第1课 殖民地人民的反抗斗争-【史料教与学】2024-2025学年九年级历史下册同步精品课件（统编版）

By Yushen 统编版九年级上册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课——殖民地人民的反抗斗争 第2课——俄国的改革 第3课——美国内战 第4课——日本明治维新 世界古代史 世界近代史 资本主义发展史 工人运动和社会 主义运动发展史 亚非拉民族解 放运动发展史 自由主义思潮 社会主义思潮 民族主义思潮 世界近代史 世界现代史 根据三大线索，阅读目录，梳理九下的知识体系。 九上的学习中，世界古代史（感受到了世界文明的多样性）世界近代史（有何明确的线索）——资本主义的发展。除此之外，还有两条线索，跟资本主义发展有关。1.工业革命极大地提高了社会生产力。社会产品极大丰富，重商主义不再适应时代的需要，英国经济学家亚当·斯密于1776年发表《富国论》，提出自由经营、自由贸易、自由竞争，反对政府干预经济的自由主义经济思想，自由主义思潮兴起。 时代特征（主题） 单元总体内容 第1课—殖民地人民的反抗斗争 统编版九年级上册 学习目标：通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事，理解殖民 地民族解放斗争的正义性和艰巨性。 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 一、拉丁美洲独立运动 1、地理概念： 指今天美国以南的所有美洲地区。 新航路开辟 西、葡殖民 拉丁语族 “拉丁美洲” 西班牙 葡萄牙 拉丁美洲政治版图 这一地区大约从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地。 以西班牙语和葡萄牙语为官方语言，属于拉丁语系。 5 白人 殖民者 土生白人 印第安人、黑人 混血种人 拉丁美洲等级社会 30多万人 300多万人 500多万人 800多万人 领导人 根本原因：西班牙和葡萄牙残酷的殖民统治和经济掠夺。 材料 十八世纪末叶法国、英属（北美）殖民地和法属圣多明各地起义所掀起的思想，在拉丁美洲传播了民主信念。惯于在欧洲旅行和熟悉英、法政治哲学家著作的富有的土生白人，就此准备了阵地。 ——艾﹒巴﹒托马斯《拉丁美洲史》 外因：受到美国独立战争和法国大革命的影响 奴役对象 工匠小贩 运动主力 地主商人 也受歧视 掌握政权 一、拉丁美洲独立运动 2、阅读P2相关史事及材料，概括拉丁美独立运动爆发原因 拉美人民过得是什么样的生活呢？P2的相关史事。看出大部分人收到了压迫 （1）时间： （4）领导人： 18世纪末19世纪初 反抗殖民统治，争取民族独立 （2）目的： （3）范围： 玻利瓦尔（北部） 圣马丁（南部） 南美“解放者” 北起墨西哥、南到阿根廷 3、拉丁美洲独立运动概况 18世纪末19世纪初，在美国独立战争和法国大革命的影响下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。 在南美洲北部地区，玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。 时间： 目的： 范围： （5）主力： 领导人： 主力： 印第安人、黑人、混血种人 性质：一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。 玻利瓦尔 圣马丁 委内瑞拉、哥伦比亚、 厄瓜多尔 玻利维亚 由南向北 由北向南 秘鲁 阿根廷、智利 秘鲁 巴拉圭独立 乌拉圭独立 玻利维亚独立 智利独立 秘鲁独立 阿根廷独立 巴西独立 委内瑞拉独立 哥伦比亚独立 厄瓜多尔独立 墨西哥独立 海地独立 独立运动后的独立国家 独立运动前的拉丁美洲 ①沉重打击了___________________________，赢得___________；产生了一批新兴国家，奠定了当今拉丁美洲的国家格局。 ②鼓舞了______________________。 西班牙殖民地 葡萄牙 殖民地 民族独立 西班牙和葡萄牙的殖民统治 世界殖民地人民的反殖民斗争 4、拉丁美洲独立运动的意义: 拉丁美洲独立运动 美国独立战争 时间 原因 领导者 结果 性质 意义 19世纪初 1775-1783年 残酷的殖民统治和经济掠夺 玻利瓦尔 圣马丁 华盛顿 胜利 胜利 赶走了西、葡殖民者，出现了一系列新兴独立国家，基本形成今天拉美的国家格局 打败了英国殖民统治者，实现美国的独立 反抗殖民统治的民族解放运动 归纳比较 1757—1775年英国侵占地区 1775—1858年英国侵占地区 1858年英国控制的地区 印度三分之二的土地被英国侵占 地图中反映了印度土地什么样的形势？ 有人比喻，英国人“像海绵一样从恒河边上吸取财富倒入泰晤士河”给印度人民带来深重的灾难。 二、印度民族大起义 蚕食土地 印度被称为“英王皇冠上最璀璨的明珠” 印度民族大起义原因 材料三： 英国殖民者处死印度人 英国殖民者作威作福 政治压迫 材料一：1757年，克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下抢劫，自己一人就 抢走价值23万英镑的金银财宝。1757-1815年间，英国直接从印度榨取的财富不下10 亿英镑。 材料二：为了满足英国国内工业的需要，英国殖民当局要求印度农民多种棉花，少 种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度。1818-1836年英国输入印度的棉 纱增长5200倍，印度的纺织业被挤垮了。 残酷的经济掠夺 二、印度民族大起义 ①根本原因： 工业革命后，英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。 12 1857年初，英国殖民者发给土兵的子弹是用涂有牛油或猪油的纸包裹,使用子弹时要用牙咬开。土兵信奉印度教或伊斯兰教,印度教教徒敬牛,伊斯兰教教徒禁食猪肉。英国殖民者的这种宗教性质的挑衅行为引起了土兵强烈，爆发了涂油子弹事件。成为印度民族大起义的导火索。 印度民族大起义原因 印度土兵 印度民族大起义爆发的原因: 1、英国在印度进行残酷的经济掠夺和政治压迫 2、涂油子弹事件 ②直接原因： 涂油子弹事件 请注意： ... text has been truncated due to evaluation version limitation. 13 二、印度民族大起义 2、概况 (1)时间： 1857年 (2)导火线： 涂油子弹事件 (3)领导人： 章西女王 印度土兵 (4)过程： 土兵反抗→农民、手工业者、封建王公参加→夺取德里→壮烈牺牲 (4)结果： 失败 特点：在印度民族大起义中，有三个起义中心，密拉特、德里、章西，他们各成体系，没形成统一领导，使得他们前后不能呼应。不利于战争的开展。 14 (1)对印度：沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒； (3)对亚洲：是19世纪中期亚洲民族解放运动的重要组成部分。 亚洲革命风暴：爪哇人民反对荷兰殖民者的起义、阿富汗人民反对英国侵略军的起义、伊朗巴布教徒起义、中国太平天国起义、印度民族起义。 爪哇起义 太平天国 (2)对英国：迫使英国殖民者调整了对印度的统治政策。 二、印度民族大起义 3、意义 15 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 时间 原因 领导者 结果 运动 性质 意义 18世纪末19世纪初 19世纪中期（1857-1859） 残酷的殖民统治和经济掠夺； 玻利瓦尔、圣马丁 章西女王（封建王公） 胜利 失败 推翻了西、葡的殖民统治； 产生了一系列新兴独立国家； 鼓舞了殖民地人民的反殖民斗争 打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒 反抗殖民统治的民族解放运动 背景相同 性质相同 线索梳理 都在国家遭到殖民压迫时挺身而出，领导反殖民斗争。 都在斗争中英勇作战、不屈不挠，表现出强烈的爱国主义精神。 都是本民族的民族英雄，受到了人民的尊敬和怀念。 课堂巩固 1．（2024·贵州黔东南·中考真题）18世纪末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。在这场运动中被誉为南美的“解放者”是（ ） A．玻利瓦尔和圣马丁 B．华盛顿和林肯 C．苏克雷和佩雷斯 D．章西女王和甘地 A 课堂巩固 2．（2024·黑龙江绥化·模拟预测）下列人物中，按照“反抗殖民统治，争取民族独立”能够组合在一起的是（ ） ①华盛顿 ②林肯 ③玻利瓦尔 ④章西女王 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ D 课堂巩固 3．（2024·江西南昌·模拟预测）有学者评价，在19世纪第一个四分之一的时间里，拿破仑就是欧洲，玻利瓦尔就是美洲。拿破仑和玻利瓦尔共同点是（ ） A．维护了国家统一 B．推进了社会进步 C．打击了封建势力 D．摧毁了殖民统治 B 课堂巩固 4．（2024·吉林松原·模拟预测）玻利瓦尔曾经说：“独立是唯一的赐福，要以其他一切为代价。”他为了实现“独立”的目标而领导的是（ ） A．义和团运动 B．非暴力不合作运动 C．华夫脱运动 D．拉丁美洲独立运动 D 课堂巩固 5．（2024·山西太原·三模）18世纪中后期，一批克里奥尔（拉美土生白人）作家开始在文学作品中赞美拉美的历史、疆界和自然环境。如教士比斯卡曾写道：“新大陆就是我们的家园，它的历史就是我们的历史，我们应该到这段历史中去寻找我们目前的处境和原因”。这反映出当时（ ） A．拉美人民开始寻求国家认同 B．世界殖民体系开始出现崩溃 C．实现民族独立已成社会共识 D．启蒙运动推动拉美文学发展 A 课堂巩固 6．（2024·广东惠州·模拟预测）基辛格在《世界秩序》中写道：“英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体的意识，激起了人们的信念。他们相信，要想打败外来统治，就必须团结为一个国家。”材料表明印度民族大起义A．推翻了英国的殖民统治 B．促进了印度民族意识的觉醒 C．鼓舞了亚洲民族解放运动 D．维护了印度人民的宗教信仰 B $$