第一单元 周围的植物（复习课件）-2024-2025学年一年级科学上学期期中复习讲练测（教科版·2024秋）

一年级上册   教科版   第一单元 周围的植物   知识点：1、植物的多样性：我们周围有各种各样的植物，比如向日葵、玉米、芦苇、菊花、竹子、柳树等。2、植物的特征：植物是多种多样的，有的高，有的矮，有的有坚硬的树干，有的没有树干，有的开花了，有的没开花 。3、区分植物与非植物：塑料花不是植物，因为和真的植物相比，它的组成结构不同，气味不同，手感不同，而且它长期保持一种形态，不会生长，不会繁殖，不会死亡，没有生命。 知识点：1、观察方法：通过摸一摸、闻一闻、看一看等方法观察植物 。2、描述植物：可以根据植物的颜色、大小、形状、软硬、气味等方面描述植物 。3、植物的结构：植物具有根、茎、叶等结构 。4、个体差异：同一种植物的高度、茎的数量、叶子的数量也会有少许差别 。 知识点：1、生长地点：植物长在水里（池塘、小河、湖泊）、土里（山上、田里、花盆）。2、生长条件：植物生长需要光照、水分、温度、土壤、空气、养分等，土壤为植物提供生长空间、氧气、水、养分等。 知识点：1、绘画要求：先观察植物的特点，再给植物画张 “像”，写出它的名称，画出它长在哪里、它的样子和特点 。2、记录方式：用画图的方式记录植物的特征和生长环境，要实事求是，一边看一边画，从整体到局部，尽量画得真实 。 知识点：1、生长过程中的变化：植物在生长过程中会变大、长出叶片、开花结果等。2、养护要点：照顾植物时要轻浇水、晒太阳、多通风、有耐心、多观察、勤记录 。 知识点：1、观察注意事项：观察校园里的植物时要小心、不拔起、不采摘、不伤害 。2、常见植物举例：常见的蔬菜有白菜、萝卜、土豆、香菇、大蒜、南瓜、茄子、豌豆等；常见的水果有苹果、香蕉、梨、西瓜、草莓、桃子、橘子、葡萄等 。 知识点：1.我们的周围到处都有植物，我见过陆地上的树木，也见过水里的水草。2.有的植物会开花，有的植物不会开花。比如会开花的有兰花，不会开花的有凤尾蕨。 一、我会做选择。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下面的植物，(   )是菊花。   2.校园里种了竹子，(   )是竹子。   3.下列选项中，(   )是植物。   4.下列植物中，有绿色的叶子，长得又高又大的是(   )。 A.仙 人 掌         B.牡 丹           C.杨 树 5.观察薄荷叶子的颜色、大小、形状，用到的方法是(   )。   6.蒙着眼睛，我们可以用(   )闻到香菜的气味。 7.(   )是松树的叶子。   8.菊花生长在(   )里。 A.土壤               B.沙漠               C.池塘 9.下面的植物，生长在沙漠里的是(   )。 10.下面的植物，不是生长在水里的是(   )。 11.我们吃的胡萝卜和玉米生长在(   )里。 A.土壤               B.池 塘               C.营养液 12.土壤为植物提供了(   )和养分，还为许多小动物提供了“家”。 A.水 分              B.阳 光               C.空 气 13.我们不可以把绿豆种植在(   )。 A.土壤中             B.餐巾纸上            C.盛水的盘里 14.有的学校尝试无土栽培植物，下列说法正确的是(   )。 A.植物不可能存活 B.无土栽培是一种新的种植方式 C.这是一种错误的种植方式 15.(   )和其他两种植物的生长环境不同。 A.荷 花               B.大 丽 花           C.菊 花 16.观察植物的主要特点、给植物画“像”时，我们不应该(   )。 A.随意采摘植物          B.近距离观察             C.借助放大镜观察 17.在土培绿萝的过程中，我们需要给它(   )。 A.适量浇水              B.大量施肥               C.充足的阳光 二、我会正确做判断。(正确的画“ √ ",错误的画“×”) 1.我们平时吃的蔬菜不是植物。……………………………………………… (   )  2.公园里生长的花草树木都是植物。………………………………………… (   )  3. 植物是不断生长变化的，植物生长需要水分、阳光和适宜的温度。……(   )   4.我们可以在土壤里或水中种植植物。……………………………………… (   ) 5.我们可以用土培的方法种植大蒜，只需要观察，不用记录。…………… (   )    6.我们观察大树，应先从远处观察大树的整体形态像什么,大约有多高，再从近处观察树干、树枝、树等。………………………………………………………(   )                                          7.仙人掌适宜长在高温多雨的环境中。……………………………………… (   ) 8.去户外观察植物时，最好穿长裤和运动鞋。……………………………… (   ) 9.为了个人的安全，我们观察植物时，可以用眼睛看、用手摸、用鼻子闻，但不能用舌头品尝。……………………………………………………………………………… (   ) 10.叶子都是绿色的。…………………………………………………………… (   )  11.我们用手去摸植物的叶子，可以感受到叶子的软硬程度不同。……… (   )  12.秋天到了，我们可以捡一些落叶用来观察。…………………………… (   ) 13.同一棵植物上的叶子是完全相同的。……………………………………(   ) 14植物的分布很广，有的生长在池塘里，有的生长在石缝中。…………… (   )        15.所有植物的叶子都是绿色的，大小也是一样的。……………………… (   )                       16.爱护植物是公园绿化人员的职责，与小朋友没有关系。…………………(   )                 17.给不开花的植物画“像”前，我们需要抓住植物的叶子和茎的主要特征认真观察。…………………………………………………………………………… (   ) 18.向日葵的花很有特点：金黄色，圆圆的，像个小太阳。根据这些特征很容易将其辨认出来。………………………………………………………… (   )                                        19.常见的月季，花有红色和粉色，花朵较大，叶子也较大，叶片呈宽卵形或卵状长圆形，适合在水中种植。…………………………………………………… (   )                                  20.蓝色的花朵像个小喇叭，叶片是心形的，茎是细长柔软的，有时会缠绕在大树上。由此可以猜出植物的名称是牵牛花。…………………………………… (   )   三、我会连一连。 1.下面是有趣的植物谜语，请你连一连。   兄弟七八个，围着柱子坐。     红嘴绿鹦哥，吃了营养多。     圆圆金黄脸，对着太阳转。   2.小朋友们，你们知道怎样描述观察到的植物吗?把植物与对应的描述连一连。  叶子是绿色的、心形叶，手摸上去光滑。    叶子软，不光滑，用鼻子闻有特殊的气味。    叶片大，开黄花，用鼻子闻有芳香的气味。 3.你能认出下面植物的“画像“吗?请你连一连。 4.把梨树一年四季的变化和对应的季节连一连。 春天             树叶都掉光了 夏天             黄色的梨挂满枝头 秋天             发芽，长叶、开花 冬天             结了青色的小果子 四、快乐涂一涂。 1.小朋友们，请拿起你们的水彩笔来给下面的植物涂涂色，然后选出植物的名称和适合它们生长的地方(填字母和序号)。 A.荷花            B.仙人掌            C.竹子           D.椰子树 ①公园            ②海边              ③池塘           ④沙漠 $$