第2章 生物体的结构(期中知识清单)(4大考点必背)七年级生物上学期新教材沪教版

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学沪教版(五四学制)七年级上册
年级 七年级
章节 第2章 生物体的结构
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.21 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-09-16
作者 小章鱼11
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-10-10
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内容正文:

必背第2章 生物体的结构(4大考点必背) 01细胞分裂和分化 1.细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使 。 动物细胞分裂示意图 2.动物细胞分裂:分裂顺序为 ,细胞膜向内 成两个细胞。 植物细胞分裂示意图 3.植物细胞分裂:分裂顺序为细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁, 在细胞中央形成 。 4.细胞癌变和癌细胞的特点 (1)正常细胞变为癌细胞的过程称为细胞癌变,癌细胞遗传物质发生了改变。 (2)癌细胞两个主要特点: 一是分裂非常快,能不断分裂,但不能分化;二是癌细胞可转移,可以侵入邻近或远处 5.细胞分化:在生物体生长发育过程中,其中大多数细胞发生了变化,形成了多种多样的细胞,这个过程就是 。 6.组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的, 就是由一种或多种细胞组合而成的细胞群。 【易错警示】 1.细胞分裂使数目增多,但形态功能不变。 2.细胞分化使细胞种类增加,但数目不变。 02单细胞生物 1、常见的单细胞生物:大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻、疟原虫等。 2、草履虫的结构与功能 (1)纤毛:运动 (2)表膜:呼吸 (3)口沟:取食 (4)食物泡:消化 (5)胞肛;排残渣 (6)收集管和伸缩泡:收集和排水 3、单细胞生物与人类的关系 (1)有利:鱼类的天然饵料、草履虫净化污水等。 (2)有害:疟原虫、赤潮等。 4.探究草履虫对外界刺激的反应 实验现象: 组草履虫没有发生明显的定向移动; 组草履虫从未滴加培养液一侧向滴加培养液一侧液滴移动。 实验结论: 草履虫能对外界刺激做出反应,趋向有利刺激(培养液)。 03动物体的结构层次 1. 识图:A是 C是 D是 E是 ; ①②③过程表示 、④表示 。 2.从微观到宏观,动物体的结构层次为细胞、 、器官、 、动物体。 3.人体四大基本组织为上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。   主要结构特征 功能 举例 上皮组织 细胞排列 ,细胞间质少 保护、分泌 皮肤表皮、小肠上皮 结缔组织 细胞排列 ,细胞间质发达 支持、连接、保护、营养等 骨、血液、脂肪、肌腱、骨髓、软骨、韧带、 肌肉组织 主要由肌细胞构成 收缩、舒张等 心肌、骨骼肌 神经组织 主要由神经细胞构成 接受刺激、产生和兴奋 脊髓、脑的主要组织 04植物体的结构层次 1.识图:A: 、B1: 、B2: 、B3: 、B4:保护组织、C:器官、a: 分化 2.从微观到宏观,植物体的结构层次为细胞、 、 、植物体。 3.植物器官分为 (根、茎、叶), (花、果实、种子)。 4.萝卜、番薯是根,马铃薯、甘蔗、莲藕是茎。 5.植物体的基本组织   主要结构特征 功能 举例 组织 细胞较小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质黏稠,分裂能力强 分裂增生,不断产生新细胞 分生区、形成层、生长点 保护组织 分布在植物体表面,细胞排列紧密 主要起 作用 叶表皮、果皮 组织 细胞壁薄,液泡大 储存营养物质 叶肉、果肉 输导组织 由导管和筛管组成 输送营养物质 叶脉、果实的“筋络” 【易错警示】 1.动植物体在结构层次上的区别是:动物体有系统,植物体没有。 2.西瓜子是种子、葵花籽是果实;花生是果实,花生仁是种子;芝麻是种子,玉米粒既是果实又是种子。 3.萝卜的主要食用部位是根,马铃薯的主要食用部位是茎,番薯的主要食用部位是根。 4.骨髓是结缔组织,脊髓主要是神经组织。 5.骨头、皮肤、肌肉都是人体的器官,皮肤是人体最大的器官。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 必背第2章 生物体的结构(4大考点必背) 01细胞分裂和分化 1.生物体的生长与细胞的生长、分裂和分化。细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多。 动物细胞分裂示意图 2.动物细胞分裂:分裂顺序为细胞核、细胞质、细胞膜,细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞。 植物细胞分裂示意图 3.植物细胞分裂:分裂顺序为细胞核、细胞质、细胞膜、细胞壁,在细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。 4.细胞癌变和癌细胞的特点 (1)正常细胞变为癌细胞的过程称为细胞癌变,癌细胞遗传物质发生了改变。 (2)癌细胞两个主要特点: 一是分裂非常快,能不断分裂,但不能分化;二是癌细胞可转移,可以侵入邻近或远处 5.细胞分化:在生物体生长发育过程中,其中大多数细胞发生了变化,形成了多种多样的细胞,这个过程就是细胞分化。 6.组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,组织就是由一种或多种细胞组合而成的细胞群。 【易错警示】 1.细胞分裂使数目增多,但形态功能不变。 2.细胞分化使细胞种类增加,但数目不变。 02单细胞生物 1、常见的单细胞生物:大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻、疟原虫等。 2、草履虫的结构与功能 (1)纤毛:运动 (2)表膜:呼吸 (3)口沟:取食 (4)食物泡:消化 (5)胞肛;排残渣 (6)收集管和伸缩泡:收集和排水 3、单细胞生物与人类的关系 (1)有利:鱼类的天然饵料、草履虫净化污水等。 (2)有害:疟原虫、赤潮等。 4.探究草履虫对外界刺激的反应 实验现象: 对照组草履虫没有发生明显的定向移动; 实验组草履虫从未滴加培养液一侧向滴加培养液一侧液滴移动。 实验结论: 草履虫能对外界刺激做出反应,趋向有利刺激(培养液)。 03动物体的结构层次 1. 识图:A是受精卵 C是组织 D是器官 E是系统; ①②③过程表示细胞分裂、④表示细胞分化。 2.从微观到宏观,动物体的结构层次为细胞、组织、器官、系统、动物体。 3.人体四大基本组织为上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。   主要结构特征 功能 举例 上皮组织 细胞排列紧密,细胞间质少 保护、分泌 皮肤表皮、小肠上皮 结缔组织 细胞排列疏松,细胞间质发达 支持、连接、保护、营养等 骨、血液、脂肪、肌腱、骨髓、软骨、韧带、 肌肉组织 主要由肌细胞构成 收缩、舒张等 心肌、骨骼肌 神经组织 主要由神经细胞构成 接受刺激、产生和传导兴奋 脊髓、脑的主要组织 04植物体的结构层次 1.识图:A:细胞、B1:营养组织、B2:输导组织、B3:分生组织、B4:保护组织、C:器官、a:细胞分化 2.从微观到宏观,植物体的结构层次为细胞、组织、器官、植物体。 3.植物器官分为营养器官(根、茎、叶),生殖器官(花、果实、种子)。 4.萝卜、番薯是根,马铃薯、甘蔗、莲藕是茎。 5.植物体的基本组织   主要结构特征 功能 举例 分生组织 细胞较小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质黏稠,分裂能力强 分裂增生,不断产生新细胞 分生区、形成层、生长点 保护组织 分布在植物体表面,细胞排列紧密 主要起保护作用 叶表皮、果皮 营养组织 细胞壁薄,液泡大 储存营养物质 叶肉、果肉 输导组织 由导管和筛管组成 输送营养物质 叶脉、果实的“筋络” 【易错警示】 1.动植物体在结构层次上的区别是:动物体有系统,植物体没有。 2.西瓜子是种子、葵花籽是果实;花生是果实,花生仁是种子;芝麻是种子,玉米粒既是果实又是种子。 3.萝卜的主要食用部位是根,马铃薯的主要食用部位是茎,番薯的主要食用部位是根。 4.骨髓是结缔组织,脊髓主要是神经组织。 5.骨头、皮肤、肌肉都是人体的器官,皮肤是人体最大的器官。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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