片给划伤了。他到当地医院治疗的时候，认识了那里的一名护士，后来结为伉俪。奶奶曾感激地对爷爷说，若不是嫁给他，把她带进城里，她早被风沙给“吃”了——她的家乡在毛乌素沙漠的边缘上，一年三百六十天，有二百多天都是风沙…… ③爷爷九十多了，时而清醒时而糊涂特别是奶奶去世后，免不了唠叨他的“想当年”。 ④后来，孙子小兵考上了武汉大学，学的就是地图制图学与地理信息工程专业，毕业后，干的正是地图测绘。比起爷爷，小兵这一代的测量技术有了飞速的提升，除了航空测量，还利用人造卫星拍摄地貌，足不出户，坐在计算机前就可以测绘地图。 ⑤这天，小兵拿回来一张最新的《中国地图》。爷爷两眼放光，戴着老花镜，趴在地图上瞅起来，边看边念叨：“黑龙江，黄河，长江……小兵，伶仃洋上咋有一座桥？新建的？” ⑥“爷爷，这就是港珠澳大桥，连接珠海、香港和澳门的。” ⑦“这个桥建得好，建得好！”爷爷感慨不已，然后继续一点一点地瞅，“小兵，丹江口水库咋新增一条支流？我看看，河南，河北，北京，天津，不对吧，若是支流、到天津这里应该入海啊。是不是搞错了？” ⑧小兵扑哧笑了，说：“爷爷，这是南水北调中线工程。” ⑨“南水北调？就是当年毛主席提出的那个计划？”爷爷扑闪着昏花的眼睛，似乎有点明白了。“对！”小兵忙不迭地点头。 ⑩爷爷满意地点点头，接下来又趴在地图上瞄起来。忽然，他叫道：“小兵，榆林，毛乌素沙漠咋没有了？是不是忘记标了？” ⑪ “是啊，毛乌素沙漠呢？”小兵认真地瞅了瞅地图，皱着眉头说，“爷爷，要不，咱到榆林看一看？” ⑫“好！古人绘制地图就是实地测绘，后人常常把地图命名为‘禹迹图’，顾名思义，大禹的足迹。绘制地图就得眼见为实，哪像你们，唉！”爷爷说罢，又说，“只是我的腿不当家，怕是走不动。” ⑬“爷爷，我开车带您去。”“中。”爷爷爽快地答应了。爷爷退休后，家人多次说要带他去旅游，他都拒绝了，说：“全中国我都跑遍了，山山水水都在我的心里。” ⑭小兵开车带着爷爷，到了榆林，到了毛乌素，望着茫茫无际的林海，爷爷似乎不相信自己的眼睛。小兵忍不住说道：“爷爷，是真的，这是绿洲，不是沙漠！” ⑮爷爷回过神来，说：“小兵，是不是你早就知道，故意骗爷爷来的？” ⑯小兵憋住笑，说：“爷爷，我是知道，但还真没来过……现在都是通过遥感技术来测量和绘制的。” ⑰爷爷说：“今天的技术就这么神奇？”小兵点点头，自豪地说：“当然啦，通过人工智能进行地图数据收集和分析，目前已经能够高度自动化地生成要素丰富的高精地图，甚至道路上的虚线都能显示出来……” ⑱好半天，爷爷都没说话。末了，他感慨了一句：“我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。” （选自《微型小说选刊》2022年第23期，有删节） 15．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（     ）（3分） A．爷爷重回榆林的情节与上文他在榆林的工作经历形成了呼应。 B．爷爷对“禹迹图”命名的解释，表明他对传统测绘精神的重视。 C．小兵“皱着眉头”，可见他对新地图没有标出毛乌素沙漠感到疑惑。 D．小说以爷孙二人对话的形式推动故事发展，使叙事更加紧凑。 16．爷爷“对地图有着特殊的感情”，在文中有哪些具体表现？请简要回答。（4分） 17．按照括号提示，赏析下列句子的表达效果。（6分） （1）我也想再活五百年，在福窝里还没扑腾够呢。（修辞方法的角度） （2）爷爷赶紧把衣服脱下来，打算盖到平板仪上，结果晚了一步，望远镜的一个镜片被石头打烂了。（描写的角度） 18. 请结合文章分析小说标题“中国地图”的好处。（5分） 第三部分 写作（共50分） 五、（1小题，50分） 19.阅读下面的文宇，按要求作文。 生活中，有时急着前行，反而走错了方向；有时急着告别，却忘了临别的嘱托；有时急着站起，却因来不及缓冲，又一次跌倒…… 请以“不要急着      ”为题目，写一篇文章。(50分) 要求:①把题目补充完整，然后作文；②文体自选（诗歌除外）；③600字以上；④文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 第四部分 名著阅读（共8分） 六、附加题（1小题，8分。本题为附加分，加分后全卷不超过120分。） 20.请运用所积累的知识，完成下面小题。 秦始皇统一了天下，他也统一了文字；小篆成了国书，别体渐归淘汰，识字便简易多了。这时候贵族阶级已经没有了，所以渐渐注重一般的识字教育。到了汉代，考试史、尚书史（书记秘书）等官儿，都只凭识字的程度；识字教育更注重了。识字需要字书。相传最古的字书是《史籀篇》，是周宣王的太史籀作的。这部书已经佚去，但许慎《说文解字》里收了好些“籀文”，又称为“大篆”，字体和小篆差不多，和始皇以前三百年的碑碣器物上的秦篆简直一样。所以现在相信这只是始皇以前秦国的字书。 （1）选文出自《经典常谈》是( ① )为中学生撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作。其中介绍了汉字的由来，让我们知道仓颉造字的传说；也介绍了一部划时代的字书，即许慎的《 ② 》。（2分） （2）下列关于名著《经典常谈》的表述，有误的一项是（   ）（3分） A．《经典常谈》介绍了众多经典著作，概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，展现了我国古代思想文化的基本面貌。 B．《经典常谈》中说，造字和用字有六个条例，称为“六书”，即：象形、指事、会意、形声、转注、假借。“日”“月”和“江”“海”的造字法不同。 C．《诗经》“六义”是指“风、雅、颂”三部分内容与“赋、比、兴”三种表现手法。雅，是各地的民歌，是诗经中最有成就的部分，如《关雎》《蒹葭》。 D．《经典常谈》对知识的讲解精辟，且通俗流畅，深入浅出，从中可以感受到作者一丝不苟、精益求精的态度。 （3）选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式，它往往与阅读者的兴趣、目的密不可分。《经典常谈》中介绍了许多传统文化经典，选择一本你感兴趣的经典推荐给你的同学，请简要谈谈你的推荐理由。（3分） （《经典常谈》包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》《三礼》《春秋三传》《四书》《战国策》《史记汉书》《诸子》《辞赋》诗、文等十三篇，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。） 第 8 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$