[中学联盟]山西省晋中市太谷县第五中学校人民版八年级政治下册第三课第2-3框：没有超人 打开自己的宝藏（共27张PPT）

就算你的力量比别人都要大； 就算你的腿比风还要快； 就算你的身手比山猫还要敏捷； 就算你的泳姿比海豚还要优美； 但 这一切并不能够证明你比别 人伟大，除非你明白，心才是 身体最强的部分！ ————意大利盲人歌唱家安德烈 · 波切利为2004年雅典奥运会致辞 阅读角 阅读课本P25页材料： 《哪里有爆炸，哪里就有杨振宁》 并思考下面的问题。 1、杨振宁博士的这一经历给了你什么启示？ 2、你是否曾经因为某件事感觉心有余而力不足？ 现在你怎么看待这种情况？ 每个人都有自己的长处和短处，没有人是 十全十美的，成功者并不是因为他们无所不能 而失败者也不是因为一无所长。关键在于找到 适合自己的道路，并且坚持不懈的走下去。 这就启发我们在对待自己的性格、能力、处 境等问题时，要持客观的态度，承认并接受自己 的不足。做到扬长避短，使自己的人生走向精彩 ！ 1、没有十全十美，都有 局限之处。 2、正确对待自己的身心特征 和发展差异。 不要幻想完美 一、 在这个世界上，每个人或多或少都存在 某些缺陷，没有人是十全十美的。无需 抱怨命运，多看看自己所拥有的，就会 觉得阳光更多的洒在自己身上。 感悟角 请同学们阅读P26页，认真的 思考一下，黄美廉为什么说： “我只看我所拥有的，不看我 没有的！” 多看看自己“所拥有的” 1.面对缺陷，无需抱怨。 2.珍惜拥有，笑对人生。 每个人 都有自己的特色，有自己独特的魅力。大胆一点说，我们都是潜在的天才，只是表现的形式不同罢了! 我们必须学会 找到自己的优势，发挥自己的特长，把自己的出色之处摆放到人生的桌案上。 只是才能不同罢了 1、每个人都有特色，只是表现 形式不同。 2、找到优势，发挥特长，造就 出色人生。 人类平常只发挥了极小部分的大脑功能，如果能够发挥大脑一半的功能，人类将轻易地学会40种语言,背诵正本百科全书，拿到12个博士学位。 _____ 伊凡·叶夫里 超越“极限” 2007年12月，在意大利城市列蒂举行的国际田联意大利大奖赛男子100米比赛中，鲍威尔跑出了9秒74的惊人成绩，打破了200