精品解析:江苏省宿迁市北大附属宿迁实验学校2022-2023学年高一上学期入学考试数学试题

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2024-10-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.98 MB
发布时间 2024-10-09
更新时间 2024-11-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-10-09
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来源 学科网

内容正文:

北大附属宿迁实验学校2022级高一入学考试 数学试卷 考试时间:120分钟;分值:150分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效. 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(本大题共8小题,共40.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 已知是关于x的一元二次方程的一个实数根,则实数m的值是( ) A. 0 B. 1 C. D. 2. 下列图形中的曲线不表示y是x的函数的是( ) A. B. C. D. 3. 下列方程中,没有实数解的是( ) A B. C. D. 4. 设,为非零实数,则所有可能的值为( ) A. B. 或 C. 或 D. 或 5. 根据下列表格的对应值: x 0.59 0.60 0.61 0.62 0.63 0.0044 0.0269 判断方程一个解的取值范围是( ) A. B. C D. 6. 已知三个实数a、b、c满足,,则( ) A. , B. , C. , D. , 7. 等于( ) A B. C. D. 8. 用表示a,b两数中的最小数,若函数,则y的图象为( ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共4小题,共20分.在每小题有多项符合题目要求) 9. 如图,数轴A,B上两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 10. 已知,则的平方根是( ) A. 2 B. C. 3 D. 11. 下列运算中,正确有( ) A. B. C. D. 12. 已知二次函数(为常数),当时,的最大值是,则的值是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题(本大题共4小题,共12.0分) 13. 单项式与是同类项,则________. 14. 已知,,则值是________. 15. 已知,且,则______ 16. 先阅读,再解答: 由可以看出,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号,例如:,请完成下列问题: (1)化去式子分母中的根号:________;(直接写结果) (2)________;(填>或<) (3)利用你发现的规律计算下列式子的值:________. 四、计算题(本大题共6小题,共70.0分,其中17题10分,其他各题均12分) 17. 在实数范围内分解因式:. 18. 运动员将小球沿与地面成一定角度的方向击出,在不考虑空气阻力的条件下,小球的飞行高度与它的飞行时间满足二次函数关系,t与h的几组对应值如表所示. 0 0.5 1 1.5 2 … 0 8.75 15 18.75 20 … (1)求h与t之间的函数关系式(不要求写t的取值范围); (2)求小球飞行时的高度; (3)问:小球的飞行高度能否达到?请说明理由. 19. (1)当,时,求两个代数式与的值; (2)当,时,再求以上两个代数式的值; (3)请利用上面的计算结果中发现的结论计算:的值(结果用科学记数法表示). 20. 如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,D为边上一点,.反比例函数的图象经过点B,反比例函数的图象经过点D,与交于点E,连接,,. (1)求k的值; (2)求的面积. 21. 如图,内接于,,,. (1)求的度数; (2)将沿折叠为,将沿折叠为,延长和相交于点H;求证:四边形是正方形; (3)若,,求的长. 22. 已知:关于x的方程. (1)求证:m取任何实数量,方程总有实数根; (2)若二次函数的图象关于y轴对称; ①求二次函数的解析式; ②已知一次函数,证明:在实数范围内,对于x的同一个值,这两个函数所对应的函数值均成立; (3)在(2)条件下,若二次函数的图象经过点,且在实数范围内,对于x的同一个值,这三个函数所对应的函数值均成立,求二次函数的解析式. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 北大附属宿迁实验学校2022级高一入学考试 数学试卷 考试时间:120分钟;分值:150分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效. 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷(选择题) 一、选择题(本大题共8小题,共40.0分.在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1. 已知是关于x的一元二次方程的一个实数根,则实数m的值是( ) A. 0 B. 1 C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】把代入方程就得到一个关于m的方程,就可以求出m的值. 【详解】根据题意,得, 解得, 故选:B. 2. 下列图形中的曲线不表示y是x的函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据函数的定义即可判断求解. 【详解】函数的定义反映在图象上简单的判断方法是:作垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点. 对于A,作垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点,故A不符合题意; 对于B,作垂直x轴直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点,故B不符合题意; 对于C,作垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点,故C不符合题意; 对于D,作垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象有两个交点,故D符合题意; 故选:D. 3. 下列方程中,没有实数解的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将代入二元二次方程化为一元二次方程,再利用根的判别式计算求值即可. 【详解】由题意得:,分别代入方程组的第二个方程: A.化简得:,,,有实数解,不符合题意; B.化简得:,,,没有实数解,符合题意; C.化简得:,,,有实数解,不符合题意; D.化简得:,,,有实数解,不符合题意; 故选:B. 4. 设,为非零实数,则所有可能的值为( ) A. B. 或 C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】根据的正负情况分情况讨论,逐一计算即可得到答案. 【详解】当,时,原式, 当,时,原式, 当,时,原式, 当,时,原式, 综上所述,原式所有可能的值为或, 故选:C. 5. 根据下列表格的对应值: x 0.59 0.60 0.61 0.62 0.63 0.0044 0.0269 判断方程一个解的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由于时,;时,,利用二次函数的性质可判断方程一个解x的范围为. 【详解】∵时,;时,, 则在0.61和0.62之间有一个值能使的值为0, ∴方程一个解x的范围为. 故选:C. 6. 已知三个实数a、b、c满足,,则( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】A 【解析】 【分析】联立方程组,根据已知条件推知,通过解方程组求得a、b、c间的数量关系. 【详解】解:. 由,得, 整理,得. ∵, ∴,即. 由得到:. 则:. 当,即时,. 由得到,与相矛盾, ,. 故选:A. 7. 等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先将负整数指数幂的运算化成正整数指数幂的运算,再通分运算即可. 【详解】原式. 故选:C. 8. 用表示a,b两数中的最小数,若函数,则y的图象为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由于,又由于表示a,b两数中的最小数,则表示与中的最小数;根据解析式即可画出函数图象. 【详解】表示与中的最小数, ∵, ∴当时,即或时,; 当时,即时,; 可知,当时,,当时,, 则函数图象与x轴的交点坐标为,, 与y轴的交点坐标为,结合选项,只有A选项图象符合题意. 故选:A. 二、多选题(本大题共4小题,共20分.在每小题有多项符合题目要求) 9. 如图,数轴A,B上两点分别对应实数a,b,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据数轴上右边的数总是大于左边的数先观察a,b在数轴上的位置,得,然后对四个选项逐一分析. 【详解】A.∵, ∴, ∴,故选项A错误; B.∵, ∴,故选项B错误; C.∵, ∴,故选项C正确. D.∵, ∴,故选项D错误; 故选:C. 10. 已知,则的平方根是( ) A. 2 B. C. 3 D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据非负数的性质和算术平方根的性质可以求出x、y,z的值,然后代入所求代数式中计算即可得到结果. 【详解】由题意得,,,, 解得,,, ∴, ∵, ∴的平方根是. 故选:B. 11. 下列运算中,正确的有( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【分析】根据实数的混合运算、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、负整数指数幂, 先对各选项进行计算,再进行判断即可. 【详解】对于A,,故A错误; 对于B,,故B正确; 对于C,,故C错误; 对于D,原式,故D正确. 故选:BD. 12. 已知二次函数(为常数),当时,的最大值是,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【分析】分、、三种情况讨论,分析二次函数在时的增减性,结合的最大值是可求得实数的值. 【详解】二次函数图象的对称轴为直线. ①当时,即当时,当时,随着的增大而减小, 当时,取得最大值,即,解得,合乎题意; ②当时,即当时,当时,取得最大值, 即,即,解得或(舍); ③当时,即当时,当时,随着的增大而增大, 当时,取得最大值,即,解得(舍). 综上所述,或. 故选:AC. 第Ⅱ卷(非选择题) 三、填空题(本大题共4小题,共12.0分) 13. 单项式与是同类项,则________. 【答案】 【解析】 【分析】利用同类项的定义求出m与n的值,代入原式计算即可. 【详解】∵单项式与是同类项, ∴,,即,, 则原式. 故答案为:. 14. 已知,,则的值是________. 【答案】19 【解析】 【分析】将变形为,把与的值代入计算即可. 【详解】∵,, ∴ 故答案为:19. 15. 已知,且,则______ 【答案】或. 【解析】 【分析】对已知式进行因式分解,即可得出答案. 【详解】因为,所以, 所以或,所以或. 故答案为:或. 16. 先阅读,再解答: 由可以看出,两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号,例如:,请完成下列问题: (1)化去式子分母中根号:________;(直接写结果) (2)________;(填>或<) (3)利用你发现的规律计算下列式子的值:________. 【答案】 ①. ## ②. < ③. 2020 【解析】 【分析】(1)把分子分母都乘以,然后利用平方差公式计算; (2)利用分母有理化,通过比较它们的倒数的大小得到结论; (3)先分母有理化,然后合并即可. 【详解】(1), (2),, ∵,∴, ∴, (3)原式 , 故答案为:;<;2020. 四、计算题(本大题共6小题,共70.0分,其中17题10分,其他各题均12分) 17. 在实数范围内分解因式:. 【答案】 【解析】 【分析】先求出二次三项式为0时的根,再把多项式因式分解即可. 【详解】用含y的代数式表示出方程的根:, ∴. 18. 运动员将小球沿与地面成一定角度的方向击出,在不考虑空气阻力的条件下,小球的飞行高度与它的飞行时间满足二次函数关系,t与h的几组对应值如表所示. 0 0.5 1 1.5 2 … 0 8.75 15 18.75 20 … (1)求h与t之间的函数关系式(不要求写t的取值范围); (2)求小球飞行时的高度; (3)问:小球的飞行高度能否达到?请说明理由. 【答案】(1) (2)15米 (3)不能达到,理由见解析 【解析】 【分析】(1)设h与t之间的函数关系式为,然后再根据表格代入时,;时,可得关于a、b的方程组,再解即可得到a、b的值,进而可得函数解析式; (2)根据函数解析式,代入可得h的值; (3)把函数解析式写成顶点式的形式可得小球飞行的最大高度,进而可得答案. 【小问1详解】 ∵时,, ∴设h与t之间的函数关系式为, ∵时,;时,, ∴, 解得, ∴h与t之间的函数关系式为; 【小问2详解】 小球飞行3秒时,,此时. 答:小球飞行时的高度为15米; 【小问3详解】 ∵, ∴小球飞行的最大高度为, ∵, ∴小球的飞行高度不能达到. 19. (1)当,时,求两个代数式与的值; (2)当,时,再求以上两个代数式的值; (3)请利用上面的计算结果中发现的结论计算:的值(结果用科学记数法表示). 【答案】(1)27;(2);(3) 【解析】 【分析】(1)(2)把a与b的值分别代入两式计算即可; (3)归纳总结得到一般性规律,根据规律计算即可. 【详解】(1)当,时, , ; (2)当,时, , ; (3)由(1)(2)可得, 故 . 20. 如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,D为边上一点,.反比例函数的图象经过点B,反比例函数的图象经过点D,与交于点E,连接,,. (1)求k的值; (2)求的面积. 【答案】(1)6 (2) 【解析】 【分析】(1)过点作,垂足为,根据,得出,再根据在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的矩形的面积是,得出的值; (2)根据点在,得出,再根据,求出的面积. 【小问1详解】 如图:过点D作,垂足为F, 因为D为反比例函数的图象经点B, 所以,所以, 因为,所以,所以, 所以; 【小问2详解】 因为,所以, 因为,所以,, 因为点E在,所以,所以, 所以 . 21. 如图,内接于,,,. (1)求的度数; (2)将沿折叠为,将沿折叠为,延长和相交于点H;求证:四边形是正方形; (3)若,,求长. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3)12 【解析】 【分析】(1)连接、,由垂径定理知E是的中点,而,可判定是直角三角形,则,根据同弧所对的圆周角和圆心角的关系即可求得的度数; (2)由折叠的性质可得到的条件是:①,②,且;由②可判定四边形是矩形,联立①的结论可证得四边形是正方形; (3)设,由折叠的性质可得:(即正方形的边长为x),,;进而可用x表示出、的长,即可在中,由勾股定理求得的长. 【小问1详解】 连接和;∵, ∴;∵, ∴,∴. 【小问2详解】 ∵, ∴; 由折叠可知,,, ,, ∴; ∴; ∴四边形正方形. 【小问3详解】 由(2)得,,,,; 设的长为x,则,. 在中,, ∴; 解得,,(不合题意,舍去); ∴. 22. 已知:关于x的方程. (1)求证:m取任何实数量,方程总有实数根; (2)若二次函数的图象关于y轴对称; ①求二次函数的解析式; ②已知一次函数,证明:在实数范围内,对于x的同一个值,这两个函数所对应的函数值均成立; (3)在(2)条件下,若二次函数的图象经过点,且在实数范围内,对于x的同一个值,这三个函数所对应的函数值均成立,求二次函数的解析式. 【答案】(1)证明见解析 (2)①;②证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)分类讨论与,结合二次方程的根的判别式即可得证; (2)①利用二次函数的对称性即可得解;②利用作差法即可得证; (3)利用②的结论,分析得经过点,从而得到的解析式;再利用作差法求得a的值,从而得解. 【小问1详解】 分两种情况: 当时,原方程可化为,即; 所以时,原方程有实数根; 当时,原方程为关于x的一元二次方程, 因为, 所以方程有两个实数根; 综上可知:m取任何实数时,方程总有实数根. 【小问2详解】 ①因为关于x的二次函数的图象关于y轴对称; 所以,即; 所以抛物线的解析式为:. ②因为, 所以(当且仅当时,等号成立). 【小问3详解】 由②知,当时,,即、的图象都经过; 因为对应x的同一个值,成立, 所以的图象必经过, 又因为经过, 所以; 设; 对于x的同一个值,这三个函数对应的函数值成立, 所以, 所以; 根据、的图象知:, 所以,即, 而,故 所以二次函数的解析式为:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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