4.3  不进位加法和不退位减法 同步分层作业-2024-2025学年数学一年级上册(北京版·2024秋)

2024-10-09
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内容正文:

4.3  不进位加法和不退位减法 1.比12大4的数是(    )。 A.20 B.16 C.8 2.小明看一本故事书,第一天看了18页,第二天应从第(    )页看起。 A.18 B.20 C.19 3.根据图中,算式15+2表示(    )。 A.○的个数 B.△比○多的个数 C.△的个数 4.小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有(    )张画片。 A.21 B.15 C.12 5.一共有12个男生,老师让相邻两个男生之间站一个女生,一共可以站(    )个女生。 A.12 B.11 C.13 6.笑笑排队,她的前面有11人,她的后面有6人,这一队共有  人。 7.18和14相差  ,比13少1的数是  。 8. (1)房子里有  只猫。 (2)一共有  只猫。 9.明明今天从第12页写到第16页,明天该写第17页了,明明今天写了  页。 10.第一排摆10把椅子,以后每一排比前一排多摆2把椅子,第3排和第4排一共摆了  把椅子。 11.看图列式计算。 (    ) 12.看图列式计算。         (个) 13.姐姐有16张贴画,弟弟有10张贴画,姐姐给弟弟几张后,他俩就一样多了。(可以在下面画一画,也可以算一算) 我是这样想的: 14.停车场开走了13辆小汽车,现在还有5辆,停车场原来有多少辆小汽车? 15.跳绳。 ‍ (1)小红比小明少跳几下? ‍(下) (2)小明和小美一共跳了几下? ‍(下) 16. (1)买饮料和玩具车一共要多少元? ‍(元) (2)小明买支铅笔,个文具盒和本日记本,一共要多少元? ‍(元) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 4.3  不进位加法和不退位减法 1.比12大4的数是(    )。 A.20 B.16 C.8 【分析】求比一个数大几的数是多少,用加法列式计算。 【解答】12+4=16 即,比12大4的数是16。 故答案为:B 2.小明看一本故事书,第一天看了18页,第二天应从第(    )页看起。 A.18 B.20 C.19 【分析】求第二天从哪一页看起,根据加法的意义,用第一天看了的页数+1计算。 【解答】18+1=19(页) 第二天应从第19页看起。 故答案为:C 3.根据图中,算式15+2表示(    )。 A.○的个数 B.△比○多的个数 C.△的个数 【分析】15表示○的个数,△比○多2个,所以用15加2可以计算出△的个数。 【解答】由分析可知:算式15+2表示△的个数。 故答案为:C 4.小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有(    )张画片。 A.21 B.15 C.12 【分析】根据题意,用小力画片的数量-送给小龙的数量,求出小力现在有多少张,也就是小龙现在有多少张。小龙现在画片的数量-小力送给小龙画片的数量=小龙原来画片的数量。 【解答】18-3=15(张) 15-3=12(张) 小龙原来有12张画片。 故答案为:C 5.一共有12个男生,老师让相邻两个男生之间站一个女生,一共可以站(    )个女生。 A.12 B.11 C.13 【分析】有12个男生,中间有(12-1)个间隔,因此一共可以站进(12-1)个女生。据此解答即可。 【解答】12-1=11(个) 所以12个男生有11个间隔,一共可以站11个女生。 故答案为:B 6.笑笑排队,她的前面有11人,她的后面有6人,这一队共有  人。 【分析】根据题意,先用加法计算出笑笑前面和后面一共有多少人,再加上笑笑就是总人数。 【解答】11+6=17(人) 17+1=18(人) 笑笑排队,她的前面有11人,她的后面有6人,这一队共有18人。 7.18和14相差  ,比13少1的数是  。 【分析】要求18和14相差多少,根据十几加几,即14加几等于18,进行解答即可。 要求比13少1的数是多少,根据加法的意义,用13-1进行解答即可。 【解答】14+4=18,所以18和14相差4; 13-1=12,所以比13少1的数是12。 8. (1)房子里有  只猫。 (2)一共有  只猫。 【分析】(1)用13减去1,即可计算出房子里有多少只猫。 (2)用房子里有猫的只数,加上房子外面的只数,即可计算出一共有多少只猫。 【解答】(1)13-1=12(只) 所以房子里面有12只猫。 (2)12+3=15(只) 所以一共有15只猫。 9.明明今天从第12页写到第16页,明天该写第17页了,明明今天写了  页。 【分析】第12页前面有12-1=11(页),从第12页写到第16页有16-11=5(页),也就是明明今天写了5页,据此得出结论即可。 【解答】12-1=11(页) 16-11=5(页) 故明明今天写了5页。 10.第一排摆10把椅子,以后每一排比前一排多摆2把椅子,第3排和第4排一共摆了  把椅子。 【分析】用第1排摆椅子的数量加上2,即可计算出第2排摆的数量,再加上2,即可计算出第3排摆的数量,以此类推,算出第4排摆的数量,最后用加法计算出第3排和第4排一共摆了多少把。 【解答】第2排:10+2=12(把) 第3排:12+2=14(把) 第4排:14+2=16(把) 14+16=30(把) 所以第3排和第4排一共摆了30把椅子。 11.看图列式计算。 (    ) 【分析】左边有2个蘑菇,右边有11个,求一共有多少个蘑菇,根据加法的意义,将两部分数量相加即可。 【解答】2+11=13(个) 一共有13个蘑菇。 12.看图列式计算。         (个) 【分析】由图可知,一共19个羽毛球,右边有3个,求左边盒子里有多少个,用减法列式计算。 【解答】(个) 13.姐姐有16张贴画,弟弟有10张贴画,姐姐给弟弟几张后,他俩就一样多了。(可以在下面画一画,也可以算一算) 我是这样想的: 【分析】先计算出姐姐比弟弟多几张贴画,把多出的数量再分成相同的两部分一样多,据此解答即可。 【解答】16-10=6(张) 6可以分成3和3 16-3=13(张) 10+3=13(张) 我是这样想的:(画法不一) 答:姐姐给弟弟3张后,他俩就一样多了。 14.停车场开走了13辆小汽车,现在还有5辆,停车场原来有多少辆小汽车? 【分析】开走的汽车数量加上现在的汽车数量就是原来的汽车数量,据此列式解答即可。 【解答】13+5=18(辆) 答:停车场原来有18辆小汽车。 15.跳绳。 ‍ (1)小红比小明少跳几下? ‍(下) (2)小明和小美一共跳了几下? ‍(下) 【分析】(1)求小红比小明少跳几下,就是求两个数的差,用减列式计算。 (2)求小明和小美一共跳了几下,就是求两个数的和,用加列式计算。 【解答】(1)15-5=10(下) 答:小红比小明少跳10下。 (2)15+4=19(下) 答:小明和小美一共跳了19下。 16. (1)买饮料和玩具车一共要多少元? ‍(元) (2)小明买支铅笔,个文具盒和本日记本,一共要多少元? ‍(元) 【分析】(1)求买饮料和玩具车一共要多少元,就是求两个数的和,用加法列式解决。 (2)求小明买1支铅笔,1个文具盒和1本日记本,一共要多少元,就是求三个数的和,用连加列式解决。 【解答】(1)4+15=19(元) 答:买饮料和玩具车一共要19元。 (2)1+10+7 =11+7 =18(元) 答:小明买1支铅笔,1个文具盒和1本日记本,一共要18元。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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