5.4 测量固体和液体的密度（课件PPT）-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(沪科版2024)

年级上册·HK 物 理 本课件使用Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第五章　质量与密度 第四节　测量固体和液体的密度 　用量筒和量杯测量液体的体积 1. 教材P121图变式　如图所示，小明利用两个形状不同的玻璃杯，制成了测量 液体体积的工具，若每隔10 mL标注了一个刻度线，甲杯最多能装水100 mL， 乙杯最多能装水200 mL，则（　D　） A. 甲杯量程大，刻度均匀 B. 甲杯量程小，刻度不均匀 C. 乙杯量程小，刻度均匀 D. 乙杯量程大，刻度不均匀 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2. 人们观察某个物体时，常有平视、仰视、俯视、斜视等几种.用量筒测量液体 体积时，图中a、b、c三种方法似乎都与凹液面相切，其中能正确读出量筒内 液体体积的是 ，读数比实际液体体积偏低的是 ，读数比实际液体体 积偏高的是 .（均选填“a”“b”或“c”） 第2题图 b　 c　 a　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3. 如图甲所示，量筒上刻度的最小分度值是 mL，液体的体积为 mL. 在量筒中放入小石块后，液面升高至如图乙所示位置（小石块未画出），则小 石块的体积为 mL；若在放入小石块时，有些水花溅出筒外，则最后得 出的小石块体积比真实值要 （选填“大”或“小”）. 第3题图 2　 22　 12　 小　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 　测量固体的密度 4. （2023·临沂中考）2023年5月17日，我省莱州市西岭村金矿新勘查出金金属储 量200 t，成为国内最大单体金矿床.为研究西岭金矿矿石，小明利用天平和量 筒测量了一小块矿石的密度. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 （1）把天平放在水平台上，将游码移至称量标尺左端的零刻度线上，指针的 位置如图甲所示，此时应向 （选填“左”或“右”）调节平衡螺 母，使天平平衡. （2）将矿石放在天平的左盘中，通过向右盘加减砝码后，指针的位置如图甲 所示，此时应 ，使天平平衡. 右　 调节游码　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 （3）天平平衡后，所用砝码及游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则矿石 的质量为 g. （4）向量筒中倒入60 mL的水，用细线拴住矿石并放入量筒中后，量筒中的 水面如图丙所示，则矿石的体积为 cm3. （5）实验所测矿石的密度为 g/cm3. （6）因矿石具有吸水性，实验所测矿石的密度值 （选填“偏大”或 “偏小”）. 48.8　 20　 2.44　 偏大　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 　测量液体的密度 5. （2023·菏泽牡丹区期末）为测量盐水的密度，小明选用了天平、量筒和烧杯. （1）小明设计的实验步骤如下： ①测量烧杯和盐水的总质量m1. ②将一部分盐水倒入空量筒内，测得量筒中盐水的体积V. ③测量 的质量m2. ④算出倒入量筒中盐水的质量，计算出盐水的密度. 剩余盐水和烧杯　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 （2）小明用调节好的天平测量m1时的情景如图甲所示.请指出其中的操作错 误： ⁠. （3）纠正错误后，小明继续实验，测得m1＝172.6 g.测量V时，量筒中液面达 到的位置如图乙所示，V＝ cm3.测量m2时，天平平衡后，托盘中 的砝码和游码的位置如图丙所示，m2＝ g.根据测量结果可知 盐水的密度ρ＝ kg/m3. 被测物体和砝码位置放反了　 40　 128.6　 1.1×103　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6. （2023·临沂河东区期末）实验室有量程和分度值均不同的四种量筒，要一次 较准确地量出质量为100 g、密度为0.8×103 kg/m3的煤油，则应选用的量筒是 （　B　） A. 250 mL，2 mL B. 200 mL，1 mL C. 100 mL，2 mL D. 50 mL，1 mL B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7. （2023·临沂沂水县期末）为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量 了液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m－V图 像，如图所示.下列说法正确的是（　D　） A. 该液体的密度与质量成正比 B. 该液体的密度为1 g/cm3 C. 80 cm3该液体的质量为100 g D. 量杯的质量为20 g D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8. （2023·济宁中考）在测定某液体密度时，小明做了两次实验并做了如下记 录，则液体的密度ρ＝ g/cm3，容器的质量m＝ g. 次数 液体的体积V/cm3 容器和液体的总质量m/g 1 58 79 2 107 128 1　 21　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9. （2023·大庆中考）多种复合材料具有密度小、强度大的优点， 被广泛应用于 制造业.现小明同学测量某一实心复合材料块的密度，测材料块质量，托盘天 平平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示，则材料块质量 为 g；按照图乙和图丙所示，通过观察量筒水位的变化，可获得该材 料块的体积，若按照图丙中眼睛从B处读数，会导致所测密度 （选填 “偏大”“偏小”或“无误差”）；纠正错误后，材料块的密度 是 kg/m3. 26.4　 偏小　 0.88×103　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10. （2023·滁州凤阳县期末）涵涵发现自己的木制国际象棋棋子放在水中会漂浮 在水面上，她想知道这颗棋子的密度，于是设计了以下实验步骤. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 （1）将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端零刻度线处，当横梁稳定时 发现指针偏向分度盘中央刻度线左侧，应向 （选填“左”或 “右”）调节平衡螺母，使天平水平平衡.将棋子放在左盘，天平再次 水平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则棋子的质量 为 g. 右　 11.2　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 （2）把适量的水倒进量筒中，用细线将棋子系在小铁块上，放入水中，静止 时如图乙所示；把它们取出后，再把小铁块单独放入水中，静止时如图 丙所示，则棋子的体积V＝ cm3. （3）计算出棋子的密度ρ＝ kg/m3. （4）请根据实验过程，对涵涵测量得到的密度值进行评估： ⁠ ⁠ ⁠. 20　 0.56×103　 由于先把棋 子浸没在水中，取出棋子时会带出一些水，导致棋子的体积测量值偏 大，密度测量值偏小　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11. （2023·益阳中考）小明利用天平、烧杯和量筒测量市场上某食用油的密度， 他的测量过程如下： A. 在量筒中倒入一定量的食用油； B. 将烧杯放在调节好的天平的左盘，将量筒中的食用油分多次倒入烧杯中进 行称量，并记录下相应的数据. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 （1）根据实验数据，小明画出了食用油和烧杯的总质量m跟食用油的体积V 之间关系的图像，分析图像可知，烧杯质量为 g，食用油的密度 为 g/cm3. （2）在将量筒中的油倒入烧杯时，量筒的侧壁上沾有油，会导致所测量的密 度值跟真实值相比 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）. 50　 0.9　 偏小　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12. （2023·北京中考）小强用天平和量筒测量土豆的密度，由于土豆太大，不能 放入量筒中，他将土豆切下来一小块进行实验. （1）将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图甲所 示，应将平衡螺母向 端移动，使横梁水平平衡. （2）将土豆放在天平的左盘，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如 图乙所示时，横梁再次水平平衡，土豆的质量为 g. （3）用量筒测出土豆的体积为40 cm3. （4）该土豆的密度为 g/cm3. 右　 42.4　 1.06　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13. 科学探究　（2023·包头中考）小聪利用注射器、天平（带砝码）测量酒精的 密度. （1）将天平放在水平台上，游码调至标尺左端零刻度线处，指针位置如图甲 所示，应将平衡螺母向 移动，使天平横梁平衡. （2）用注射器抽取适量酒精，体积如图乙所示为 cm3.将装有酒精的 注射器放到天平上，测得注射器和酒精的总质量为28 g. 右　 10　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 （3）用注射器继续抽取酒精至20 mL，再将注射器放到天平上，测得注射器 和酒精的总质量如图丙所示为 g，测得酒精的密度 为 g/cm3. （4）若第2次使用注射器抽取的酒精中混有气泡，则测得的酒精密度值 ⁠ （选填“偏大”“偏小”或“不变”）. （5）本实验使用注射器的优点是 （写出一条即 可）. 35.8　 0.78　 偏 小　 取样准确（合理即可）　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 $$