题型05 化学计算题-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级化学上学期期中真题分类汇编(江苏专用)

2024-10-09
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题型05 化学计算题 1.(2023-2024九年级上·江苏镇江·期中)下列排序正确的是(    ) A.空气中物质含量: B.地壳中元素含量: C.氮元素化合价: D.铁元素质量分数: 2.(2023-2024九年级上·江苏淮安·期中)在感冒药中加入俗名叫“PPA”的药物后能明显改善感冒症状,但服药后会引发心血管疾病而带来负面影响。我国卫计委已经要求禁止使生产和出售含有“PPA”的感冒药。“PPA”的化学式为C9H13ON。由此,请计算: (1)一个PPA分子中共含有 个原子,其相对分子质量为 ; (2)PPA中氢、氧、氮元素的质量比为 ; (3)C9H13ON中氧元素的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。 3.(2023-2024九年级上·江苏南通·期中)生产食盐时,加入碘酸钙[Ca(IO3)2]可为人体补充钙和碘两种元素。 (1)Ca(IO3)2中含有 种元素, 其中钙元素与氧元素的质量比为 (用最简整数比表示)。 (2)为测定某含碘酸钙食盐样品中的钙含量(其他成分中不含钙),进行如下实验:取食盐样品于烧杯中,在酸性条件下加入CaI2溶液,将Ca(IO3)2完全转化为I2,其反应原理为Ca(IO3)2+5CaI2+12HCl=6I2+6CaCl2+6H2O,测得生成I2的质量为7.62 mg,计算该食盐样品中的钙元素的质量。 4.(2023-2024九年级上·江苏徐州·期中)下图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F。请回答下列问题: 主要活性成分:单氟磷酸钠 摩擦剂:    碳酸钙 香型:清爽薄荷 氟含量:0.14% 净含量:200g (1)人体中F属于 (填“微量”或“常量”)元素。 (2)Na2PO3F中钠元素与氧元素的质量比为 。 (3)Na2PO3F中氟元素的质量分数为 (精确到0.1%)。 (4)该牙膏中其它成分不含氟,则每支这种牙膏中含Na2PO3F的质量是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1g)。 5.(2023-2024九年级上·江苏南通·期中)我国最早期的新冠病毒灭活疫苗是在苯酚(C6H6O)防腐的条件下制成的,请解答下列问题。 (1)从微观上看:1个苯酚分子中含有 个原子; (2)从宏观上看:由 种元素组成; (3)从分类上看:苯酚属于______。 A.混合物 B.单质 C.氧化物 D.化合物 (4)从质量上看: ①苯酚中碳、氢两种元素的质量比为 。 ②多少克苯酚中含碳元素36克,写出计算过程 。 6.(2023-2024九年级上·江苏徐州·期中)硫酸铵是常见的化肥,化学式为,求: (1)硫酸铵中氮元素与硫元素的质量比是 。 (2)132克硫酸铵与多少克尿素含有等质量的氮元素?(写出计算过程) (3)经测定某块农田缺氮元素28千克,则需施用氮肥多少千克?(写出计算过程) 7.(2023-2024九年级上·江苏镇江·期中)目前PE是市场上使用的食品保鲜膜的主要材质之一,可直接接触食品。某化学兴趣小组的同学欲设计实验探究PE膜的成分,进行如下探究。 【查阅资料】①PE膜能够燃烧,燃烧生成碳的氧化物和水。 ②氢氧化钠溶液吸收二氧化碳:无水硫酸铜遇水变蓝。 ③CO能夺去CuO中的氧生成红色的Cu和CO2。 【作出猜想】 (1)猜想1:PE膜由碳、氢元素组成:猜想2:PE膜由 元素组成。 【进行实验】如图所示,先通入干燥氮气,再将8.4gPE膜样品在一定量氧气中点燃,并将燃烧产物依次通过装置A、B、C(装置中每步反应均进行完全),反应结束再次通入干燥氮气。 【数据记录】测得装置A增重10.8g,C装置增重26.4g。 【实验分析】 (2)装配好实验装置后,先要 。 (3)装置A中无水硫酸铜变蓝,证明产生了 。 (4)装置B中 (填现象),证明产生了CO。 (5)PE膜中碳、氢元素的总质量为 ,最后大家一致认为猜想 不成立。 【反思评价】 (6)若实验中8.4gPE膜样品在一定量氧气中燃烧生成碳的氧化物质量为m,则m的取值范围为 。 8.(2023-2024九年级上·江苏淮安·期中)为测定某加钙食盐中的含钙量,称取这种盐10克进行检测,测得其中含有碳酸钙(CaCO3),其中碳酸钙的质量分数为3%。回答下列问题: (1)食盐中碳酸钙的质量为 克。 (2)求碳酸钙的相对分子质量。(请写出计算过程) 9.(2023-2024九年级上·江苏徐州·期中)深海鱼油中的DHA(化学式为C22H32O2)是一种特殊的不饱和脂肪酸,这种不饱和脂肪酸是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。 (1)DHA中质量分数最大的元素是 。 (2)DHA中碳、氧元素的质量比是 。 (3)一个DHA分子中氢、氧原子的个数比是 。 (4)3.28gDHA中含氧元素的质量是 。 10.(2023-2024九年级上·江苏宿迁·期中)食醋中约含3%~5%的醋酸(化学式为C2H4O2),现有500g溶质质量分数为4%的食醋(假定食醋中只含醋酸和水),请你计算: (1)醋酸的化学式量为 ; (2)500g食醋中醋酸的质量是多少?(写出计算过程) (3)此醋酸中氧元素质量分数是多少。(写出计算过程) 11.(2023-2024九年级上·江苏无锡·期中)铝作为食品污染源之一,广泛存在于各种膨化食品中,成人每日摄入量应控制在4mg以下。炸油条时需加入明矾晶体作为膨松剂。已知明矾晶体的化学式为KAl(SO4)2•12H2O,在1kg炸成的油条中,含有明矾晶体2g,试通过计算说明成人每日食用100g油条,铝元素是否超过安全摄入量? (1)明矾晶体相对分子质量为 。 (2)明矾晶体中硫、氢、氧三种元素的元素质量比为 。 (3)在1kg炸成的油条中,含有明矾晶体2g,若成人每日食用100g油条,则铝元素 (填“超过”或未超过)安全摄入量。 12.(2023-2024九年级上·江苏宿迁·期中)核事故时往往泄露出污染物(具有放射性的碘原子)。为避免核辐射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用。请回答下列问题: (1)碘酸钾的化学式量为 。 (2)碘酸钾中钾、氧、碘三种元素质量比为 。 (3)假设所处的环境已受污染,通过服用加碘食盐(注:加碘食盐中的碘为不具放射性的碘原子)的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢? 【查阅资料】成人每天食用食盐的质量通常为6g;某种加碘食盐的标签如图所示。 【问题分析】500g该品牌食盐中,若要使人体甲状腺中的碘达到饱和,至少需要一次性食用该品牌碘盐 。 【结论】日常服用加碘食盐 (填“能”或“不能”)起到避免核辐射目的。 13.(2023-2024九年级上·江苏扬州·期中)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。下图为某种补锌口服液说明书的一部分,回答: (1)该口服液的锌属于 (填“常量”或“微量”)元素, (2)补锌口服液中的锌指的是 。 a.分子            b.原子            c.元素            d.离子 (3)儿童缺锌易得 (填字母)。 a.侏儒症                b.佝偻病                    c.贫血病 (4)葡萄糖酸锌它是由 种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为 ,每个葡萄糖酸锌分子中共含有 个原子。 (5)每支口服液中锌的质量分数为 。(1g=1000mg) (6)若儿童每1kg体重每日需要0.5g锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液 支,才能满足身体的需要。 14.(2023-2024九年级上·江苏扬州·期中)I.第一化学实验小组对燃烧的条件进行探究。 (1)利用如图所示装置进行实验,观察到的现象有: A、试管中白磷燃烧;B、水中白磷未燃烧; C、试管中红磷未燃烧;D、气球a先变大后变小。 ①由现象A、B可推知的结论是 。 ②由现象A、C可推知的结论是 。 ③从现象D分析:气球a先变大的原因是 。 (2)利用图1所示装置进行燃烧条件的进一步探究。实验测得集气瓶中氧气的体积分数随时间的变化曲线如图2所示。 写出红磷燃烧的化学方程式 。 ②红磷熄灭后,集气瓶内的氧气并未耗尽,氧气的含量约为10%。你对燃烧条件的新认识是 。 Ⅱ.第二化学实验小组另设计了两种方法验证空气中的氧气含量。 方法一: (3)为了帮助同学更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用现代传感器技术,实时测定了图3装置内压强、温度和氧气浓度,三条曲线的变化趋势如图4所示。 ①其中Y曲线表示的是 (填“温度”或“氧气浓度”)。 ②推测压强变化:C点至D点时进行的操作是 。 方法二: (4)同学们在老师的指导下,得知四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数,反应原理为:。 【查阅资料】 A、Na2S4受热时,会与空气中的水蒸气反应,生成少量有毒气体硫化氢(水溶液呈酸性)。 B、硫代硫酸钠(Na2S2O3)可溶于水,常温下与NaOH溶液不反应。 C、氢氧化钠(NaOH)溶液的化学性质与澄清石灰水相似,都能与酸性物质反应。 【实验过程】 ①取0.5g碳酸钠、0.2g硫粉混合后置于试管中,加入(如图1所示,夹持装置已略去),制得Na2S4,反应为:,X的化学式为 ,蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是 。 ②冷却后,取下棉花,放置一段时间,再向该试管中加入10mL水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据1(如图6所示)。 ③将该试管插入水中(如图7所示),拔下橡胶塞,观察到 ,塞紧橡胶塞。 将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。 理论上h2:h1= 。 ④按照①~③再重复实验2次.3次实验数据如下表所示。 第1次 第2次 第3次 h1/cm 11.0 11.4 11.6 h2/cm 8.7 9.1 9.2 【解释与结论】 根据第1次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为 %(结果精确到0.1%)。 【反思与评价】 ⑤若要保证实验的效果,至少需要生成四硫化钠(Na2S4)0.174g,则理论上实验时至少取碳酸钠粉末 克?(写出计算过程) 15.(2023-2024九年级上·江苏南通·期中)碳酸钡(BaCO3)是制造高级光学玻璃的重要原料,工业上以重晶石(主要成分为BaSO4)为原料生产碳酸钡的流程如图: 已知:焙烧温度为1000~1200℃,焙烧的反应方程式为BaSO4+4CBaS+4CO↑,BaS易溶于水。 回答下列问题: (1)(NH4)2CO3中含有铵根离子,其化学符号为 。 (2)下列物质中碳元素质量分数最高的是______。 A.CO B.(NH4)2CO3 C.BaCO3 (3)“沉钡”时,发生反应的化学方程式为:BaS+(NH4)2CO3=BaCO3↓+X,则“溶液2”中溶有的主要物质化学式为 。 (4)若“溶液1”中溶有16.9吨BaS,则焙烧时至少消耗了多少吨重晶石(含BaSO4为80%)?(计算结果保留一位小数) ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 题型05 化学计算题 1.(2023-2024九年级上·江苏镇江·期中)下列排序正确的是(    ) A.空气中物质含量: B.地壳中元素含量: C.氮元素化合价: D.铁元素质量分数: 【答案】C 【解析】A、空气成分按体积分数计算:氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%、其它气体和杂质约占0.03%,即空气中物质含量:,错误; B、地壳中元素含量:,错误; C、NO2中O为-2价、N为+4价,N2中N为0价,NH3中H为+1价、N为-3价,即氮元素化合价:,正确; D、Fe3O4中铁元素的质量分数为×100≈72.4%,Fe2O3中铁元素的质量分数为×100=70%,FeO中铁元素的质量分数为×100≈77.8%,即铁元素质量分数:,错误。 故选C。 2.(2023-2024九年级上·江苏淮安·期中)在感冒药中加入俗名叫“PPA”的药物后能明显改善感冒症状,但服药后会引发心血管疾病而带来负面影响。我国卫计委已经要求禁止使生产和出售含有“PPA”的感冒药。“PPA”的化学式为C9H13ON。由此,请计算: (1)一个PPA分子中共含有 个原子,其相对分子质量为 ; (2)PPA中氢、氧、氮元素的质量比为 ; (3)C9H13ON中氧元素的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%)。 【答案】(1) 24 151 (2)13:16:14 (3)C9H13ON 中氧元素的质量分数为。 答:C9H13ON 中氧元素的质量分数为10.6%。 【解析】(1)PPA的化学式为C9H13ON,一个PPA分子中共含有9+13+1+1=24个原子;PPA的相对分子质量为 12×9+1×13+16+14=151; (2)PPA 中中氢、氧、氮元素质量比为 (1×13):16:14=13:16:14; (3)见答案。 3.(2023-2024九年级上·江苏南通·期中)生产食盐时,加入碘酸钙[Ca(IO3)2]可为人体补充钙和碘两种元素。 (1)Ca(IO3)2中含有 种元素, 其中钙元素与氧元素的质量比为 (用最简整数比表示)。 (2)为测定某含碘酸钙食盐样品中的钙含量(其他成分中不含钙),进行如下实验:取食盐样品于烧杯中,在酸性条件下加入CaI2溶液,将Ca(IO3)2完全转化为I2,其反应原理为Ca(IO3)2+5CaI2+12HCl=6I2+6CaCl2+6H2O,测得生成I2的质量为7.62 mg,计算该食盐样品中的钙元素的质量。 【答案】(1) 三/3 20:127 (2)设食盐中碘酸钙的质量为x,则解得x=1.95mg则该食盐样品中的钙元素的质量为答:该食盐样品中的钙元素的质量为20g。 【解析】(1)由化学式可知,碘酸钙中含有钙、碘、氧三种元素; 其中钙元素与氧元素的质量比为40:(127×2)=20:127。 (2)见答案。 4.(2023-2024九年级上·江苏徐州·期中)下图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为Na2PO3F。请回答下列问题: 主要活性成分:单氟磷酸钠 摩擦剂:    碳酸钙 香型:清爽薄荷 氟含量:0.14% 净含量:200g (1)人体中F属于 (填“微量”或“常量”)元素。 (2)Na2PO3F中钠元素与氧元素的质量比为 。 (3)Na2PO3F中氟元素的质量分数为 (精确到0.1%)。 (4)该牙膏中其它成分不含氟,则每支这种牙膏中含Na2PO3F的质量是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1g)。 【答案】(1)微量 (2)23 : 24 (3)13.2% (4)2.1g 答:每支这种牙膏中含Na2PO3F的质量是2.1g。 【解析】(1)氟元素在人体含量小于0.01%,所以属于微量元素; (2)Na2PO3F中钠元素与氧元素的质量比为(23×2):(16×3)=23:24; (3)Na2PO3F中氟元素的质量分数为; (4)物质的质量等于元素的质量除以元素的质量分数,过程见答案。 5.(2023-2024九年级上·江苏南通·期中)我国最早期的新冠病毒灭活疫苗是在苯酚(C6H6O)防腐的条件下制成的,请解答下列问题。 (1)从微观上看:1个苯酚分子中含有 个原子; (2)从宏观上看:由 种元素组成; (3)从分类上看:苯酚属于______。 A.混合物 B.单质 C.氧化物 D.化合物 (4)从质量上看: ①苯酚中碳、氢两种元素的质量比为 。 ②多少克苯酚中含碳元素36克,写出计算过程 。 【答案】(1)十三/13 (2)三/3 (3)D (4) 12:1 含36g碳元素的苯酚的质量为: 【解析】(1)由化学式可知,1个苯酚分子中含有6个碳原子、6个氢原子、1个氧原子共13个原子; (2)从宏观上看,苯酚由C、H、O三种元素组成; (3)A、苯酚由同种物质组成,属于纯净物,不符合题意; B、苯酚是由C、H、O三种元素组成的纯净物,属于化合物,不符合题意; C、苯酚是由C、H、O三种元素组成的化合物,不属于氧化物,不符合题意; D、由以上分析可知,苯酚属于化合物,符合题意。 故选D; (4)①苯酚中碳、氢两种元素的质量比为:; ②见答案。 6.(2023-2024九年级上·江苏徐州·期中)硫酸铵是常见的化肥,化学式为,求: (1)硫酸铵中氮元素与硫元素的质量比是 。 (2)132克硫酸铵与多少克尿素含有等质量的氮元素?(写出计算过程) (3)经测定某块农田缺氮元素28千克,则需施用氮肥多少千克?(写出计算过程) 【答案】(1)7:8 (2)132克硫酸铵含有氮元素的质量为 含28g氮元素的尿素的质量为 答:132克硫酸铵与60g尿素含有等质量的氮元素. (3)需要施用氮肥硫酸铵的质量为 答:需施用氮肥硫酸铵132g。 【解析】(1)硫酸钠中氮元素和硫元素的质量比为(14×2):32=7:8; (2)见答案。 (3)见答案。 7.(2023-2024九年级上·江苏镇江·期中)目前PE是市场上使用的食品保鲜膜的主要材质之一,可直接接触食品。某化学兴趣小组的同学欲设计实验探究PE膜的成分,进行如下探究。 【查阅资料】①PE膜能够燃烧,燃烧生成碳的氧化物和水。 ②氢氧化钠溶液吸收二氧化碳:无水硫酸铜遇水变蓝。 ③CO能夺去CuO中的氧生成红色的Cu和CO2。 【作出猜想】 (1)猜想1:PE膜由碳、氢元素组成:猜想2:PE膜由 元素组成。 【进行实验】如图所示,先通入干燥氮气,再将8.4gPE膜样品在一定量氧气中点燃,并将燃烧产物依次通过装置A、B、C(装置中每步反应均进行完全),反应结束再次通入干燥氮气。 【数据记录】测得装置A增重10.8g,C装置增重26.4g。 【实验分析】 (2)装配好实验装置后,先要 。 (3)装置A中无水硫酸铜变蓝,证明产生了 。 (4)装置B中 (填现象),证明产生了CO。 (5)PE膜中碳、氢元素的总质量为 ,最后大家一致认为猜想 不成立。 【反思评价】 (6)若实验中8.4gPE膜样品在一定量氧气中燃烧生成碳的氧化物质量为m,则m的取值范围为 。 【答案】(1)PE膜由碳、氢、氧元素组成 (2)检查装置的气密性 (3)水/H2O (4)黑色固体粉末变为红色 (5) 8.4g/8.4克 2 (6)16.8≤m<26.4 【解析】(1)因为PE膜能够燃烧,燃烧生成碳的氧化物和水,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,生成物中含有碳、氢、氧三种元素,反应物氧气中含有氧元素,则PE膜中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素,根据猜想1:PE膜由碳、氢元素组成:所以猜想2:PE 膜由碳、氢、氧元素组成; (2)由于本实验需要通过生成物来推测反应物组成,所以应该装置气密性良好,故装配好实验装置后,先要检查装置的气密性; (3)无水硫酸铜遇水变蓝,所以装置A中无水硫酸铜变蓝,证明产生了H2O; (4)一氧化碳与氧化铜在高温下会反应生成铜和二氧化碳,所以若有一氧化碳,则可以观察到装置B中固体由黑色变成红色; (5)测得装置 A 增重 10.8g,说明生成水的质量为10.8g,则氢元素的质量为:; C 装置中氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,C装置增重 26.4g,说明生成二氧化碳的质量为26.4g,则碳元素的质量为:; 则PE膜中碳、氢元素的总质量为1.2g+7.2g=8.4g,PE膜样品的质量为8.4g,所以PE膜由碳、氢元素组成,即猜想2不成立; (6)已知碳元素质量为7.2g,当碳元素全部生成二氧化碳时,质量为26.4g,当全部生成一氧化碳时,质量为,由上述实验现象可知,一定产生了一氧化碳,所以m的取值范围为16.8≤m<26.4。 8.(2023-2024九年级上·江苏淮安·期中)为测定某加钙食盐中的含钙量,称取这种盐10克进行检测,测得其中含有碳酸钙(CaCO3),其中碳酸钙的质量分数为3%。回答下列问题: (1)食盐中碳酸钙的质量为 克。 (2)求碳酸钙的相对分子质量。(请写出计算过程) 【答案】(1)0.3 (2)解:碳酸钙的相对分子质量为40+12+16×3=100。 答:碳酸钙的相对分子质量为100。 【解析】(1)食盐中碳酸钙的质量=10g×3%=0.3g。 (2)见答案。 9.(2023-2024九年级上·江苏徐州·期中)深海鱼油中的DHA(化学式为C22H32O2)是一种特殊的不饱和脂肪酸,这种不饱和脂肪酸是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。 (1)DHA中质量分数最大的元素是 。 (2)DHA中碳、氧元素的质量比是 。 (3)一个DHA分子中氢、氧原子的个数比是 。 (4)3.28gDHA中含氧元素的质量是 。 【答案】(1)碳元素/碳/C (2)33:4 (3)16:1 (4)0.32g 【解析】(1)DHA中C、H、O元素的质量比为:,故质量分数最大的元素是C; (2)DHA中碳、氧元素的质量比是:; (3)由化学式可知,一个DHA分子中氢、氧原子的个数比是:32:2=16:1; (4)3.28gDHA中含氧元素的质量是:。 10.(2023-2024九年级上·江苏宿迁·期中)食醋中约含3%~5%的醋酸(化学式为C2H4O2),现有500g溶质质量分数为4%的食醋(假定食醋中只含醋酸和水),请你计算: (1)醋酸的化学式量为 ; (2)500g食醋中醋酸的质量是多少?(写出计算过程) (3)此醋酸中氧元素质量分数是多少。(写出计算过程) 【答案】(1)60 (2)500g溶质质量分数为4%的食醋中,醋酸的质量为500g×4%=20g,答:500g食醋中醋酸的质量是20g。 (3)醋酸中氧元素质量分数是,答:醋酸中氧元素质量分数是53.3%。 【解析】(1)根据醋酸的化学式为C2H4O2,则醋酸的化学式量为:12×2+1×4+16×2=60。 (2)见答案。 (3)见答案。 11.(2023-2024九年级上·江苏无锡·期中)铝作为食品污染源之一,广泛存在于各种膨化食品中,成人每日摄入量应控制在4mg以下。炸油条时需加入明矾晶体作为膨松剂。已知明矾晶体的化学式为KAl(SO4)2•12H2O,在1kg炸成的油条中,含有明矾晶体2g,试通过计算说明成人每日食用100g油条,铝元素是否超过安全摄入量? (1)明矾晶体相对分子质量为 。 (2)明矾晶体中硫、氢、氧三种元素的元素质量比为 。 (3)在1kg炸成的油条中,含有明矾晶体2g,若成人每日食用100g油条,则铝元素 (填“超过”或未超过)安全摄入量。 【答案】(1)474 (2)8:3:40 (3)超过 【解析】(1)明矾的相对分子质量为=39+27+(32+16×4)×2+18×12=474。 (2)明矾晶体中硫、氢、氧三种元素的元素质量比=。 (3)在1kg炸成的油条中,含有明矾晶体2g,则成人每日食用100g油条,含明矾晶体0.2g,其中含铝元素的质量为,故铝元素超过安全摄入量。 12.(2023-2024九年级上·江苏宿迁·期中)核事故时往往泄露出污染物(具有放射性的碘原子)。为避免核辐射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用。请回答下列问题: (1)碘酸钾的化学式量为 。 (2)碘酸钾中钾、氧、碘三种元素质量比为 。 (3)假设所处的环境已受污染,通过服用加碘食盐(注:加碘食盐中的碘为不具放射性的碘原子)的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢? 【查阅资料】成人每天食用食盐的质量通常为6g;某种加碘食盐的标签如图所示。 【问题分析】500g该品牌食盐中,若要使人体甲状腺中的碘达到饱和,至少需要一次性食用该品牌碘盐 。 【结论】日常服用加碘食盐 (填“能”或“不能”)起到避免核辐射目的。 【答案】(1)214 (2)39:127:48 (3) 5kg 不能 【解析】(1)碘酸钾的化学式量为39+127+16×3=214; (2)碘酸钾中钾、氧、碘三种元素质量比为39:127:(16×3)=39:127:48; (3)[问题分析] 由题意可知,一次性口服100mg不具放射性的碘原子可使人体甲状腺中碘达到饱和,而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用。该食盐的含碘量是20mg/kg,所以需要至少食用5kg的这种食盐才能达到饱和; [结论] 每天食用食盐约为6g,远小于5kg,人体甲状腺中碘未达到饱和,所以日常服用加碘食盐,不能能起到避免核辐射目的。 13.(2023-2024九年级上·江苏扬州·期中)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。下图为某种补锌口服液说明书的一部分,回答: (1)该口服液的锌属于 (填“常量”或“微量”)元素, (2)补锌口服液中的锌指的是 。 a.分子            b.原子            c.元素            d.离子 (3)儿童缺锌易得 (填字母)。 a.侏儒症                b.佝偻病                    c.贫血病 (4)葡萄糖酸锌它是由 种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为 ,每个葡萄糖酸锌分子中共含有 个原子。 (5)每支口服液中锌的质量分数为 。(1g=1000mg) (6)若儿童每1kg体重每日需要0.5g锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液 支,才能满足身体的需要。 【答案】(1)微量 (2)c (3)a (4) 四/4 11:112 149 (5)0.05% (6)1 【解析】(1)该口服液的锌属于微量元素。 (2)补锌口服液中的锌指的是元素,是具有相同质子数一类原子总称; 答案:C。 (3)a、缺锌导致儿童发育不良,易得侏儒症; b、缺钙易得佝偻病; c、缺铁易得贫血病; 答案:A。 (4)葡萄糖酸锌它是由碳、氢、氧和锌四种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为= ,每个葡萄糖酸锌分子中共含有原子数=12+22+14+149。 (5)每支口服液中锌的质量分数=。 (6)体重为20kg的儿童每天需要锌元素20kg×0.5mg/kg=10mg,每天从食物中能摄入所需锌的一半,剩余的5mg正好1支口服液能提供。 14.(2023-2024九年级上·江苏扬州·期中)I.第一化学实验小组对燃烧的条件进行探究。 (1)利用如图所示装置进行实验,观察到的现象有: A、试管中白磷燃烧;B、水中白磷未燃烧; C、试管中红磷未燃烧;D、气球a先变大后变小。 ①由现象A、B可推知的结论是 。 ②由现象A、C可推知的结论是 。 ③从现象D分析:气球a先变大的原因是 。 (2)利用图1所示装置进行燃烧条件的进一步探究。实验测得集气瓶中氧气的体积分数随时间的变化曲线如图2所示。 写出红磷燃烧的化学方程式 。 ②红磷熄灭后,集气瓶内的氧气并未耗尽,氧气的含量约为10%。你对燃烧条件的新认识是 。 Ⅱ.第二化学实验小组另设计了两种方法验证空气中的氧气含量。 方法一: (3)为了帮助同学更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用现代传感器技术,实时测定了图3装置内压强、温度和氧气浓度,三条曲线的变化趋势如图4所示。 ①其中Y曲线表示的是 (填“温度”或“氧气浓度”)。 ②推测压强变化:C点至D点时进行的操作是 。 方法二: (4)同学们在老师的指导下,得知四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数,反应原理为:。 【查阅资料】 A、Na2S4受热时,会与空气中的水蒸气反应,生成少量有毒气体硫化氢(水溶液呈酸性)。 B、硫代硫酸钠(Na2S2O3)可溶于水,常温下与NaOH溶液不反应。 C、氢氧化钠(NaOH)溶液的化学性质与澄清石灰水相似,都能与酸性物质反应。 【实验过程】 ①取0.5g碳酸钠、0.2g硫粉混合后置于试管中,加入(如图1所示,夹持装置已略去),制得Na2S4,反应为:,X的化学式为 ,蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是 。 ②冷却后,取下棉花,放置一段时间,再向该试管中加入10mL水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据1(如图6所示)。 ③将该试管插入水中(如图7所示),拔下橡胶塞,观察到 ,塞紧橡胶塞。 将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。 理论上h2:h1= 。 ④按照①~③再重复实验2次.3次实验数据如下表所示。 第1次 第2次 第3次 h1/cm 11.0 11.4 11.6 h2/cm 8.7 9.1 9.2 【解释与结论】 根据第1次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为 %(结果精确到0.1%)。 【反思与评价】 ⑤若要保证实验的效果,至少需要生成四硫化钠(Na2S4)0.174g,则理论上实验时至少取碳酸钠粉末 克?(写出计算过程) 【答案】(1) 白磷燃烧需要接触氧气 红磷或白磷燃烧需要温度高于其着火点 红磷或白磷燃烧放热,使得装置内气压增大,气球变大 (2) 燃烧需要氧气达到一定浓度,当氧气浓度较低时,可燃物与氧气接触也不能燃烧 (3) 氧气浓度 打开弹簧夹 (4) O2 吸收二氧化碳和硫化氢 有淡黄色固体生成,水进入试管内,进入水的体积约为试管内空气体积的五分之一 4:5 20.9% 解:设生成0.174gNa2S4需要碳酸钠的质量为x 答:理论上实验时至少取碳酸钠粉末0.212g。 【解析】(1)①A、B实验中变量为白磷是否接触氧气,试管中白磷燃烧而水中白磷不燃烧,是因为水中白磷不能接触到氧气,说明白磷燃烧需要氧气。故填白磷燃烧需要接触氧气; ②A、C实验中白磷着火点为40℃,红磷着火点为260℃,而装置温度为80℃,所以白磷可以燃烧,红磷不能燃烧,说明红磷或白磷燃烧需要温度高于其着火点。故填物质燃烧需要温度高于其着火点; ③红磷或白磷燃烧都会放热,使得试管内气体受热膨胀,所以气球先变大。之后随着试管内氧气被消耗、试验结束后温度降低,试管内气压降低,所以气球再一次变小,说明红磷或白磷燃烧放热。故填红磷或白磷燃烧放热,使得装置内气压增大,气球变大; (2)①红磷燃烧生成五氧化二磷,其化学方程式为,故填; ②红磷熄灭后,集气瓶内的氧气并未耗尽,氧气的含量约为10%,说明氧气浓度低于一定程度时物质也不能燃烧。故填燃烧需要氧气达到一定浓度,当氧气浓度较低时,可燃物与氧气接触也不能燃烧; (3)①红磷燃烧消耗氧气,所以氧气的浓度逐渐减小,则曲线Y表示氧气浓度。故填氧气浓度; ②红磷燃烧过程放热,装置内气体受热体积膨胀,气压增大,之后随着瓶内气体中氧气被消耗,气压逐渐减小,而C到D点时气压突然增大,说明时将弹簧夹打开,瓶内气压和外界大气压逐渐平衡。故填打开弹簧夹; (4)①化学反应前后原子种类和数目保持不变,根据化学方程式可知,反应前原子种类有Na、C、O、S,数目分别为8、4、12、12;反应后的原子种类有Na、C、O、S,数目分别为8、4、14、12,则X中含有2个氧原子,故X为氧气,故填O2; 碳酸钠和硫反应生成的Na2S4在受热时会分解产生硫化氢气体,且二氧化碳也能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,所以用氢氧化钠来吸收二氧化碳和硫化氢。故填吸收二氧化碳和硫化氢; ③Na2S4和水、氧气反应生成淡黄色的硫单质,又因为空气中氧气体积为空气体积的五分之一,所以随着反应进行,试管内氧气被消耗而使得气压降低,液面上升,进入试管中水的体积为原来试管内空气体积的五分之一。故填有淡黄色固体生成,水进入试管内,进入水的体积约为试管内空气体积的五分之一; 测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2,氧气约占空气体积五分之一,剩余体积约为空气体积五分之四,则理论上h2:h1=4:5,故填4:5; ④空气中氧气体积分数为,故填20.9%; ⑤见答案; 15.(2023-2024九年级上·江苏南通·期中)碳酸钡(BaCO3)是制造高级光学玻璃的重要原料,工业上以重晶石(主要成分为BaSO4)为原料生产碳酸钡的流程如图: 已知:焙烧温度为1000~1200℃,焙烧的反应方程式为BaSO4+4CBaS+4CO↑,BaS易溶于水。 回答下列问题: (1)(NH4)2CO3中含有铵根离子,其化学符号为 。 (2)下列物质中碳元素质量分数最高的是______。 A.CO B.(NH4)2CO3 C.BaCO3 (3)“沉钡”时,发生反应的化学方程式为:BaS+(NH4)2CO3=BaCO3↓+X,则“溶液2”中溶有的主要物质化学式为 。 (4)若“溶液1”中溶有16.9吨BaS,则焙烧时至少消耗了多少吨重晶石(含BaSO4为80%)?(计算结果保留一位小数) 【答案】(1) (2)A (3)(NH4)2S (4) 解:设参加反应的BaSO4质量为x。 =                  x=23.3t                重晶石的质量=23.3t÷80%≈29.1t   答:至少消耗了29.1吨重晶石。 【解析】(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,故铵根离子为:; (2)A、CO中碳元素质量分数为:,故选项正确; B、(NH4)2CO3中碳元素质量分数为:,故选项错误; C、BaCO3中碳元素质量分数为:,故选项错误。 故选:A。 (3)根据质量守恒定律反应前后原子的种类、数目、质量均不变,反应前有1Ba、1S、2NH4、1CO3,反应后有1Ba、1CO3,相差2NH4、1S,故X的化学式为:(NH4)2S; (4)见答案。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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题型05 化学计算题-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级化学上学期期中真题分类汇编(江苏专用)
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