精品解析：辽宁省鞍山市台安县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

2023-2024学年鞍山市台安县八年级（下）语文期中检测 （本试卷满分120分，考试时间120分钟。） 注意：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用（18分） 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 晦暗（huì） 凫水（fú） 销声匿迹（ruò） B. 亢奋（kàng） 追溯（shù） 海枯石烂（kū） C. 蓦然（mù） 翩然（piān） 戛然而止（jiá） D. 褶皱（zhòu） 撺掇（cuān） 大彻大悟（chè） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 A.销声匿迹（ruò）——nì； B.追溯（shù）——sù； C.蓦然（mù）——mò； 故选D。 2. 依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是(　 　) 选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的________，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避________。他们不愿在众人面前________，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调得干净、纯粹。 A. 奢华　喧闹　发扬 B. 繁华　喧嚣　发扬 C. 繁华　喧闹　张扬 D. 奢华　喧嚣　张扬 【答案】D 【解析】 【详解】第一空。“奢华”形容生活富足表现出的状态。“繁华”形容街市很热闹。根据句意，“物质层面”与“奢华”搭配恰当。因此第一空应填“奢华”； 第二空。“喧嚣”指吵闹、杂乱。“喧闹”指一般性的热闹。根据句意，这里形容远避尘世的吵闹、杂乱，应填“喧嚣”； 第三空。“发扬”指发展和提倡。“张扬”指宣扬、声张。根据句意，这里用来表示他们不愿在众人面前故意去宣扬、声张，应填“张扬”； 故选D。 3. 选出对下面语段中的病句修改不正确的一项（ ） ①随着网络餐饮市场规模不断增多，外卖用户规模快速增长。②市场监管部门在调研时发现，不少消费者因满减凑单等优惠活动超量点餐，因而造成餐饮浪费。③监管部门随即督促头部平台发挥示范引领，设置“小份菜”专区，大力推广小份饭菜。④外卖平台建立健全正向激励机制，虽然为参与“小份菜”“小份饭’供应的商户提供流量支持，但对消费者绿色消费行为给予鼓励性补贴。 A. 将①句中的“增多”改为“扩大”。 B. 将②句中的“因而”删掉。 C. 在③句的“引领”后面加“原则”。 D. 将④句中的“虽然……但”改为“不仅……还”。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查病句的辨析与修改。 C.结合③句“监管部门随即督促头部平台发挥示范引领”分析，句子成分残缺，缺少宾语，应该在“引领”后加上“的作用”。 故选C。 4. 对语法知识分析错误的一项是（ ） ①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句，原本是对远离喧嚣和争斗，安然享受农家粗茶淡饭的一种心迹的诗意表达，后来则被诠释为对平静、素淡、简朴生活的满足，对各种境遇的直面、接纳、顺应和改造。③它不仅一直都是雅士们的向往与追求，而且给人以无尽的思索。④人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所有的安排不是最好，却正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然。 A. “人间”是名词，“一句”是数量词，“诠释”“简朴”是形容词。 B. “对各种境遇的直面”“正合我意”“心境恬适”三个短语类型不同。 C. 第②句画线的句子中“诗句”是主语，“是”谓语，“心迹”是定语。 D. 第③句是病句，应该将“给人以无尽的思索”和”一直都是雅士们的向往与追求”互换位置。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查语法知识。 A.“诠释”是动词，不是形容词； 故选A。 5. 根据《钢铁是怎样炼成的》内容，下列表述正确的一项是（　　） A. 保尔•柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭，早年父母双亡，靠自己到车站食堂当杂役为生，在那儿受尽凌辱，他憎恨那里的店老板，憎恨花天酒地的有钱人。 B. “十月革命”爆发后，保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢别托夫卡镇，留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。 C. 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。 D. 《钢铁是怎样炼成》成功地塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。他从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在母亲的影响下逐步走上革命道路。 【答案】B 【解析】 【详解】考查名著内容识记。 A.“早年父母双亡”表述错误，保尔早年丧父，全凭母亲替人洗衣做饭维持生计； C.“达雅陪同”表述错误，并无达雅陪同； D.“后来在母亲的影响下逐步走上革命道路”表述错误，应该是“后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路” 故选B。 6. 古诗文默写填空。 （1）关关雎鸠，__________________。（《诗经》二首） （2）__________________，在水一方。（《诗经》二首） （3）气蒸云梦泽，__________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （4）《礼记》中提出了“老有所终”“幼有所长”的社会理想，《桃花源记》中用“_______________，_______________”生动形象地描绘了这一社会理想。 【答案】 ①. 在河之洲 ②. 所谓伊人 ③. 波撼岳阳城 ④. 黄发垂髫 ⑤. 怡然自乐 【解析】 【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：洲、撼、髫、怡。 二、古诗文阅读（17分） 7. 阅读下面两首诗歌，完成小题。 【甲】 送杜少府之任蜀州 唐·王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 【乙】 送客入蜀 唐·杨凝 剑阁①迢迢梦想间，行人归路绕梁山② 明朝骑马摇鞭去，秋雨槐花子午关③。 【注释】①剑阁： 一名剑门关，在今四川剑阁县北，是客人由秦入蜀的门户。②梁山： 在今陕西南郑县东南，是由秦入蜀途经之地。③子午关：在今陕西秦岭山中，是离京 初历之关。 对两首诗歌内容理解和分析错误的一项是（ ） A. 【甲】诗一扫离别的千古愁云，抛开了伤感的情绪，唱出一曲高亢嘹亮的别离之歌， 给人以积极向上的力量。 B. 【乙】诗作者送客入蜀，由远而近叙写客人的行程，可谓别开生面。 C. 两诗都讲究炼字，【甲】诗的“望”字，把目光从镇控三秦的煌煌京城移向风烟迷蒙 的巴山蜀水，充满深情厚谊；【乙】诗的“绕”字，突出了梁山之盘曲、归路之遥远。 D. 两诗写的都是送别当日的实景，借景抒情，表达了作者对友人的依依不舍之情。 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】本题考查理解辨析诗文内容能力。 D.乙诗内容大意是：剑门遥远，像是梦境般不可企及，行人归途需绕过梁山脚下的大山。明天早晨，骑马摇动鞭子离开，经过秋雨中飘落的槐花，到达子午关。后两句采用想象的写法，写友人但无论如何也要前去，想象明日登程出发的景象，暗示诗人对友人孤独远行的牵念之意。所以，本诗主要表达了诗人对友人依恋和不舍之情。 乙诗并没有写送别当日的实景，而是想象，题干表述错误； 故选D。 （二）（14分） 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 翌日，饭于林虑①，亭午抵桃林村，乃山麓也。泉声夹道，怪石奇花，不可胜数。山回转，平地数寻，曰槐林，坐石弄泉，不觉日将晡②，憩环翠亭，四顾气象潇洒，忧然疑在物外，留连徐步。薄暮至明教院夜宿于连云阁。 （节选自柳开《游天平山记》） [注]①林虑：今河南省林州市。②晡（bū）：申时，午后三时至五时。 8. 解释下列加点的词意思。 ①闻水声 闻： ______ ②心乐之 乐：______ ③憩环翠亭 憩： ______ ④留连徐步 徐：_____ 9. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 （2）泉声夹道，怪石奇花，不可胜数。 10. 给下面句子节奏划分节奏，划两处 薄暮至明教院夜宿于连云阁 11. 【甲】文段中作者的情感经历了由“乐”到“忧”的变化，“乐”和“忧”的原因分别是什么？请结合具体内容简要分析。 12. 游记一般采用“移步换景”和“定点观察”的写法。请根据两个文段的内容完成填空。 【甲】文中以“定点观察”为主，作者立足小石潭，对潭中景物和①________进行了描绘。【乙】文中以“移步换景”为主，作者的游踪是：早上从林里出发，②___________，后来途经槐林，③_____________，④_____________夜宿于连云阁。 【答案】8. ①. 听 ②. 高兴 ③. 休息 ④. 慢慢 9. （1）向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 （2）山泉叮咚作响，夹道而流，路边奇形怪状的石头和珍奇花草，数不胜数。 10. 薄暮/至明教院/夜宿于连云阁。 11. ①小石潭水声悦耳，游鱼灵动、可爱，让作者感到快乐。 ②小石潭周围凄清的环境触发了作者内心被贬谪的悲凉，让作者感到忧伤 12. ①. 潭周边景物 ； ②. 中午到达桃林村； ③. 下午在环翠亭休息； ④. 傍晚到达明教院 【解析】 【8题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 ①句意：可以听到流水的声音。闻：听。 ②句意：心里十分高兴。乐：高兴。 ③句意：在环翠亭上休息。憩：休息。 ④句意：我留连美景，慢慢前行。徐：慢慢。 【9题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。直译为主，意译为辅。重点词有： （1）西南，向西南；斗折，像北斗七星那样曲折；蛇行，像蛇爬行那样弯曲；明灭可见，若隐若现。 （2）夹道，夹着道路；胜，完。 【10题详解】 本题考查文言文断句。要根据句意及结构来分析划分停顿。 句意：傍晚时，到了明教院，当晚住宿在连云阁。“薄暮”是时间状语，“至明教院”是到达的地点，“夜宿于连云阁”是晚上住宿的地点。故断为：薄暮/至明教院/夜宿于连云阁。 【11题详解】 本题考查文章内容分析。 根据甲文“隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之”“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”等景物描写可知，作者“乐”是因为小石潭的美景：水声清脆悦耳，游鱼灵动活泼； 根据甲文“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居”等景物描写可知，作者“忧”的原因是：环境凄清，不能久留；结合作者经历可知，引发了作者的贬谪之忧。 【12题详解】 本题考查内容理解。 根据“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源”“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”可知，作者还写了小潭周围的环境，故此处可填：潭周围环境或潭周边景物； 乙文按作者的游踪进行了描写，“亭午抵桃林村”，可提炼出游踪是：中午到达桃林村；根据“憩环翠亭”可提炼出游踪是：下午在环翠亭休息；根据“薄暮，至明教院”可提炼出游踪是：傍晚到达明教院。 【点睛】参考译文： 【甲】 从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的珮环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，成为水中的小岛，成为水中的不平岩石，成为水中的悬崖。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有，阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石头上。呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。 向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗的看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。 我坐在潭边，四下里竹林和树木包围着，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。 【乙】 第二天，在林虑吃早饭，正午时抵达桃林村，原来这里才是山脚。山泉声在道路两旁叮咚作响，路边奇形怪状的石头和珍奇花草，数不胜数。山回路转，有一块几丈大的平地，叫槐林。我坐在石头上，摆弄着山泉，不知不觉到了下午申时，在环翠亭上休息，环顾四周，景色清新脱俗，忽然怀疑自己在人世之外，我留连美景，慢慢前行。傍晚时，到了明教院，当晚住宿在连云阁。 三、现代文阅读（35分） 13. 阅读下面选文，完成问题。 “土得可爱”的中国年画 ①年画是我国特有的传统民间美术形式，它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画，是用来祈福消灾的。大都用于新年时张贴，装饰环境，含有祝福新年吉祥喜庆之意。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富，年画逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品，进而成为一种民间绘画艺术。 ②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材，制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢春节，张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。 ③在各地年画中，以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名，被誉为“中国年画四大家”。其中，潍坊杨家埠木版年画已被列为国家级非物质文化遗产。 ④桃花坞木版年画有一版一色的特点，构图丰满，造型夸张，色彩鲜艳，线条流畅，不失清雅，富有装饰性和朴实感，具有强烈的地方风格和民族特色。 ⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统，吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格，其中一大题材便是我们常见的胖娃娃。 ⑥杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关，洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。它是真正的农民画，体现了我国北方农民粗狂、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操，反映了他们在劳动生活中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。 ⑦绵竹年画以彩绘见长，构图讲求对称，主次分明；色彩上采用对比手法，构成红火热烈的艺术效果；线条讲求刚柔结合，疏密有致，具有强烈的节奏感。而夸张、象征、寓意的造型，更具诙谐活泼的效果。 ⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具，更是一种看图识字式的大众读物，其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体。 ⑨我国收藏最早的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画，描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场面。民国初年，画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成挂历，至今风靡全国。 ⑩在收藏成为时尚的今天，年画也以其浓郁的装饰性和观赏性，成为收藏者们趋之若鹜的热门藏品。在我国传统年画中，以下五类最值得收藏：一为神像，以门神最为常见，还有财神、灶王、关王、八仙等；二为吉祥图案，如状元及第、吉庆有余、连生贵子、群仙祝寿等；三为历史人物及故事，如桃园结义、文姬归汉、昭君出塞、穆桂英挂帅等；四为戏曲故事，如《三国演义》中的空城计、群英会，《西厢记》中的红娘传书、花园相会等；五为市井风俗，如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等。这些年画题材丰富，画面或质朴可爱或精致生动，或粗犷豪放或雍容典雅，彰显着我国民间传统文化的博大精深。 （1）选文①②段主要介绍了有关年画的哪些内容？ （2）分析选文第①段加点词语“大都”的表达作用。 （3）选文③一⑦段顺序能否调换？为什么？ 【答案】（1）什么是年画；年画的起源；年画的题材、形式。 （2）大都：大多都是的意思，说明年画大多都是用于新年时张贴，但不是全部都是。“大都”一词体现了说明文语言的准确性。 （3）不能调换；第③段至第⑦段为“总一分”结构，先总说，再分说“中国年画四大家”的特点。 【解析】 【导语】这篇文章介绍了中国年画这一传统民间美术形式，描绘了其历史来源、发展、地域特色及其丰富的文化意义。文章从年画的起源、内容和制作技艺，以及各地不同风格的年画进行了详细阐述，如桃花坞、杨柳青等。年画不仅是装饰品，更体现出道德教育和民俗文化传承的价值。文中还介绍了年画的收藏价值，展现了其在现代收藏界的受欢迎程度。整体来看，文章详实生动，具有丰富的文化内涵。 【小问1详解】 本题考查说明内容理解概括。 结合①段“年画是我国特有的传统民间美术形式，它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画，是用来祈福消灾的”可知，年画是我国特有的传统民间美术形式，以通俗绘画语言表达人们喜庆审美情趣，始于古代门神画，用于祈福消灾。据此可得：什么是年画和年画的起源； 结合②段“年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材，制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式”可知，年画内容从门神扩展到多种题材，制作技艺也衍生出多种形式。据此可得：年画的题材和形式。 【小问2详解】 本题考查说明文语言。 “大都”在文中表示大部分、大多数的意思。在这里起到了限定作用。说明年画在通常情况下用于新年时张贴，装饰环境，含有祝福新年吉祥喜庆之意，但不排除有特殊情况。这个词体现了说明文语言的准确性和严谨性。如果没有“大都”一词，就会使表达过于绝对，与实际情况不符。 【小问3详解】 本题考查说明顺序。 首先明确观点：不能调换顺序。第③段先总说在各地年画中，江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名，被誉为 “中国年画四大家”，并且提到潍坊杨家埠木版年画已被列为国家级非物质文化遗产，这是对这四大家年画的总体介绍。然后第④段分别论述桃花坞木版年画的特点，包括一版一色、构图丰满等；第⑤段论述杨柳青年画继承传统又有独特风格；第⑥段论述杨家埠木版年画与农民生活息息相关的特点；第⑦段论述绵竹年画以彩绘见长的特点。第③段至第⑦段为“总一分”结构，先总说，再分说“中国年画四大家”的特点，逻辑清晰，符合人们认识事物从总体到具体的规律，所以顺序不能调换。 阅读下面选文，完成下面小题。 一碗人间烟火 王国梁 ①汪曾祺说：“四方食事，不过一碗人间烟火。”这话说得太好了，人间烟火最可亲，人生情味是最真。 ②人间烟火究竟是一种什么样的味道？我觉得应该是普通的，平民的，世俗的，热闹的；繁荣的，有生活气息的，总之是具体真实的，可感可触的，是离我们最近的一种感觉。人间烟火不讲究所谓的“高大上”，有着最亲民的特质，最朴素的面貌。另外还有喧嚣的味道，太安静了便缺乏了人间烟火味。所以有人说地摊经济能增添人间烟火味，菜市场是最具有人间烟火味的。而千家万户的厨房与菜市场有着直接的关系，从喧嚣的菜市场采购回来的新鲜食材，被人们精心炮制成一碗人间烟火——有一碗香喷喷的饭菜来慰藉肠胃，也慰藉心灵，人间值得！ ③家常味道最有烟火味，甚至能够救赎人的心灵。 ④记得那年，哥哥遭遇了人生中重大的挫折，每天萎靡不振，一句话也不肯说。我看到他痛不欲生的眼神，不知该如何是好。母亲不说什么，冒着小雨去小菜园里割了几刀韭菜，再把攒起来的鸡蛋一只只打到碗里，然后招呼一家人包饺子。我剁馅，姐姐和面，母亲热热闹闹摆开场面，开始包饺子。父亲偷偷冲母亲嘀咕：“啥时候了，还有心思吃！”母亲说：“你别管，让你干啥就干啥，别多嘴！” ⑤包饺子的场面很像过年，屋子里弥漫着香香的饺子馅的味道，特别有烟火气息。母亲的手左右翻飞，饺子们便都镶上了一圈漂亮的花边。捏好花边，再用手箍一下，一朵朵郁金香花苞形状的饺子就做好了。母亲把它们小心翼翼地摆到撒好薄薄面粉的案板上。转身，就去烧水了。一会儿工夫，母亲把热气腾腾的饺子摆上餐桌，然后把筷子递给哥哥。哥哥二话不说，狼吞虎咽地吃起来。他一口一只饺子，把腮帮子都鼓圆了。我被他的吃相惊呆了，好像在拼命用这一只只饺子来消解他心中的伤痛——他已经好几天不吃东西了。哥哥一口气吃了三大碗饺子，终于开口说话了：“妈，好吃不过饺子，这饺子真好吃，今天真跟过年似的！”说完咧开大嘴笑了，母亲也跟着笑了。母亲笑着笑着，眼泪却偷偷跑出来了，她赶紧悄悄擦掉。听说过一句话，深夜的烈酒，不如清晨的一碗粥。一碗母亲包的饺子，胜过千言万语，所有的滋味全都在这一碗人间烟火中了。无论如何，人生还有饺子可吃，就是最值得活下去的理由。 ⑥一碗人间烟火，里面有最简单也最深奥的人生滋味。爱上这人间烟火，才能留住最温情的生活。 ⑦有几年的时间，我东奔西走，不知此生该落脚何方。有一次我走了很远的路，终于又回到了家乡。下车后我饥肠辘辘，直奔小吃一条街而去。那条街摆小吃摊的都是地摊生意，各种香味不时飘过来，在鼻尖缭绕着，我恨不得尝遍所有熟悉的味道。豆浆油条，煎饼果子，小笼包子，炒饼炒面，板面拉面，驴肉火烧，炸鸡烤鸭……滋味各异的小吃，碗碗都是家乡的味道。一碗米粉上来，汤色厚重，汪汪的红油，大块儿的牛肉，翠绿的香葱，切碎的酸豆角，洁白粗壮的米粉浸润其中，味一口香辣的味道，迅速撞进食客的味蕾。我坐在小吃摊的长凳上，跟老乡一起吃饭。又听到熟悉的乡音，又吃到熟悉的味道，我忽然有种想流泪的冲动。喧闹的小吃摊，让我看到了生活本该有的样子。一碗人间烟火，足以让一颗躁动的心安稳下来。 ⑧后来，我选择永远留在故乡——没有什么比故乡的味道更有吸引力的了。 ⑨一碗人间烟火，里面藏着生活的种种味道，有踏实和充实，有幸福和安慰，有希望和憧憬，还有温情和诗意。人生在世，夫复何求？一碗人间烟火，足以慰平生。 （《思维与智慧》2020年第九期，有改动） 14. 这篇选文告诉我们家常味道最有烟火味，甚至能够救赎人的心灵；告诉我们一碗人间烟火，足以让一颗躁动的心安稳下来。请结合选文内容概括相关事件。 15. 选文第⑤段画线句子运用了哪些人物描写的方法？有什么作用？ 母亲笑着笑着，眼泪却偷偷跑出来了，她赶紧悄悄擦掉。 16. 结合语境，品析第⑦段加点词语。 嗦一口香辣的味道，迅速撞进食客的味蕾。 17. 选文第⑥段写道：“一碗人间烟火，里面有最简单也最深奥的人生滋味”请结合选文说说你对这句话的理解。 18. 话从不同角度对《一碗人间烟火》这篇文章作了点评。请你任选其中一句作一段赏析性文字。（不少于80字） （1）文本朴素而富有哲理的语言更能打动我。 （2）文章的选材贴近生活且具有典型性。 （3）母亲是个普通人，而她身上的坚强有爱令人感动。 【答案】14. （1）哥哥遭遇人生挫折时，妈妈为他包饺子，让他得到温暖和鼓励，重新燃起生活的希望。 （2）我回到家乡下车后，坐在小吃街的长凳上跟老乡一起吃饭，最终选择永远留在故乡。 15. 运用神态描写和动作描写，形象地写出了母亲看到哥哥被饺子治愈伤痛后，忍不住喜极而泣，又怕惹儿子伤心而偷偷擦掉的情景（但又不想让别人看到，赶紧擦掉），表现了深沉的母爱。（表现出了母亲的心思细腻和温柔体贴及母亲对儿子的疼爱之情。） 16. 一个“撞”字有猛烈，突如其来撞击的意思，（或拟人的修辞，赋予味道人的动作）；生动形象地写出了米粉的香辣，对食客味蕾的巨大冲击；表现了家乡米粉的极致美味和我对其的喜爱之情 17. “一碗人间烟火”就是指慰藉肠胃的一碗香喷喷的饭菜；“简单”是指这饭菜的平凡朴素亲民和家常；“深奥的人生滋味”则是指这饭菜背后的真挚情感、温情生活给人带来的前行的力量和对人生的思考。 18. 本题考查文章赏析。从内容、人物、主题、语言等方面任送选一个角度，用所给语句中对应的话作为开头写一段赏析性文字。（结合具体语句或内容赏析，意思对即可。） 示例一：本文朴素而富有哲理的语言更能打动我。“深夜的烈酒，不如清晨的一碗粥”“无论如何，人生还有饺子可吃，就是最值得活下去的理由”，这两句平实质朴的话语道出了生活的哲理：寻常的一粥一饭，最能让人踏实，给人希望，“爱上这人间烟火，才能留住最温情的生活”，普通的人间烟火里有温情和爱，能让生活多一份温暖和充实实。朴素如家常口语，却深刻如客语哲言，读来给人温暖，让人醒悟。 示例二：文章的选材贴近生活且具有典型性。“菜市场是最具有人间烟火味的”“有一碗香喷喷的饭菜来慰藉肠胃，也慰藉心灵，人间值得”，这两句选取了菜市场这个亲民、喧嚣且有生活气息的场所，平凡中感受人间烟火气，体会到人情之友善，生活之美好。“家常味道最有烟火味，甚至能够救赎人的心灵”“包饺子的场面很像过年，屋子里弥漫着香香的饺子馅的味道，特别有烟火气息”，这两句选取了家常菜、包饺子的场景，说明了人间烟火气看似平凡，却极具至情之效，以慰藉或救赎人的心灵。选材处处皆烟火，生活处处蕴至情，一碗人间烟火，燃起希望与憧憬，给人美好和温暖之感。 示例三：母亲是个普通人，而她身上的坚强有爱令人感动。母亲看到哥哥遭遇了人生中重大的挫折后，“每天萎靡不振，一句话也不肯说”，便“招呼一家人包饺子”，然后，“她就把热气腾腾的饺子摆上了餐桌，然后再把筷子递给哥哥”，哥哥“一口气吃了三大碗饺子，终于开口说话了”，看到哥哥“咧开大嘴笑了”，“母亲也跟着笑了。母亲笑着笑着，眼泪却偷偷跑出来了”，母亲的一碗饺子，“胜过千言万语”，从中我们看到了母亲深沉的爱，读来令人感动。 【解析】 【14题详解】 本题考查对文本内容的概括。 本文一共记叙了与人间烟火相关的两件具体事件。 第④段和第⑤段记叙的是哥哥遭遇了人生中重大的挫折，萎靡不振。妈妈不说什么，开始张罗一家人包饺子，饺子包好了，哥一口气吃了三大碗。从此消解了内心的伤痛，重新变得振作起来。可概括为：哥哥遭遇人生挫折时，妈妈为他包饺子，让他得到温暖和鼓励，重新燃起生活的希望。 第⑦段记叙的是“我”经过了几年的奔波以后终于回到了家乡，“我坐在小吃摊的长凳上，跟老乡一起吃饭”，这让“我”看到生活原本的样子。因此选择永远留在了故乡。可概括为：“我”回到家乡下车后，坐在小吃街的长凳上，跟老乡一起吃饭，最终选择永远留在故乡。 【15题详解】 本题考查描写方法及其作用。 根据句中的“笑”“跑”“擦”这几个动作词可知，这是母亲的动作描写，“母亲笑着笑着，眼泪却偷偷跑出来了”是母亲的神态描写，结合第④段“哥哥遭遇了人生中重大的挫折，每天萎靡不振，一句话也不肯说”，第⑤段“母亲把热气腾腾的饺子摆上餐桌，然后把筷子递给哥哥。哥哥二话不说，狼吞虎咽地吃起来”“哥哥一口气吃了三大碗饺子，终于开口说话了：‘妈，好吃不过饺子，这饺子真好吃，今天真跟过年似的！’说完咧开大嘴笑了，母亲也跟着笑了。母亲笑着笑着，眼泪却偷偷跑出来了，她赶紧悄悄擦掉”可知，哥哥遭遇人生挫折时，母亲为他包饺子，这一只只饺子消解了他内心的伤痛，变得振作起来。母亲看着哥哥的样子，忍不住喜极而泣。但又不想让别人看到，赶紧擦掉。母亲“落泪”的细节，表现了母亲对哥哥的爱。 【16题详解】 本题考查词语的表达效果。 “撞”字极有冲击力，味道本为无形之物，一个“撞”字，化无形为有形，又把这种味道人格化，写出了米粉那种香辣的味道对人的味蕾极强的冲击力，强调了家乡米粉的极致的美味，也表现了“我”对家乡美食的喜爱之情。 【17题详解】 本题考查对重点句子理解。 根据第⑥段“一碗人间烟火，里面有最简单也最深奥的人生滋味。爱上这人间烟火，才能留住最温情的生活”，⑦段“有一次我走了很远的路，终于又回到了家乡。下车后我饥肠辘辘，直奔小吃一条街而去。小吃摊各种香味不时飘过来，在鼻尖缭绕着，我恨不得尝遍所有熟悉的味道。豆浆油条、煎饼果子、小笼包子、炒饼炒面、板面拉面、驴肉火烧、炸鸡烤鸭……”可知，“一碗人间烟火”就是指慰藉肠胃的一碗香喷喷的饭菜；“简单”是指这饭菜的平凡朴素、亲民和家常；根据第⑨段“一碗人间烟火，里面藏着生活的种种味道，有踏实和充实，有幸福和安慰，有希望和憧憬，还有温情和诗意”可知，“深奥的人生滋味”则是指这饭菜背后的真挚情感、温情生活给人带来前行的力量和对人生的思考。 【18题详解】 本题考查对文章的赏析，要求从语言、选材、人物形象这三方面任选一个角度，用所给语句中对应的话作为开头写一段赏析性文字。 示例：文章的选材贴近生活且具有典型性。“家常味道最有烟火味，甚至能够救赎人的心灵”，哥哥遭遇了人生中重大的挫折后，“每天萎靡不振，一句话也不肯说”，母亲便招呼大家一起包饺子，“母亲把热气腾腾的饺子摆上餐桌，然后把筷子递给哥哥。哥哥二话不说，狼吞虎咽地吃起来”“哥哥一口气吃了三大碗饺子，终于开口说话了：‘妈，好吃不过饺子，这饺子真好吃，今天真跟过年似的！’说完咧开大嘴笑了”；“我坐在小吃摊的长凳上，跟老乡一起吃饭。又听到熟悉的乡音，又吃到熟悉的味道，我忽然有种想流泪的冲动。喧闹的小吃摊，让我看到了生活本该有的样子。一碗人间烟火，足以让一颗躁动的心安稳下来”，文章选取了贴近生活的吃饺子、吃家乡小吃这两个场景来说明家常味道最有烟火味，甚至能够救赎人的心灵，足以让一颗躁动的心安稳下来。 阅读下面短文，完成下面小题。 植物也有语言 ①语言是人类沟通的工具，也是相互之间交流情感的桥梁。动物也有属于它们自己的“语言”，比如通过叫声或者肢体去表达意图。那么，植物有“语言”吗？很多人觉得植物既不会动也不会说话，无论周边环境发生怎样的变化，它们都无动于衷，怎么可能有自己的语言呢？ ②20世纪70年代，一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应，发现在严重干旱时期，植物会发出一些奇特的声音。通过进一步的测量和收集数据，他发现声音的源头在植物体内的输水管上，植物在缺水的情况下会发生微小的震动。另一位加拿大科学家发现，植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的，缺水越严重，发出的响声越大。但是，当时还无法对这种现象进行合理的解释。倘若是因为植物缺水而有意发出这种声音的话，这种具有意识性的表现实在令人惊叹。 ③随着研究的进一步深入，科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足，它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。为了揭开植物发声的奥秘，英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”，通过连接放大器和合成器，就能够清晰地听到植物的声音。利用这台翻译机，他们发现了许多有趣的现象。比如有些植物若长时间处于黑暗之中，一旦受到强光的照射，会发出较高音调的声音，如同人受到惊吓一般；有些植物在遭遇强风或者缺水时，发出的声音是低音调的，如同人承受到很大的痛苦一般；有些植物在经历生长环境变化后声音会产生较大的差异，比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被浇灌，声音会从刺耳变得很悦耳，这便是它们表达愉悦的一种方式。 ④科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现，物种间的声音也会有所差别。为了探索植物之间的声音差异，美国科学家通过仪器对植物的声音进行测量。在植物叶片的不同位置放置两个微型电板，电极的作用是接收植物发出的信号，再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音，并通过增幅机进行放大处理，形成一个完整的测试系统。通过对比测试，不同种类的植物会有其独特的声音。比如，豆科植物中有的声音类似口哨，有的声音犹如哭泣；而茄科植物西红柿却能发出响亮动听的声音。 ⑤植物的“语言”本质上来说是对外界环境变化做出的反应，就像人类感情中的喜怒哀乐。通过植物的这一特性，人们便可知晓植物在生长过程中的变化和需求，从而进行针对性照顾，有效地提升它们的生命力。 19. 请结合文章内容，概括“植物语言”的特点。 20. 文章中第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？ 21. 文章第③段中加点词语“往往”能否删掉？为什么？ 22. “植物活性翻译机”的发明让我们发现了生活中许多有趣的现象。生活中还有许多的发明创造给我们的生活带来了很大的变化，请你联系现实举例说明，注意说明语言的科学、严密和准确。 【答案】19. 植物语言是随环境变化而变化；不同植物能发出不同的“语言”；植物也能通过“语言”表达自己的喜怒哀乐。 20. 主要运用了举例子的说明方法。通过具体可靠的事实，说明了植物是有语言的，事例精确，令人信服。（言之有理即可） 21. 不能删。“往往”是通常，经常的意思 。文中指植物所发出的声音经常会随着外界环境的变化而变化，说明了植物发声与环境变化的关系，删除后与事实不符，不能体现了说明语言的准确性、严密性。（言之有理即可） 22. 示例：手机移动支付的出现改变了我们的生活方式。它在很多场景都得到应用和推广。比如出行想要骑行共享单车时，你通过手机打开相应的APP，再点开它的“扫一扫”功能，然后对准单车上的二维码一扫，“嘀”的一声，单车锁就打开了。（言之有理即可） 【解析】 【19题详解】 本题考查对内容的理解和概括。 根据第③段“它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化”，第④段“通过对比测试，不同种类的植物会有其独特的声音”，第⑤段“植物的‘语言’本质上来说是对外界环境变化做出的反应，就像人类感情中的喜怒哀乐”等相关语句提炼概括作答即可。 【20题详解】 本题考查说明方法及作用。 ②段中“一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应，发现在严重干旱时期，植物会发出一些奇特的声音”，列举了澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应的例子，运用举例子的说明方法，真实具体地说明了植物是有语言的，增强说服力。 【21题详解】 本题考查说明文语言。某词能否去掉并说明原因，答题模式： ①一般要解释该词的含义；②说明这个词语在说明事物特点时所起到的作用；③说明去掉、替换该词语带来的不良后果（不符合实际、不准确、太绝对等）；④该词体现了说明文语言的准确性、周密性、科学性。 结合本题，“往往”是经常、常常的意思，起修饰限制作用，说明植物发出的声音常常会随着外界环境的变化而变化。去掉后过于绝对，与实际不符，该词体现了说明文语言的准确性、严密性。 【22题详解】 本题考查阅读拓展。开放性试题，寻找现实生活中的发明创造给人类带来方便，改变了人们生活的现象，流畅表达，语言要科学、严密和准确，合情合理即可。 示例：疫情期间，绿色健康码的实行，为人们的出行带来安全与便捷。健康码是以真实数据为基础，由市民或者返工返岗人员通过自行网上申报，经后台审核后，即可生成属于个人的二维码。该二维码作为个人在当地出入通行的一个电子凭证，实现一次申报，全市通用。健康码的推出，旨在让复工复产更加精准、科学、有序。 四、写作（50分） 23. 请以“与______相处的日子”为题目，在横线处填一个词或短语，写一篇文章。 要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 【答案】例文： 与书相处的日子 书，如同一位智慧的长者，又似一位知心的朋友。在与书相处的日子里，我收获了无尽的知识与快乐。 自幼，我便与书结下了不解之缘。那一本本色彩斑斓的绘本，是我童年的最爱。精美的插图、简洁的文字，如同磁石一般吸引着我。我沉浸在小红帽的勇敢冒险中，为她最终战胜大灰狼而欢呼；我也为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而落泪。在那些简单却又充满奇幻的故事里，我第一次感受到了书的魅力。 随着年龄的增长，我开始涉足文学名著。《西游记》里，我跟着唐僧师徒四人一路西行，降妖除魔。孙悟空的神通广大让我钦佩不已，他那敢于反抗权威的精神更是深深感染了我。我常常幻想自己也能像他一样，拥有七十二变的本领，去拯救世界。《简・爱》中，简的独立、自尊和对平等爱情的追求，让我懂得了一个人的尊严是多么重要。她在困境中不屈不挠的精神，成为我面对困难时的动力源泉。 书，也是我在孤独时的最佳伴侣。当我一个人在家，周围安静得只能听见时钟的滴答声时，我总会捧起一本书。此时，书就像一个温暖的港湾，让我忘却孤独。我仿佛置身于书中的世界，与书中的人物对话，感受他们的喜怒哀乐。 在与书相处的日子里，我还学会了思考。书中那些深刻的哲理，如同点点繁星照亮我前行的道路。它让我思考人生的意义，思考人性的善恶，思考社会的发展。 与书相处的日子，是我成长道路上最美好的回忆。书，就像一盏明灯，照亮我前行的路；又像一把钥匙，开启我智慧的大门。在未来的日子里，我将继续与书相伴，在书的海洋里遨游，汲取更多的营养，不断成长。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文写作。 1.审题立意。题目“与______相处的日子”是一个半命题作文。首先，横线处可以填入的内容非常广泛，可以是人，如“与老师相处的日子”“与父母相处的日子”“与朋友相处的日子”等；可以是物，如“与书相处的日子”“与宠物相处的日子”“与钢琴相处的日子”等；也可以是抽象的概念，如“与梦想相处的日子”“与孤独相处的日子”“与挫折相处的日子”等。立意方面，可以通过回忆与所填对象相处的日子，表达对这段时光的珍惜、怀念之情；或者从相处中获得成长、感悟，如学会了坚持、懂得了感恩、明白了人生的道理等；也可以突出所填对象的重要性，如朋友给予的温暖、书籍带来的智慧、梦想给予的动力等。 2.选材构思。如果填入“老师”，可以选取几个与老师相处的典型场景，如课堂上老师精彩的授课、课后老师耐心地为自己辅导作业、参加活动时老师的鼓励等。通过这些场景，展现老师的敬业、关爱学生以及对自己的积极影响，表达对老师的敬爱和感激之情。也可以描述一次自己与老师之间的矛盾冲突，最后通过沟通和理解化解了矛盾，从而感悟到师生之间良好沟通的重要性。如果填入“书”，讲述自己在不同的人生阶段与书相处的经历。小时候读童话故事，充满幻想和好奇；长大后读经典文学作品，领略人生百态；在挫折时读励志书籍，获得力量和勇气等。通过书给自己带来的不同体验和收获，突出书在自己成长过程中的重要性。可以描写自己的书房或者图书馆这个特定的与书相处的环境，表达对知识的渴望和对阅读的热爱。如果填入“梦想”，回顾自己追逐梦想的过程，遇到的困难和挫折，以及如何在与梦想相处的日子里坚持不懈、努力奋斗。可以通过具体的事例，如参加比赛、克服学习上的难题等，展现自己为实现梦想而付出的努力。也可以描述当自己感到迷茫或想要放弃梦想时，梦想如何像一盏明灯指引自己重新找回方向，继续前行。 24. 作文。 生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是，正当其事时，我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来…… 请以“那些灿烂的细节”为题，写一篇文章。 要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 【答案】例文： 那些灿烂细节 那天，阳光洒满大地。 妈妈带我去办事，路过一个烤红薯的小摊儿，问我想不想吃，我摇了摇头。 却又不经意地回看了一眼。是一个老人，胡子拉渣，几缕青丝依稀随风飘动，岁月在他脸上留下了痕迹，深陷的眼窝仿佛在诉说生活的不易。 这是一个流动的小摊儿，他艰难地推着红薯炉，瓷盆里的硬币屈指可数。 更令我震惊的是，那个装炉子的推车上，坐着一个孩子，大概幼儿园的年纪，本应在学堂里念书，现在却和他爷爷在卖红薯。他翻着一本破旧不堪的图画书，或许是从哪儿捡来的，又或许是他爷爷给他买的。雪白的短短的手指在布满黑渍的纸页上滑动着，小小的眼睛因为注视而散发着动人的光芒。 我很诧异，在这样的环境下，他居然还能沉浸在阅读的海洋中。 太阳被云彩遮住了，我陷入了沉思，嘈杂的街道突然安静了。 我改变了主意，要妈妈给我买了两个红薯。老人连忙包好，还在里面垫了几张纸，防止我们烫着，感激地递了给我。 妈妈什么也没有说，将要做的事情撂在一边，拽着我奔了回家。她将书架上的书一本本仔细挑选，我翻开一本又一本，那都是我小时候的回忆啊！ 妈妈将那些书整整齐齐放进箱子，带着我一起出门，找到那个红薯摊，捧着箱子递给了那个老人，便匆匆离开了。 太阳重新露出微笑，我仿佛看到那个孩子在书海里徜徉。 生活中总有一些细节让人回味无穷，如那个老人的体贴，孩子的求知欲，妈妈的善良，常常在我脑海里泛起阵阵涟漪。 那么灿烂的细节不知不觉中丰润了我的心灵，让偶尔疲惫、偶尔抱怨、偶尔冷漠的我总是能够走出阴霾，走到阳光下，因为阳光总是布满大地。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题，找准关键词。其实从题目我们就可以一目了然地判断出关键词：灿烂，细节。光这两个词便能让我们知道这篇作文的大致方向，发现并描写出那些令人触动的瞬间和细节。但注意另一个词也不容忽视：“那些”，所以最佳是写两到三个细节，过少，全篇只写一个有跑题之嫌，过多，则减少了细节的感染力，且给人一种堆砌之感。且这两三个细节最好彼此有关联，或围绕着同一人物发生，或围绕着同一情感。不然文章会显得很散，主题也难以表达清楚，凝聚力会稍显不足。 第二，发散思维，寻找最佳立意。很多时候生活中的感动是源自于一瞬间的细节，细节虽小，甚至微不足道，极其容易被我们忽视，但往往就是这样的细节，具有最为打动人心的力量。也正是因为有这样许许多多在记忆的长河中闪着点点金光的细节，才让我们的生活变得光芒四射。所以细节千千万，不要着急动笔，我们拿到这种题目的时候第一件要做的事情就是尽可能发散思维，头脑风暴，然后在头脑中闪现的那些细节中，寻找最具有打穿人心力量的细节，而且要赋予最佳立意，给后期主旨的提升留有足够空间。但是切记：提升主旨一定要在结尾或者文章后端，不要上来就假大空，提一些看似高大上，实则虚无缥缈的抽象概念，文章开头一定要“实”，就算想写诗意一些，也要虚后补实，把隐藏在“虚” 背后的“实”给明确点出，减少批卷老师一眼低分的概率，其实最佳方法是由实入虚。 第三，立意分析。1）这篇文章而言，好写一点的话，可以写记叙文，写生活细节，从情感着手，大致有三种：亲情（父母，爷爷奶奶，兄弟姐妹等到），友情，师生情等，这种题材是大部分考生第一时间就会想到的，所以区分的关键就落在了立意和对于那些细节的把控上。立意要深，但从实写起；细节要简洁但传神且动人，因为越精简越细微的细节往往越能打动人，前期可有环境等的铺垫，造势，为迎接那个高潮做好准备，但之后，要将那一瞬间的细节尽可能精简，但精准地表达出，让看的人也能瞬间被那一个细节打动，切记啰嗦而少了感染力。2）除了情感，还可以创新一点，写议论文，写书籍中的那些打动人心的细节。若是这个立意题材，就更多的要求体现考生的一些真知灼见，更加注重思想性，考验考生的文笔功力。若是没把握说清，则还是稳妥一些不要在考场中尝试。 第四，定好中心。决定好题材和立意之后就谨记好自己要表达的中心情感/思想，所有的一切都是为了这个主旨服务，这一点要牢牢记在心中，可避免很多喧宾夺主或者中途跑偏，迷失方向的问题，如开篇无关描写过长，篇幅安排不当，景不为情用，写着写着迷失自己要表达的方向等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年鞍山市台安县八年级（下）语文期中检测 （本试卷满分120分，考试时间120分钟。） 注意：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用（18分） 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ） A. 晦暗（huì） 凫水（fú） 销声匿迹（ruò） B. 亢奋（kàng） 追溯（shù） 海枯石烂（kū） C. 蓦然（mù） 翩然（piān） 戛然而止（jiá） D. 褶皱（zhòu） 撺掇（cuān） 大彻大悟（chè） 2. 依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是(　 　) 选择简单、宁静生活的人，无意追逐物质层面的________，只在精神的高地兀自风雅。他们选择简单、宁静，不是远避尘世，而是远避________。他们不愿在众人面前________，只愿低调平和行事。他们的生活是单调的，但单调得干净、纯粹。 A. 奢华　喧闹　发扬 B. 繁华　喧嚣　发扬 C 繁华　喧闹　张扬 D. 奢华　喧嚣　张扬 3. 选出对下面语段中的病句修改不正确的一项（ ） ①随着网络餐饮市场规模不断增多，外卖用户规模快速增长。②市场监管部门在调研时发现，不少消费者因满减凑单等优惠活动超量点餐，因而造成餐饮浪费。③监管部门随即督促头部平台发挥示范引领，设置“小份菜”专区，大力推广小份饭菜。④外卖平台建立健全正向激励机制，虽然为参与“小份菜”“小份饭’供应的商户提供流量支持，但对消费者绿色消费行为给予鼓励性补贴。 A. 将①句中的“增多”改为“扩大”。 B. 将②句中的“因而”删掉。 C. 在③句的“引领”后面加“原则”。 D. 将④句中“虽然……但”改为“不仅……还”。 4. 对语法知识分析错误的一项是（ ） ①“人间有味是清欢”。②北宋大文豪苏东坡的一句颇富人生哲理的诗句，原本是对远离喧嚣和争斗，安然享受农家粗茶淡饭的一种心迹的诗意表达，后来则被诠释为对平静、素淡、简朴生活的满足，对各种境遇的直面、接纳、顺应和改造。③它不仅一直都是雅士们的向往与追求，而且给人以无尽的思索。④人在清欢的时候，心境恬适，仿佛所有的安排不是最好，却正合我意，犹如依山就势，顺水行舟，应时而动，自自然然。 A. “人间”是名词，“一句”是数量词，“诠释”“简朴”是形容词。 B. “对各种境遇的直面”“正合我意”“心境恬适”三个短语类型不同。 C. 第②句画线的句子中“诗句”是主语，“是”谓语，“心迹”是定语。 D. 第③句是病句，应该将“给人以无尽的思索”和”一直都是雅士们的向往与追求”互换位置。 5. 根据《钢铁是怎样炼成的》内容，下列表述正确的一项是（　　） A. 保尔•柯察金，出生于贫困的铁路工人家庭，早年父母双亡，靠自己到车站食堂当杂役为生，在那儿受尽凌辱，他憎恨那里的店老板，憎恨花天酒地的有钱人。 B. “十月革命”爆发后，保尔的家乡乌克兰谢别托夫卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢别托夫卡镇，留下老布尔什维克朱赫来在镇上做地下工作。 C. 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。 D. 《钢铁是怎样炼成的》成功地塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。他从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在母亲的影响下逐步走上革命道路。 6. 古诗文默写填空 （1）关关雎鸠，__________________。（《诗经》二首） （2）__________________，在水一方。（《诗经》二首） （3）气蒸云梦泽，__________________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （4）《礼记》中提出了“老有所终”“幼有所长”的社会理想，《桃花源记》中用“_______________，_______________”生动形象地描绘了这一社会理想。 二、古诗文阅读（17分） 7. 阅读下面两首诗歌，完成小题。 【甲】 送杜少府之任蜀州 唐·王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 【乙】 送客入蜀 唐·杨凝 剑阁①迢迢梦想间，行人归路绕梁山② 明朝骑马摇鞭去，秋雨槐花子午关③。 【注释】①剑阁： 一名剑门关，在今四川剑阁县北，是客人由秦入蜀的门户。②梁山： 在今陕西南郑县东南，是由秦入蜀途经之地。③子午关：在今陕西秦岭山中，是离京 初历之关。 对两首诗歌内容理解和分析错误的一项是（ ） A. 【甲】诗一扫离别的千古愁云，抛开了伤感的情绪，唱出一曲高亢嘹亮的别离之歌， 给人以积极向上的力量。 B. 【乙】诗作者送客入蜀，由远而近叙写客人的行程，可谓别开生面。 C. 两诗都讲究炼字，【甲】诗的“望”字，把目光从镇控三秦的煌煌京城移向风烟迷蒙 的巴山蜀水，充满深情厚谊；【乙】诗的“绕”字，突出了梁山之盘曲、归路之遥远。 D. 两诗写的都是送别当日的实景，借景抒情，表达了作者对友人的依依不舍之情。 （二）（14分） 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 乙】 翌日，饭于林虑①，亭午抵桃林村，乃山麓也。泉声夹道，怪石奇花，不可胜数。山回转，平地数寻，曰槐林，坐石弄泉，不觉日将晡②，憩环翠亭，四顾气象潇洒，忧然疑在物外，留连徐步。薄暮至明教院夜宿于连云阁。 （节选自柳开《游天平山记》） [注]①林虑：今河南省林州市。②晡（bū）：申时，午后三时至五时。 8. 解释下列加点的词意思。 ①闻水声 闻： ______ ②心乐之 乐：______ ③憩环翠亭 憩： ______ ④留连徐步 徐：_____ 9. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 （2）泉声夹道，怪石奇花，不可胜数。 10. 给下面句子节奏划分节奏，划两处。 薄暮至明教院夜宿于连云阁 11. 【甲】文段中作者的情感经历了由“乐”到“忧”的变化，“乐”和“忧”的原因分别是什么？请结合具体内容简要分析。 12. 游记一般采用“移步换景”和“定点观察”的写法。请根据两个文段的内容完成填空。 【甲】文中以“定点观察”为主，作者立足小石潭，对潭中景物和①________进行了描绘。【乙】文中以“移步换景”为主，作者的游踪是：早上从林里出发，②___________，后来途经槐林，③_____________，④_____________夜宿于连云阁。 三、现代文阅读（35分） 13. 阅读下面选文，完成问题。 “土得可爱”的中国年画 ①年画是我国特有的传统民间美术形式，它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画，是用来祈福消灾的。大都用于新年时张贴，装饰环境，含有祝福新年吉祥喜庆之意。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的不断丰富，年画逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品，进而成为一种民间绘画艺术。 ②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材，制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢春节，张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。 ③在各地年画中，以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名，被誉为“中国年画四大家”。其中，潍坊杨家埠木版年画已被列为国家级非物质文化遗产。 ④桃花坞木版年画有一版一色的特点，构图丰满，造型夸张，色彩鲜艳，线条流畅，不失清雅，富有装饰性和朴实感，具有强烈的地方风格和民族特色。 ⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统，吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等形式，采用木版套印和手工彩绘相结合的方法，创立了鲜明活泼、喜气吉祥、富有感人题材的独特风格，其中一大题材便是我们常见的胖娃娃。 ⑥杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关，洋溢着浓厚而淳朴的乡土气息。它是真正的农民画，体现了我国北方农民粗狂、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操，反映了他们在劳动生活中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。 ⑦绵竹年画以彩绘见长，构图讲求对称，主次分明；色彩上采用对比手法，构成红火热烈的艺术效果；线条讲求刚柔结合，疏密有致，具有强烈的节奏感。而夸张、象征、寓意的造型，更具诙谐活泼的效果。 ⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀，还是文化流通、道德教育、审美传播、信仰传承的载体与工具，更是一种看图识字式的大众读物，其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐见的媒体。 ⑨我国收藏最早的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画，画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画，描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场面。民国初年，画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成挂历，至今风靡全国。 ⑩在收藏成为时尚的今天，年画也以其浓郁的装饰性和观赏性，成为收藏者们趋之若鹜的热门藏品。在我国传统年画中，以下五类最值得收藏：一为神像，以门神最为常见，还有财神、灶王、关王、八仙等；二为吉祥图案，如状元及第、吉庆有余、连生贵子、群仙祝寿等；三为历史人物及故事，如桃园结义、文姬归汉、昭君出塞、穆桂英挂帅等；四为戏曲故事，如《三国演义》中的空城计、群英会，《西厢记》中的红娘传书、花园相会等；五为市井风俗，如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等。这些年画题材丰富，画面或质朴可爱或精致生动，或粗犷豪放或雍容典雅，彰显着我国民间传统文化的博大精深。 （1）选文①②段主要介绍了有关年画的哪些内容？ （2）分析选文第①段加点词语“大都”的表达作用。 （3）选文③一⑦段的顺序能否调换？为什么？ 阅读下面选文，完成下面小题。 一碗人间烟火 王国梁 ①汪曾祺说：“四方食事，不过一碗人间烟火。”这话说得太好了，人间烟火最可亲，人生情味是最真。 ②人间烟火究竟是一种什么样的味道？我觉得应该是普通的，平民的，世俗的，热闹的；繁荣的，有生活气息的，总之是具体真实的，可感可触的，是离我们最近的一种感觉。人间烟火不讲究所谓的“高大上”，有着最亲民的特质，最朴素的面貌。另外还有喧嚣的味道，太安静了便缺乏了人间烟火味。所以有人说地摊经济能增添人间烟火味，菜市场是最具有人间烟火味的。而千家万户的厨房与菜市场有着直接的关系，从喧嚣的菜市场采购回来的新鲜食材，被人们精心炮制成一碗人间烟火——有一碗香喷喷的饭菜来慰藉肠胃，也慰藉心灵，人间值得！ ③家常味道最有烟火味，甚至能够救赎人的心灵。 ④记得那年，哥哥遭遇了人生中重大的挫折，每天萎靡不振，一句话也不肯说。我看到他痛不欲生的眼神，不知该如何是好。母亲不说什么，冒着小雨去小菜园里割了几刀韭菜，再把攒起来的鸡蛋一只只打到碗里，然后招呼一家人包饺子。我剁馅，姐姐和面，母亲热热闹闹摆开场面，开始包饺子。父亲偷偷冲母亲嘀咕：“啥时候了，还有心思吃！”母亲说：“你别管，让你干啥就干啥，别多嘴！” ⑤包饺子的场面很像过年，屋子里弥漫着香香的饺子馅的味道，特别有烟火气息。母亲的手左右翻飞，饺子们便都镶上了一圈漂亮的花边。捏好花边，再用手箍一下，一朵朵郁金香花苞形状的饺子就做好了。母亲把它们小心翼翼地摆到撒好薄薄面粉的案板上。转身，就去烧水了。一会儿工夫，母亲把热气腾腾的饺子摆上餐桌，然后把筷子递给哥哥。哥哥二话不说，狼吞虎咽地吃起来。他一口一只饺子，把腮帮子都鼓圆了。我被他的吃相惊呆了，好像在拼命用这一只只饺子来消解他心中的伤痛——他已经好几天不吃东西了。哥哥一口气吃了三大碗饺子，终于开口说话了：“妈，好吃不过饺子，这饺子真好吃，今天真跟过年似的！”说完咧开大嘴笑了，母亲也跟着笑了。母亲笑着笑着，眼泪却偷偷跑出来了，她赶紧悄悄擦掉。听说过一句话，深夜的烈酒，不如清晨的一碗粥。一碗母亲包的饺子，胜过千言万语，所有的滋味全都在这一碗人间烟火中了。无论如何，人生还有饺子可吃，就是最值得活下去的理由。 ⑥一碗人间烟火，里面有最简单也最深奥的人生滋味。爱上这人间烟火，才能留住最温情的生活。 ⑦有几年的时间，我东奔西走，不知此生该落脚何方。有一次我走了很远的路，终于又回到了家乡。下车后我饥肠辘辘，直奔小吃一条街而去。那条街摆小吃摊的都是地摊生意，各种香味不时飘过来，在鼻尖缭绕着，我恨不得尝遍所有熟悉的味道。豆浆油条，煎饼果子，小笼包子，炒饼炒面，板面拉面，驴肉火烧，炸鸡烤鸭……滋味各异的小吃，碗碗都是家乡的味道。一碗米粉上来，汤色厚重，汪汪的红油，大块儿的牛肉，翠绿的香葱，切碎的酸豆角，洁白粗壮的米粉浸润其中，味一口香辣的味道，迅速撞进食客的味蕾。我坐在小吃摊的长凳上，跟老乡一起吃饭。又听到熟悉的乡音，又吃到熟悉的味道，我忽然有种想流泪的冲动。喧闹的小吃摊，让我看到了生活本该有的样子。一碗人间烟火，足以让一颗躁动的心安稳下来。 ⑧后来，我选择永远留在故乡——没有什么比故乡的味道更有吸引力的了。 ⑨一碗人间烟火，里面藏着生活的种种味道，有踏实和充实，有幸福和安慰，有希望和憧憬，还有温情和诗意。人生在世，夫复何求？一碗人间烟火，足以慰平生。 （《思维与智慧》2020年第九期，有改动） 14. 这篇选文告诉我们家常味道最有烟火味，甚至能够救赎人的心灵；告诉我们一碗人间烟火，足以让一颗躁动的心安稳下来。请结合选文内容概括相关事件。 15. 选文第⑤段画线句子运用了哪些人物描写的方法？有什么作用？ 母亲笑着笑着，眼泪却偷偷跑出来了，她赶紧悄悄擦掉。 16. 结合语境，品析第⑦段加点词语。 嗦一口香辣的味道，迅速撞进食客的味蕾。 17. 选文第⑥段写道：“一碗人间烟火，里面有最简单也最深奥的人生滋味”请结合选文说说你对这句话的理解。 18. 话从不同角度对《一碗人间烟火》这篇文章作了点评。请你任选其中一句作一段赏析性文字。（不少于80字） （1）文本朴素而富有哲理的语言更能打动我。 （2）文章的选材贴近生活且具有典型性。 （3）母亲是个普通人，而她身上的坚强有爱令人感动。 阅读下面短文，完成下面小题。 植物也有语言 ①语言是人类沟通的工具，也是相互之间交流情感的桥梁。动物也有属于它们自己的“语言”，比如通过叫声或者肢体去表达意图。那么，植物有“语言”吗？很多人觉得植物既不会动也不会说话，无论周边环境发生怎样的变化，它们都无动于衷，怎么可能有自己的语言呢？ ②20世纪70年代，一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应，发现在严重干旱时期，植物会发出一些奇特的声音。通过进一步的测量和收集数据，他发现声音的源头在植物体内的输水管上，植物在缺水的情况下会发生微小的震动。另一位加拿大科学家发现，植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关性的，缺水越严重，发出的响声越大。但是，当时还无法对这种现象进行合理的解释。倘若是因为植物缺水而有意发出这种声音的话，这种具有意识性的表现实在令人惊叹。 ③随着研究的进一步深入，科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足，它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。为了揭开植物发声的奥秘，英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”，通过连接放大器和合成器，就能够清晰地听到植物的声音。利用这台翻译机，他们发现了许多有趣的现象。比如有些植物若长时间处于黑暗之中，一旦受到强光的照射，会发出较高音调的声音，如同人受到惊吓一般；有些植物在遭遇强风或者缺水时，发出的声音是低音调的，如同人承受到很大的痛苦一般；有些植物在经历生长环境变化后声音会产生较大的差异，比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水的状态下突然被浇灌，声音会从刺耳变得很悦耳，这便是它们表达愉悦的一种方式。 ④科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现，物种间的声音也会有所差别。为了探索植物之间的声音差异，美国科学家通过仪器对植物的声音进行测量。在植物叶片的不同位置放置两个微型电板，电极的作用是接收植物发出的信号，再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音，并通过增幅机进行放大处理，形成一个完整的测试系统。通过对比测试，不同种类的植物会有其独特的声音。比如，豆科植物中有的声音类似口哨，有的声音犹如哭泣；而茄科植物西红柿却能发出响亮动听的声音。 ⑤植物的“语言”本质上来说是对外界环境变化做出的反应，就像人类感情中的喜怒哀乐。通过植物的这一特性，人们便可知晓植物在生长过程中的变化和需求，从而进行针对性照顾，有效地提升它们的生命力。 19. 请结合文章内容，概括“植物语言”的特点。 20. 文章中第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？ 21. 文章第③段中加点词语“往往”能否删掉？什么？ 22. “植物活性翻译机”的发明让我们发现了生活中许多有趣的现象。生活中还有许多的发明创造给我们的生活带来了很大的变化，请你联系现实举例说明，注意说明语言的科学、严密和准确。 四、写作（50分） 23. 请以“与______相处的日子”为题目，在横线处填一个词或短语，写一篇文章。 要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 24. 作文。 生活常常因细节显得丰盈而又意味深长。但是，正当其事时，我们往往会忽略它们的存在。直到某个时候，回望过去，一些细节才会在我们记忆深处灿烂起来…… 请以“那些灿烂的细节”为题，写一篇文章。 要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $