9《哪里藏》(课件)-2024-2025学年冀美版(2012)美术三年级上册

2024-10-14
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内容正文:

通过预习,大家分享一下预习的结果吧。 对本课进行预习,你对本课有了哪些了解。 1 三年级 上册 哪里藏 2 本节课的学习目标 (1)了解趣味儿童书籍的知识,学习书中介绍的书页制作方法 (2)利用“藏”的方法设计制作一个有趣的书页 难点:分析书中作品的制作方法,选择适合表现的内容,绘制一件有趣的作品。 3 了解趣味儿童书籍的知识,学习书中介绍的书页制作方法 学习目标1 4 这是一本很有创意的图画书,页面上粘贴着能活动的图片,掀开它,你会有新的发现。 小组探究:探究作品的制作方法 每组选择一幅课本中的作品进行分析: (1)探究是什么方法制作的 (2)作品表现了什么内容 (编一个故事) 8 利用“藏”的方法设计制作一个有趣的书页 学习目标2 9 “藏”的方法: 用树叶遮挡七星瓢虫,揭开树叶可以看到七星瓢虫(全部遮挡或者遮挡一部分) 10 “藏”的方法: 用大树遮挡小鸟,揭开大树的一部分可以看到小鸟。 11 “藏”的方法制作作品(步骤) 1确定创作作品的主题(例如:蛋壳里的秘密) 2想好有哪些秘密(元素) 3元素组合,构图 4处理遮挡关系(可以遮盖与揭开画面) 5可以用语言描述的方法讲述自己的作品 12 分析书中作品的制作方法,选择适合表现的内容,绘制一件有趣的作品。 学习活动 (个人创作/小组合作:运用“藏”的方法 绘制作品) 13 评价 学生互动:互评互赏 1画面里有什么 2作者表现了什么样的内容 3这幅作品给你什么样的感受 14 你在本节课学到了什么? (1)了解趣味儿童书籍的知识,学习书中介绍的书页制作方法 (2)利用“藏”的方法设计制作一个有趣的书页 难点:分析书中作品的制作方法,选择适合表现的内容,绘制一件有趣的作品。 课堂总结 15 同学们,对本节课是否还有不懂的地方,请提出疑问。 质疑 16 预习下一课《小棋手》, 对本课进行预习,你喜欢下棋吗?为什么? 预习作业 17 谢谢观看 18 $$

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