第一单元 周围的植物（专项训练）-2024-2025学年一年级科学上学期期中复习讲练测（教科版·2024秋）

第一单元 专项训练 一、我会做选择。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下面的植物，( )是菊花。 2.校园里种了竹子，( )是竹子。 3.下列选项中，( )是植物。 4.下列植物中，有绿色的叶子，长得又高又大的是( )。 A.仙人掌 B.牡丹 C.杨树 5.观察薄荷叶子的颜色、大小、形状，用到的方法是( )。 6.蒙着眼睛，我们可以用( )闻到香菜的气味。 7.( )是松树的叶子。 8.菊花生长在( )里 。 A.土壤 B.沙漠 C.池塘 9.下面的植物，生长在沙漠里的是( )。 10.下面的植物，不是生长在水里的是( )。 11.我们吃的胡萝卜和玉米生长在( )里。 A.土壤 B.池 塘 C.营养液 12.土壤为植物提供了( )和养分，还为许多小动物提供了“家”。 A.水 分 B.阳 光 C.空 气 13.我们不可以把绿豆种植在( )。 A.土壤中 B.餐巾纸上 C.盛水的盘里 14.有的学校尝试无土栽培植物，下列说法正确的是( )。 A.植物不可能存活 B.无土栽培是一种新的种植方式 C.这是一种错误的种植方式 15.( )和其他两种植物的生长环境不同 。 A.荷花 B.大丽花 C.菊花 16.观察植物的主要特点、给植物画“像”时，我们不应该( )。 A.随意采摘植物 B.近距离观察 C.借助放大镜观察 17.在土培绿萝的过程中，我们需要给它( )。 A.适量浇水 B.大量施肥 C.充足的阳光 二、我会正确做判断。(正确的画“ √ ",错误的画“×”) 1.我们平时吃的蔬菜不是植物。……………………………………………… ( ) 2.公园里生长的花草树木都是植物。………………………………………… ( ) 3. 植物是不断生长变化的，植物生长需要水分、阳光和适宜的温度。…… ( ) 4.我们可以在土壤里或水中种植植物。……………………………………… ( ) 5.我们可以用土培的方法种植大蒜，只需要观察，不用记录。……………… ( ) 6.我们观察大树，应先从远处观察大树的整体形态像什么,大约有多高，再从近处观察树干、树枝、树叶等。…………………………………………………… ( ) 7.仙人掌适宜长在高温多雨的环境中。……………………………………… ( ) 8.去户外观察植物时，最好穿长裤和运动鞋。………………………………… ( ) 9.为了个人的安全，我们观察植物时，可以用眼睛看、用手摸、用鼻子闻，但不能用舌头品尝。………………………………………………………………… ( ) 10.叶子都是绿色的。…………………………………………………………… ( ) 11.我们用手去摸植物的叶子，可以感受到叶子的软硬程度不同。………… ( ) 12.秋天到了，我们可以捡一些落叶用来观察。…………………………… ( ) 13.同一棵植物上的叶子是完全相同的。……………………………………… ( ) 14植物的分布很广，有的生长在池塘里，有的生长在石缝中。……………… ( ) 15.所有植物的叶子都是绿色的，大小也是一样的。………………………… ( ) 16.爱护植物是公园绿化人员的职责，与小朋友没有关系。………………… ( ) 17.给不开花的植物画“像”前，我们需要抓住植物的叶子和茎的主要特征认真观察。…………………………………………………………………………… ( ) 18.向日葵的花很有特点：金黄色，圆圆的，像个小太阳。根据这些特征很容易将其辨认出来。………………………………………………………………… ( ) 19.常见的月季，花有红色和粉色，花朵较大，叶子也较大，叶片呈宽卵形或卵状长圆形，适合在水中种植。…………………………………………………… ( ) 20.蓝色的花朵像个小喇叭，叶片是心形的，茎是细长柔软的，有时会缠绕在大树上。由此可以猜出植物的名称是牵牛花。…………………………………… ( ) 三、我会连一连。 1.下面是有趣的植物谜语，请你连一连。 兄弟七八个，围着柱子坐。 红嘴绿鹦哥，吃了营养多。 圆圆金黄脸，对着太阳转。 2.小朋友们，你们知道怎样描述观察到的植物吗?把植物与对应的描述连一连。 叶子是绿色的、心形叶，手摸上去光滑。 叶子软，不光滑，用鼻子闻有特殊的气味。 叶片大，开黄花，用鼻子闻有芳香的气味。 3.你能认出下面植物的“画像“吗?请你连一连。 4.把梨树一年四季的变化和对应的季节连一连。 春天 树叶都掉光了 夏天 黄色的梨挂满枝头 秋天 发芽，长叶、开花 冬天 结了青色的小果子 四、快乐涂一涂。 1.小朋友们，请拿起你们的水彩笔来给下面的植物涂涂色，然后选出植物的名称 和适合它们生长的地方(填字母和序号)。 A.荷花 B.仙人掌 C.竹子 D.椰子树 ①公园 ②海边 ③池塘 ④沙漠 参考答案： 一、我会做选择。(把正确答案的序号填在括号里) 1.A 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A 7.C 8.A 9.B 10.A 11.A 12.A 13.B 14.B 15.A 16.A 17.A 二、我会正确做判断。(正确的画“ √ ",错误的画“×”) 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.√ 12.√ 13.× 14.√ 15.× 16.√ 17.√ 18.√ 19.× 20.√ 三、我会连一连。 1.下面是有趣的植物谜语，请你连一连。 兄弟七八个，围着柱子坐。 红嘴绿鹦哥，吃了营养多。 圆圆金黄脸，对着太阳转。 2.小朋友们，你们知道怎样描述观察到的植物吗?把植物与对应的描述连一连。 叶子是绿色的、心形叶，手摸上去光滑。 叶子软，不光滑，用鼻子闻有特殊的气味。 叶片大，开黄花，用鼻子闻有芳香的气味。 3.你能认出下面植物的“画像“吗?请你连一连。 4.把梨树一年四季的变化和对应的季节连一连。 春天 树叶都掉光了 夏天 黄色的梨挂满枝头 秋天 发芽，长叶、开花 冬天 结了青色的小果子 四、快乐涂一涂。 1.小朋友们，请拿起你们的水彩笔来给下面的植物涂涂色，然后选出植物的名称 和适合它们生长的地方(填字母和序号)。 A.荷花 B.仙人掌 C.竹子 D.椰子树 ①公园 ②海边 ③池塘 ④④ ③ ① ② B A C D 学科网（北京）股份有限公司 $$