专题02 空间几何体(考点串讲)-2024-2025学年高二数学上学期期中考点大串讲(沪教版2020必修第三册)

2024-10-09
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第三册
年级 高二
章节 第11章 简单几何体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.14 MB
发布时间 2024-10-09
更新时间 2024-10-09
作者 Luisa 祝
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-10-09
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来源 学科网

内容正文:

高二沪教版(2020)数学上册期中考点大串讲 串讲02 空间几何体 01 02 04 03 目 录 易错易混 题型剖析 考点透视 押题预测 考点透视 知识梳理 1.空间几何体的结构特征 (1)多面体的结构特征 名称 棱柱 棱锥 棱台 图形 底面 互相____且____ 多边形 互相____且____ 侧棱 ____________ 相交于_____,但不一定相等 延长线交于____ 侧面形状 ____________ ________ 梯形 平行 全等 平行 相似 平行且相等 一点 一点 平行四边形 三角形 知识梳理 (2)旋转体的结构特征 名称 圆柱 圆锥 圆台 球 图形 母线 互相平行且相等,______于底面 相交于______ 延长线交于______   轴截面 ______ ____________ 等腰梯形 圆 侧面展开图 ______ ______ 扇环   垂直 一点 一点 矩形 等腰三角形 矩形 扇形 知识梳理 2.直观图的斜二测画法 (1)原图形中x轴、y轴、z轴两两垂直,直观图中,x′轴、y′轴的夹角为______________,z′轴与x′轴、y′轴所在平面______. (2)原图形中平行于坐标轴的线段,直观图中仍分别________坐标轴.平行于x轴和z轴的线段在直观图中保持原长度______,平行于y轴的线段长度在直观图中变为原来的______. 45°(或135°) 垂直 平行于 不变 一半 知识梳理 3.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面积公式   圆柱 圆锥 圆台 侧面展开图 侧面积公式 S圆柱侧=_______ S圆锥侧=_____ S圆台侧=___________ 2πrl πrl π(r1+r2)l 知识梳理 Sh 4πR2 题型剖析 1、立体图形的结构 【例1-1】下面关于空间几何体的叙述正确的是(  ) A.直角三角形绕其任一边所在直线旋转一周所形成的几何体都是圆锥 B.用平面截圆柱得到的截面只能是圆和矩形 C.直平行六面体是长方体 D.存在每个面都是直角三角形的四面体 D 【解析】 A中,不一定,当以斜边所在直线为旋转轴时,其余两边旋转一周形成的面所围成的几何体不是圆锥,如图所示,它是由两个同底圆锥组成的几何体,A不正确; B中,当平面与圆柱的母线平行或垂直时,截得的截面才为矩形或圆,否则为椭圆或椭圆的一部分,B不正确; 题型剖析 1、立体图形的结构 【例1-1】下面关于空间几何体的叙述正确的是(  ) A.直角三角形绕其任一边所在直线旋转一周所形成的几何体都是圆锥 B.用平面截圆柱得到的截面只能是圆和矩形 C.直平行六面体是长方体 D.存在每个面都是直角三角形的四面体 D C中,直平行六面体是平行六面体的侧棱与底面垂直,所以底面可以是平行四边形,它不是长方体,C不正确; D中,如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中的四面体C1-ABC,四个面都是直角三角形,D正确. 题型剖析 1、立体图形的结构 【例1-2】 (多选)下列说法中正确的是(  ) A.以直角梯形垂直于底面的腰所在直线为旋转轴,其余边旋转一周形成的几何体是圆台 B.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱 C.底面是正多边形的棱锥是正棱锥 D.棱台的各侧棱延长后必交于一点 AD 解析 由圆台定义知,以直角梯形垂直于底边的腰为旋转轴,其余三边旋转一周形成的面围成的旋转体是圆台,故A正确; 题型剖析 1、立体图形的结构 【例1-2】 (多选)下列说法中正确的是(  ) A.以直角梯形垂直于底面的腰所在直线为旋转轴,其余边旋转一周形成的几何体是圆台 B.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱 C.底面是正多边形的棱锥是正棱锥 D.棱台的各侧棱延长后必交于一点 AD 由棱柱定义可知,棱柱是有两个面平行,其余各面都是平行四边形,且每相邻两个平行四边形的公共边都互相平行的几何体,故B错误; 底面是正多边形的棱锥,但不能保证顶点在底面上的射影为底面正多边形的中心,故C错误; 棱台是由平行于棱锥底面的平面截得的,故棱台的各侧棱延长后必交于一点,故D正确. 题型剖析 1、立体图形的结构 空间几何体结构特征的判断技巧 (1)紧扣结构特征是判断的关键,熟悉空间几何体的结构特征,依据条件构建几何模型,在条件不变的情况下,变换模型中的线面关系或增加线、面等基本元素,然后再依据题意判定. (2)通过反例对结构特征进行辨析,即要说明一个命题是错误的,只要举出一个反例即可. 题型剖析 2、直观图 【例2-1】 (1)对于用斜二测画法画水平放置的图形的直观图来说,下列描述不正确的是(  ) A.三角形的直观图仍然是一个三角形 B.90°的角的直观图一定会变为45°的角 C.与y轴平行的线段长度变为原来的一半 D.由于选轴的不同,所得的直观图可能不同 B 解析 对于A,根据斜二测画法,相交直线的直观图仍是相交直线,因此三角形的直观图仍是一个三角形,故A正确; 对于B,90°的角的直观图可以变为45°或135°的角,故B错误; C,D显然正确. 题型剖析 2、直观图 解析 因为斜二测直观图是一个底角为45°,腰和上底长均为1的等腰梯形, A 题型剖析 3、展开图 【例3】已知圆台的上、下底面圆半径分别为10和5,侧面积为300π,AB为圆台的一条母线(点B在圆台的上底面圆周上),M为AB的中点,一只蚂蚁从点B出发,绕圆台侧面爬行一周到点M,则蚂蚁爬行所经路程的最小值为(  ) A.30 B.40 C.50 D.60 C 解析 圆台上底面半径为10,下底面半径为5,设母线长为l, ∴侧面积S=πl(10+5)=15πl=300π, 解得l=20. 题型剖析 3、展开图 线段M1B就是蚂蚁经过的最短距离. 设OA=R,扇形的圆心角是α, 则由题意知2×5π=αR,① 2×10π=α(20+R),② 题型剖析 4、表面积与侧面积 解析 设圆锥的底面半径为R,母线长为l,则R=1, 题型剖析 如图,作出圆锥、圆台的轴截面, 4、表面积与侧面积 题型剖析 4、表面积与侧面积 【例4-2】攒尖是中国古建筑中屋顶的一种结构形式,兰州市著名景点三台阁(如图1)的屋顶部分是典型的攒尖结构.如图2所示是某研究性学习小组制作的三台阁仿真模型的屋顶部分,它可以看作是不含下底面的正四棱台和正三棱柱的组合体,已知正四棱台上底边、下底边、侧棱的长度(单位:dm)分别为2,6,4,正三棱柱各棱长均相等,则该结构的表面积为________ dm2. 题型剖析 5、体积 【例5-1】木楔子在传统木工中运用广泛,它使得榫卯配合的牢度得到最大化满足.楔子是一种简单的机械工具,是用于填充器物的空隙使其牢固的木橛、木片等.如图为一个木楔子的直观图,其中四边形ABCD是边长为2的正方形,且△ADE,△BCF均为正三角形, EF∥CD,EF=4,则该木楔子的体积为________. 解析 如图,分别过点A,B作EF的垂线,垂足分别为G,H,连接DG,CH. 题型剖析 5、体积 题型剖析 5、体积 【例5-2】棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为棱BB1,AB的中点,则三棱锥A1-D1MN的体积为________. 1 解析 如图,由正方体棱长为2及M,N分别为BB1,AB的中点,得 题型剖析 6、线面角 C 解析 取BC的中点E,连接DE,AE,如图. 依题意三棱柱ABC-A1B1C1为正三棱柱, 因为D,E分别是BC1和BC的中点, 所以DE∥CC1,所以DE⊥平面ABC, 所以DE⊥AE, 题型剖析 6、线面角 C 因为AE⊥BC,AE⊥DE,BC∩DE=E, BC,DE⊂平面BB1C1C,所以AE⊥平面BB1C1C, 所以∠ADE是AD与平面BB1C1C的夹角, 题型剖析 7、二面角 B 解析 取MN的中点E,连OE,PE, 因为OM=ON, 所以OE⊥MN, 因为PM=PN,所以PE⊥MN, 所以∠PEO是二面角P-MN-O的平面角, 因为PO⊥平面OMN,OE⊂平面OMN, 题型剖析 7、二面角 所以PO⊥OE, 题型剖析 8、求距离 A 解析 如图,取PA的中点M,连接BM,CM, 因为PB⊥平面ABCD, 又BC⊂平面ABCD, 所以PB⊥BC, 题型剖析 8、求距离 又因为AB⊥BC,PB∩AB=B,PB,AB⊂平面PAB,所以BC⊥平面PAB, 又PA⊂平面PAB,所以BC⊥PA,BC⊥PB, 因为M是PA的中点,PB=AB,所以BM⊥PA, 又BC⊥PA,BM∩BC=B,BM,BC⊂平面BCM,所以PA⊥平面BCM, 又CM⊂平面BCM,所以CM⊥PA, 即CM为点C到直线PA的距离. 题型剖析 8、求距离 【例8-2】已知圆柱的高和底面半径均为4,AB为上底面圆周的直径,点P是上底面圆周上的一点且AP=BP,PC是圆柱的一条母线,则点P到平面ABC的距离为________. 解析 由题可得AB=8,因为AP=BP, 题型剖析 8、求距离 1.求点线距一般要作出这个距离,然后利用直角三角形求解,或利用等面积法求解. 2.求点面距时,若能够确定过点与平面垂直的直线,即作出这个距离,可根据条件求解,若不易作出点面距,可借助于等体积法求解. 易错混淆 易错点1:立体图形的结构特征理解不透彻 1.给出下列四个命题,正确的是(  ) A.有两个侧面是矩形的立体图形是直棱柱 B.侧面都是等腰三角形的棱锥是正棱锥 C.侧面都是矩形的直四棱柱是长方体 D.底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱 D 解析 对于A,平行六面体的两个相对侧面也可能是矩形,故A错; 对于B,等腰三角形的腰不是侧棱时不一定成立(如图),故B错; 对于C,若底面不是矩形,则C错; 对于D,可知侧棱垂直于底面,故D正确. 易错混淆 易错点2:平面图形与立体图形的关系转化出错 C 解析 连接BD,在圆内接四边形ABCD中,∠DAB=90°, 所以BD是四边形ABCD外接圆的直径, 所以∠DCB=90°, 则∠ABC=135°. 易错混淆 易错点2:平面图形与立体图形的关系转化出错 延长AB,过点C作CE垂直AB的延长线于点E, 过点C作CF⊥AD,垂足为F,则∠CBE=45°, 所以△BCE是等腰直角三角形,所以BE=CE=2. 作出四边形ABCD关于直线AB对称的图形,如图所示. 由于CE∥AF,AE∥CF,∠DAB=90°, 所以四边形AECF是矩形,AF=CE=2,DF=CF=AE=4, 易错混淆 易错点3:直观图概念理解不清楚 B 解析 根据题意,把直观图还原成原平面图形,如图所示, 押题预测 B 押题预测 押题预测 押题预测 押题预测 押题预测 押题预测 押题预测 直观图与原平面图形面积间的关系S直观图=S原图形. 4.简单几何体的表面积和体积公式 几何体 表面积 体积 柱体(棱柱和圆柱) S表面积=S侧+2S底 V=_____ 锥体(棱锥和圆锥) S表面积=S侧+S底 V=_____ 台体(棱台和圆台) S表面积=S侧+S上+S下 V=(S上+S下+)h 球 S=_____ V=_______ Sh πR3 【例2-2】如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是(  ) A.2+ B. C. D.1+ 所以原图形为直角梯形,其上底为1,下底为1+,高为2, 所以S=×(1++1)×2=2+. 则M1B==50,故选C. 将圆台所在圆锥的侧面展开如图所示,且设扇形所在圆的圆心为O. 由①②解得α=,R=20, ∴OM=OM1=30,OB1=OB=40, 由已知可得,l=2πR,所以l=6. 【例4-1】 如图,圆锥的底面半径为1,侧面展开图是一个圆心角为60°的扇形.把该圆锥截成圆台,已知圆台的下底面与该圆锥的底面重合,圆台的上底面半径为,则圆台的侧面积为________. 设圆台上底面半径为r,母线长为l1,则r=. 则有==, 解得l1=4. 所以圆台的侧面积为π(R+r)l1=4×π=. 34+8 取AD的中点O,连接GO,易得GO=, 易得EG=HF=1,AG=GD=BH=HC=. =2×××1+×2 =. ∴S△ADG=S△BCH=××2=. ∴该木楔子的体积 V=V三棱锥E-ADG+V三棱锥F-BCH+V三棱柱ADG-BCH =2V三棱锥E-ADG+V三棱柱ADG-BCH ∴VA1-D1MN=VD1­A1MN=·S△A1MN·D1A1 =××2=1. S△A1MN=2×2-2××2×1-×1×1=, 又易知D1A1为三棱锥D1-A1MN的高,且D1A1=2, 【例6】在三棱柱ABC-A1B1C1中,各棱长都相等,侧棱垂直于底面,点D是BC1与B1C的交点,则AD与平面BB1C1C夹角的正弦值是(  ) A. B. C. D. 设棱长为2,则AE=,DE=1, 所以AD与平面BB1C1C的夹角的正弦值是. 【例6】在三棱柱ABC-A1B1C1中,各棱长都相等,侧棱垂直于底面,点D是BC1与B1C的交点,则AD与平面BB1C1C夹角的正弦值是(  ) A. B. C. D. 所以AD===2. 所以sin∠ADE==, 【例7】 已知圆锥的顶点为P,底面圆心为O,PO=1,底面半径为2,M,N是底面圆周上两点,且∠MON=,则二面角P-MN-O的大小为(  ) A. B. C. D. 所以PE===2, 所以cos ∠PEO==, 所以结合图知∠PEO=. 所以二面角P-MN-O的大小为. 因为∠MON=,OM=2, 所以OE=OM·cos =2×=, 因为PO=1, 【例8-1】如图,在四棱锥P-ABCD中,PB⊥平面ABCD,PB=AB=2BC=4,AB⊥BC,则点C到直线PA的距离为(  ) A.2 B.2 C. D.4 在等腰Rt△PAB中,BM=PB=2, 在Rt△BCM中,CM===2, 故点C到直线PA的距离为2. 所以VC-ABP=×16×4=, 因为AP=BP=4,所以AC=BC=4, 所以S△ABC=×8×=16, 设点P到平面ABC的距离为d,则VP-ABC=×16d=,解得d=2. 2 所以S△ABP=×8×4=16, 因为PC⊥平面ABP,且PC=4, 2.如图,圆内接四边形ABCD中,DA⊥AB,∠D=45°,AB=2,BC=2,AD=6,现将该四边形沿AB旋转一周,则旋转形成的几何体的表面积为(  ) A.(16+16)π B.(28+4)π C.(36+36)π D.(36+40)π 所以在等腰直角三角形CDF中,CD=4.将该四边形沿AB旋转一周,则旋转形成的几何体是一个圆台挖掉一个圆锥, 其表面积为π×62+π×(2+6)×4+π×2×2=(36+36)π.故选C. 则AD==2, 故原平面图形的周长为2+2+2+2=4+4. 3.如图,一个水平放置的平面图形由斜二测画法得到的直观图A′B′C′D′是边长为2的菱形,且O′D′=2,则原平面图形的周长为(  ) A.4+4 B.4+4 C.8 D.8 其中OA=2,OD=4,AB=CD=2, $$

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