第三单元 第四、五章 测评卷-【提分教练】2024-2025学年八年级生物上册同步精导优化与设计方案（冀少版）

第三单元 第四、五章测评卷 (时间：60分钟满分：60分) 一、选择题。（每小题2分，共34分） 1.甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装人等量的煮熟的大豆种子。一段时间后，分别放人燃烧的 蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛燃烧（如图）。分析实验 现象，能得出下列哪项结论 () 乙 A.种子萌发不消耗氧气 B.种子萌发产生二氧化碳 C.种子萌发消耗氧气，产生二氧化碳 D.种子萌发消耗氧气，产生水 长2.人们常说绿色植物是“生命之母”，主要是因为 ) 是 ①绿色植物通过光合作用为其他生物提供有机物和能量②绿色植物通过光合作用为其他生物 提供氧气③绿色植物通过光合作用为其他生物提供水和无机盐④绿色植物通过光合作用为 其他生物提供生活环境 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 云3.如图所示，把一刚摘下的果树枝，装在小瓶中用弹簧秤测得重为5牛（力学单位），光照6小时后， 数 测得重为4.8牛：若单独测枝条的质量则稍有增加。导致以上结果的主要原因分别是 () 弹货测力计 果树枝 A.蒸腾作用和光合作用 B.运输作用和光合作用 C.呼吸作用和蒸腾作用 D.光合作用和蒸腾作用 军 4.下列关于植物蒸腾作用意义的说法不正确的是 A.蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收水分 B.蒸腾作用可促进植物体从土壤中吸收无机盐 茶 C.蒸腾作用可促进水分和无机盐由根部向上运输 D.蒸腾作用可使植物体有效地散热 5.某学校生物研究性学习小组的同学用于湿计测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度，你认为他们 研究的是 A.植物对水分的需求量 B.植物对空气湿度的影响 C.空气湿度对植物分布的影响 D.水分对植物种类的影响 13 6.下图所示的四个装置中，设计不合理的是 氢氧化 澄清的 钠溶液 石灰水 一曲发的种千子 验证光介作用 粉证光合作用 验证呼吸作州 骏证蒸腾作用 需要光 需婴二氧化碳 产生二氧化碳 产生水 以 D 7.诗句“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”描写了雨后的柳树。那么柳树吸收的雨水主要用于 A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.构成细胞 8.下列关于森林的说法中，错误的是 ( A.森林占据了广大的地区，导致耕地减少，因此森林越少越好 B.森林是各种动物生活的理想居所，破坏了森林就破坏了动物的家园 C森林能美化我们居住的环境，促进我们的身心健康 D.我们所使用的木材、石油及煤都直接或间接来自于森林 9.据统计，目前西部的水土流失面积占全国水土流失面积的62.5%，部分省区水土流失面积超过其 土地的一半。这主要是因为 () A.西部地区耕地面积少 B.西部地区降水多且集中 C.西部地区植被破坏严重 D.西部地区黄土面积广泛 10.下列哪一项措施不是为了抑制植物的呼吸作用 A.低温贮藏水果、蔬菜 B.农田土壤板结后及时松土 C.贮藏粮食时在密闭粮仓内充加二氧化碳 D.小麦种子入仓前晒干 11.萝卜在家里放久了会空心，其主要原因是 A.呼吸作用消耗了有机物 B.光合作用释放了氧气 C.蒸腾作用失去了水分 D.风干作用失去了水分 12.下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是 A.合理密植，使作物的叶片充分接受光照 B.增加光照强度，提高光合作用的效率 C.降低夜间温度，减少有机物的消耗 D.大棚作物施农家肥，增加二氧化碳浓度 13.用地窖贮存地瓜，每次进地窖前要先将通风口打开一段时间，其原因是 () A.贮存的地瓜经呼吸作用产生了大量的二氧化碳B.地窖内太冷 C.地窖内地瓜进行光合作用产生了大量的氧气 D.地窖内产生了大量的氮气 14.如图是显微镜下观察到的某种植物叶的上，下表皮(，b表示细胞)。以下判断错误的是() A.甲是上表皮 B.a能进行光合作用 C.乙是下表皮 D.b能进行光合作用 14 15.光合作用和呼吸作用都是植物的重要生理活动。下列有关说法正确的是 () A.植物的细胞都能进行光合作用 B.光合作用的原料是水和无机盐 C,呼吸作用为生命活动提供能量 D.呼吸作用吸收二氧化碳释放氧气 16.呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于 A.生命活动都需要能量作为动力 B.生命活动每时每刻都需要氧气 C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的 D.生命活动产生的二氧化碳必须及时排出 17.下列关于植物的光合作用和呼吸作用，叙述正确的是 () A.光合作用只在白天进行，呼吸作用只在夜晚进行 B.光合作用分解有机物，释放能量：呼吸作用制造有机物，储存能量 C.中耕松土和合理密植，分别是光合作用和呼吸作用原理在农业生产上的应用 D.光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用的主要场所是线粒体 二、综合题。（共26分） 1.(7分)据图分析，回答下列问题： 光合作用强度 一玻璃单 种植密度 图一 图二 (1)图一中盛有干燥的菜豆种子，若向瓶中加适量水，过一段时间后菜豆种子的 作用会加 强，致使玻璃瓶内 气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的 作用增强。 (2)将图一玻璃罩中的植物、花盆及花盆中的土壤用塑料袋罩住，将该装置放在光下一段时间后， 玻璃罩内壁上出现了许多小水珠，原因是 (3)将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭的卫生香放在瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能 够得出的结论是 (4)图二是单株菜豆光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点 植株光合作用强度明显减弱，原因是 。 此图启示我们在栽培农作物时要注意什 么？ 2.(2分)下图是能量流动方向的示意图。请据图回答： 杭物体内右机 ② 梢物生活 物中的能量 所希能录 拉物体内有机 ② 植物生活 物中的能量 所需能量 (1)图中①表示 作用，它将太阳能转变成储存在植物体内有机物中的能量，这个过程在细 胞的 (填“叶绿体”或“线粒体”)中进行。 (2)图中②表示 作用，它将动植物体内有机物中的能量释放出来，满足生命活动的需要。 (3)通过①，植物不断消耗二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的 平衡。 15 3.(7分)取同一植物相同大小的两个枝条，分别标记为A、B。枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然 后，将它们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。 将这两个装置放在相同的环境条件下24小时，观察量筒中液面的变化。 (1)实验分A、B两组，其中实验组为 组，对照组为 组，变量是 (2)在量筒中滴加油滴的作用是 (3)两个量筒中的液面会出现什么差异？ :造成这种差异的原因是 4.(5分)精准扶贫工作开展以来，我市某地因地制宜发展绿色农业，种植大棚蔬菜，获得可观的经济 效益。如图图示中，图一是晴朗的夏季一昼夜内大棚中二氧化碳(CO2)浓度的变化曲线：图二中 A,B,C、D为大棚蔬菜叶肉细胞内的四种生理状况，图中①②分别为叶肉细胞中的线粒体，叶绿 体。请据图回答问题： CO CO. 二氧化碳的浓度 121824 时间 图一 图二 (1)大棚蔬菜根系吸收的水分，通过导管向上运输，主要用于 (2)某同学在图一中曲线上标注了a、b、c,d、e五点，其中，大棚内氧气浓度最大时对应的点是 在曲线的bd段，大棚内的二氧化碳浓度降低的原因是 (3)叶肉细胞在图一a点的生理状况与图二中 (填字母)所示的生理状况相匹配。 (4)请你利用所学的生物学知识，为大棚蔬菜种植户提出一条增产的建议： 5.(5分)如图表示发生在植物体内的某些生理过程，请据图回答问题： 阳光① (1)如果该图表示的是绿色植物的光合作用，则③表示的物质是 为了促进光合作用，提 高农作物的产量，农民往往向温室大棚中通人[①] 气体。 (2)如果该图表示的是植物的蒸腾作用，则气体②主要通过叶片上的 散失到大气中。 (3)如果该图表示的是植物的呼吸作用，请结合图示将下列反应式补充完整（填写文字）。 有机物+[①] ·二氧化碳十水十 (储存着能量)。 16用的原料。(2)题述实验变量是二氧化碳，a 升阶段，说明植物没有进行光合作用，只进行 装置缺少二氧化碳，植物不能进行光合作用， 呼吸作用，与图二中B所示的生理状况相匹 叶片不变蓝，b装置中叶片变蓝，本实验的对 配，因为只有B图示细胞只进行呼吸作用。 照组是b装置。(3)步骤②中，实验变量是二 (4)增加光照强度、白天增加二氧化碳浓度、 氧化碳，实验时需保证其他条件都相同，目的 夜间降低温度等能够增强植物的光合作用。 是保证变量的唯一。(4)酒精能溶解叶绿素， 答案：(1)蒸腾作用 而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容 (2)d植物进行光合作用吸收二氧化碳 易引起燃烧发生危险。(5)该实验的结论是 (3)B 二氧化碳是光合作用的原料。 (4)增加光照强度（或白天增加二氧化碳浓 答案：(1)探究二氧化碳是光合作用的原料 度，夜间降低温度等) (2)不变蓝b装置 5.解析：(1)若该图表示的是绿色植物的光合作 (3)二氧化碳保持变量的唯一 用，则①是二氧化碳，②是氧气，③是有机物， (4)酒精是易燃物，不能直接加热 ④是水。二氧化碳是光合作用的原料，因此 (5)二氧化碳是光合作用的原料 向大棚中通入二氧化碳能够促进光合作用， 提高产量。(2)如果该图表示的是植物的蒸 第三单元第四、五章测评卷 腾作用，则气体②水蒸气主要通过叶片上的 气孔散失到大气中。(3)呼吸作用的反应式 是：有机物（储存着能量）十氧气>二氧化碳 1.D2.A3.A4.B5.B6.D7.A 十水十能量。 8.A9.C10.B11.A12.C13.A14.B 答案：(1)有机物二氧化碳 15.C16.A17.D (2)气孔(3)氧气能量 二、 1.(1)呼吸二氧化碳光合 (2)植物体的蒸腾作用散失水分 期中测评卷 (3)植物进行光合作用释放氧气（植物在光下 释放氧气) 1.D2.B3.D4.D5.A6.B7.B (4)叶片互相遮挡导致光照不足（通风不畅导 致缺少二氧化碳)要注意合理密植 8.A9.B10.D11.A12.A13.B14. 2.(1)光合叶绿体(2)呼吸(3)碳一氧 A15.B 3.(1)BA叶片的数量 二、 (2)防止水分蒸发，影响实验结果 1.(1)叶肉(2)导管(3)有机物(4)蒸腾 (3)A枝条量筒内的液面下降较大B枝条 (5)剪去部分叶傍晚或阴天移栽 量筒内的液面基本保持不变叶是蒸腾作用 2.(1)根冠(2)分生区(3)伸长区(4)成熟 的主要器官，叶的数量多，通过蒸腾作用散失 区大于 的水分就多 3.(1)④(2)过磷酸钙 4.解析：(1)大棚蔬莱根系吸收的水分，通过导 (3)接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 管向上运输，大部分用于蒸腾作用，少部分参 (4)T2 与光合作用。(2)一天中氧气浓度最大的时 4.(1)a、c2和3 候是二氧化碳浓度最低的时候，对应曲线中 (2)通过它运来需要的水，运走制造的有 的d点。在曲线的bd段，植物进行光合作用 机物。 吸收二氧化碳，二氧化碳浓度降低。(3)叶肉 (3)曲线b表示的生理活动时时刻刻都在进 细胞在图一a,点时，二氧化碳浓度还处于上 行。（意思对即可） 46