第14章 勾股定理 测试卷-【提分教练】2024-2025学年八年级数学上册同步精导优化与设计方案(华东师大版)

2024-11-11
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山东世纪育才文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 山东世纪育才文化传媒有限公司
品牌系列 提分教练·初中同步精导优化与设计方案
审核时间 2024-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47820120.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第14章测试卷 时间:90分钟满分:100分 一,选择题(每小题3分,共30分) 1.有一块对角线长为50cm的长方形黑板,小明测得黑板的长为40cm,则这块黑板的宽为( A.60 cm B.30 cm C.40 cm D.16 cm 2.在Rt△ABC中,斜边AB=10,则两直角边长可能是 A.3和4 B.6和8 C.1和9 D.5和5 3.木工师傅想利用木条制作一个直角三角形的工具,那么下列符合他要选择的三根木条长度(单位: cm)的一组是 () A.25,48.80 B.15,17,62 C.25,59.74 D.32,60.68 4.如果△ABC的三边长分别为m2一1、2m、m2十1(m>1),那么 A.△ABC是直角三角形,且斜边长为m2十1 B.△ABC是直角三角形,且斜边长为2m C.△ABC是直角三角形,但斜边长需由m的大小确定 的 D.△ABC不是直角三角形 5.用反证法证明“在△ABC中,∠A、∠B、∠C中不可能有两个角是直角”时,假设∠A、∠B、∠C中 有两个角是直角,令∠A=∠B=90°,则得出的结论与之相矛盾的是 A.已知条件 B.三角形的内角和等于180 C.直角三角形的定义 D.垂直的定义 6.直角三角形中一直角边的长为9,另两边长为连续自然数,则这个直角三角形的周长为 ( A.121 B.120 C.90 D.无法确定 毁 7.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距旗杆8 m处,发现此时绳子末端距地面2m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为 ←8m+ A.12m B.13m C.16m D.17m 8.木工师傅测量了一个等腰三角形木板的腰、底边和高的长,但他把这三个数据与其他的数据弄混 了.下列数据中,分别是该等腰三角形木板的腰、底边和高的长的是 ) A.13、12、12 B.12、12、8 C.13、10、12 D.5、8、4 9.如图,在Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使点A与 BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为 ( 5 A. B.5 C.4 D.5 17 10.我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠 绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看成一个圆柱, 因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上, 绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是 () A.22尺 B.23尺 C.24.5尺 D.25尺 二、填空题(每小题3分,共24分) IL.如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,BC=12.以AC为边向外作正方形,面积为52:以AB 为边向外作长方形ABDE,宽AE=5,则长方形ABDE的面积为 12 12.三角形的三边长分别为8,15,17,那么最长边上的高为 13.如图,学校有一块长方形花园,有些学生为了避开拐角走“捷径”,在花园内走出了一条“路”他们 仅仅少走了 步路(假设2步为1m)却踩伤了花草. 4m 14.若△ABC的三条边长分别为a、b、c,且满足(a-15)2+b一8+|c-17|=0,则△ABC是 三角形 15.若用反证法证明“三个内角不相等的三角形不是等边三角形”,可先假设这个三个内角不相等的 三角形是 16.一支长为13cm的金属筷子(粗细忽略不计),放入一个长、宽、高分别是4cm,3cm、15cm的长 方体水槽内,那么水槽内至少要注入 cm深的水才能完全淹没筷子. 17.如图,长方体的底面边长分别为2cm和4cm,高为5cm.若一只蚂蚁从点P开始经过4个侧面 爬行一圈到达点Q,则蚂蚁爬行的最短路径的长为 cm. 5 em 2 cm 4 cm 18.如图,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周长为36,点P从点A开始沿 C AB边向点B以每秒1cm的速度移动;点Q从点B开始沿BC边向点C以每秒 2cm的速度移动.如果点P、Q同时出发,那么经过3秒后,△BPQ的面积为 cm2. 18 三、解答题(共46分) 19.(6分)如图,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,∠CBD=90°,AD=4,AB=3,BC=12.求正方形 DCEF的面积. 20.(6分)如图,在6×6的网格中,每个小正方形的边长都是1.借助网格画Rt△ABC,使点A、C在 格点上,∠ACB=90°,AC=4,AB=√29.说明你的作法,并求出BC的长. 21.(8分)如图,某游泳池的长为48米,小方和小杨进行游泳比赛,从同一处(点A)出发,小B9 方的平均速度为3米/秒,小杨的平均速度为3.1米/秒.但小杨一心想快,不看方向沿 斜线(AC方向)游,而小方直游(AB方向),两人到达终点的位置相距14米.按各人的 平均速度计算,谁先到达终点,为什么? -19 22.(8分)某公司在门前的长方形小广场ABCD上空放一氢气球,为使氢气球悬挂于广场中央F的 正上方,公司欲从点A到气球E拉一根细绳.已知小广场的宽AB=18m,长BC=24m,气球高 EF=8m,求细绳AE的长(细绳是直的), EO 23.(10分)如图,一个长方体形状的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜 角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处。 (1)请你画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径: (2)当AB=4,BC=4,CC1=5时,求蚂蚁爬过的最短路径的长. 24.(8分)在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=.若∠C=90°,如图①,根据勾股定理,得a2+b=c2 若△ABC不是直角三角形,如图②和图③,请你类比勾股定理,试猜想a2+2与2的关系,并说 明理由 2② 一 20.∠EBC=30°,∠ECB=60° 三、 .BE⊥CE,AE=CE, 19.,在Rt△ABD中,BD=AB2+AD= ∴.AB=BC 25,∴.在Rt△BDC中,CD2=BD2+ .△ABC是等边三角形 BC=169.∴.正方形DCEF的面积 22.,AD是∠BAC的平分线,.∠1= 为169 ∠2,:FE是AD的垂直平分线,FA 20.如图,网格中的线段AD=29,AC=4. =FD.∴.∠FAD=∠FDA 以点A为圆心,AD长为半径作弧,与 :'∠BAF=∠FAD+∠1,∠ACF= CE交于点B,连结AB,则△ABC为所 ∠FDA+∠2, 要求作的三角形,BC=√JAB2一AC2= .∠BAF=∠ACF /29-16=/13 23.略 24.AE=BD,AE⊥BD理由:,∠ACD= ∠BCE=90°, .∠ACD+∠DCE=∠BCE+∠DCE, 21.小方先到达终点由题意可知, 即∠ACE=∠DCB. AB=48米,BC=14米, ,△ACD和△BCE都是等腰直角三 在Rt△ABC中, 角形, AC=AB+BC=482+14=2500, ∴.AC=DC,CE=CB. ∴.AC=50米. 在△ACE和△DCB中,AC=DC, ∠ACE=∠DCB,CE=CB, 六小方用时-16(秒。 ∴.△ACE≌△DCB. .AE=DB,∠CAE=∠CDB. 小杨用时碧-16移, 又.∠AFC=∠DFH, 7616引 ∠FAC+∠AFC=90°, ,小方用时少,即小方先到达终点 .∠FDH+∠DFH=90°, 22.由长方形ABCD,得到∠ABC=90°. 即∠DHF=90°.∴.AE⊥BD. 在Rt△ABC中,AB=18m,BC= 第14章测试卷 24m. 则AC=AB2+BC2=182+242=900, ∴.AC=30m..F是AC的中点, 1.B2.B3.D4.A5.B6.C7.D 8.C9.C10.D .AF-7AC-15 m. 二、 .EF⊥AC,∴.∠EFA=90°. 1.7012.39 在Rt△AEF中,EF=8m, 13.414.直角 .∴.AE2=AF2+EF2=152+82=289. 15.等边三角形16.1217.1318.18 ∴.AE=17m 53 23.(1)如图,蚂蚁能够最快到达目的地的 二、 可能路径有AC',和AC 11.3 15 12.④50.7% 13.0.58 14.折线扇形条形 15.516.亚大洋5 17.240°18.12 (2)蚂蚁沿着木柜表面经线段A,B,到 三、 C'1,爬过的最短路径的长是AC1= 19.(1)列表如下: √4十(4+5)2=97:蚂蚁沿着木柜表面 时间(分钟)510152025303545 经线段BB,到C,,爬过的最短路径的 人数336122211 长是AC1=√(4+4)2+5=√89., (2)这个班每天单程20分钟到校的学 AC1>AC·∴.最短路径的长是√89 生有12名,占全班学生人数的百分比 24.若△ABC是锐角三角形,则有a2十 是号×100%=40% b<c2.若△ABC是纯角三角形,C为钝 20.选择条形统计图最合适,如图所示 角,则有a+b<c2.理由:当△ABC是 人数 锐角三角形时,如图①,过点A作AD⊥ 135- 120 CB,垂足为点D.设CD为x,则DB=a 105 -x.根据勾股定理,得b-x2=c2一(u 75 -x)2,即b2-x2=c2-a2+2a.x-x2. 45 20 15 a2+b=c2+2a.x.a>0,x>0,∴.2a.x 15 >0..a2+b>c2;当△ABC是钝角三 独. 完成 家老行时经常经盆数李 何导 抄袭 抄 不完 是如何完 完成 完成完成成成的 角形时,如图②,过点B作BD⊥AC,交 21.(1)62030(2)312x<16 AC的延长线于点D.设CD为x,则有 (3)(8+4)÷30×100%=40%, DB2=a2一x2.根据勾股定理,得(b+ ∴.这个月中午12时的气温不低于16℃ x)2+a2-x2=c2,即b+2b.x+x2+a2 的天数占该月总天数的百分比为40% -x2=c2.a2+b+2bx=c2.b>0,x 22.(1)如图所示 >0,.2bx>0..a2+b<c2. 降水量(mm) 52 48 4 0 32 2 2 ② 16 2 第15章测试卷 0 123456789101112月份 (2)①3、4、7、8、9月该地区降水量多于 1.D2.B3.A4.B5.C6.A7.D 40mm.②1、2、10、11、12月该地区的降 8.B9.D10.C 水量少于30mm.③如果要清楚地看 54

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