内容正文:
第1课时 函数的概念及其表示
[考试要求] 1.了解构成函数的要素,会求简单函数的定义域和值域.2.在实际情景中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数,并能简单应用.
1.函数的概念
概念
一般地,设A,B是非空的______,如果对于集合A中的____________,按照某种确定的对应关系f ,在集合B中都有____确定的数y和它对应,那么就称f :A→B为从集合A到集合B的一个函数
三要素
对应关系
y=f (x),x∈A
定义域
__的取值范围
值域
与x的值相对应的y的值的集合____________________
2.同一个函数
如果两个函数的______相同,并且________完全一致,即相同的自变量对应的函数值也相同,那么这两个函数为同一个函数.
3.函数的表示法
表示函数的常用方法:______、______、______.
提醒:与x轴垂直的直线和一个函数的图象至多有1个交点.
4.分段函数
(1)若函数在其定义域的不同子集上,因对应关系不同而分别用几个不同的式子来表示,这种函数称为分段函数.分段函数表示的是一个函数.
(2)分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的____.
[常用结论]
1.注意以下几个特殊函数的定义域:
(1)分式型函数,分母不为零的实数集合.
(2)偶次方根型函数,被开方式非负的实数集合.
(3)f (x)的解析式为对数式时,函数的定义域是真数为正数、底数为正数且不为1的实数集合.
(4)若f (x)=x0,则f (x)的定义域为{x|x≠0}.
(5)正切函数y=tan x的定义域为.
2.基本初等函数的值域
(1)y=kx+b(k≠0)的值域是R.
(2)y=ax2+bx+c(a≠0)的值域:当a>0时,值域为;当a<0时,值域为.
(3)y=(k≠0)的值域是{y|y≠0}.
(4)y=ax(a>0且a≠1)的值域是(0,+∞).
(5)y=logax(a>0且a≠1)的值域是R.
一、易错易混辨析(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数y=1与y=x0是同一个函数. ( )
(2)对于函数f :A→B,其值域是集合B. ( )
(3)函数y=f (x)的图象可以是一条封闭曲线. ( )
(4)若两个函数的定义域与值域相同,则这两个函数是同一个函数. ( )
二、教材经典衍生
1.(人教A版必修第一册P101T7改编)设函数f (x)=则f ( f (-1))=( )
A.16 B.4 C.5 D.-4
2.(人教A版必修第一册P69练习T2改编)函数f (x)=|x-1|的图象是( )
A B C D
3.(多选)(人教A版必修第一册P67练习T3改编)下列各组函数是同一个函数的是( )
A.f (x)=x2-2x-1与g(s)=s2-2s-1
B.f (x)=与g(x)=x
C.f (x)=与g(x)=
D.f (x)=x与g(x)=
4.(人教A版必修第一册P65例2改编)已知函数f (x)=x+,则f (x)的定义域为________;若f (a)=2,则a的值为________.
考点一 求函数的定义域
[典例1] (1)(2024·河北衡水中学模拟)已知函数y=f (x)的定义域为[0,4],则函数y=+(x-2)0的定义域是( )
A.(1,5] B.(1,2)∪(2,5)
C.(1,2)∪(2,3] D.(1,3]
(2)(2024·河南南阳模拟)函数y=lg (1+tan πx)+的定义域为________.
[听课记录]
求函数的定义域的策略
(1)求给定函数的定义域:由函数解析式列出不等式(组)使解析式有意义.
(2)求抽象函数的定义域:
①若f (x)的定义域为[m,n],则在f (g(x))中,由m≤g(x)≤n解得x的取值范围即为f (g(x))的定义域.
②若f (g(x))的定义域为[m,n],则由m≤x≤n得到g(x)的取值范围,即为f (x)的定义域.
[跟进训练]
1.(1)(2024·重庆模拟)已知函数y=f (x+1)的定义域是[-2,3],则y=f (2x-1)的定义域是( )
A. B.[-1,4]
C.[-5,5] D.[-3,7]
(2)若函数y=的定义域为R,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
考点二 求函数的解析式
[典例2] 求下列函数的解析式:
(1)已知f (1-sin x)=cos2x,求f (x)的解析式;
(2)已知f =x2+,求f (x)的解析式;
(3)已知f (x)是二次函数且f (0)=2,f (x+1)-f (x)=x-1,求f (x)的解析式;
(4)已知f (x)满足2f (x)+f (-x)=3x,求f (x)的解析式.
[听课记录]
求函数解析式的常用方法
(1)待定系数法:若已知函数的类型,可用待定系数法.
(2)换元法:已知复合函数f (g(x))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围.
(3)配凑法:由已知条件f (g(x))=F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式,然后以x替代g(x),便得f (x)的解析式,注意g(x)的取值范围.
(4)解方程组法:已知关于f (x)与f 或f (-x)的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式,通过解方程组求出f (x).
[跟进训练]
2.(1)(易错题)已知f (+1)=x-2,则f (x)=________.
(2)已知f (x)满足f (x)-2f =2x,则f (x)=________.
(3)设函数f (x)是单调递增的一次函数,满足f ( f (x))=16x+5,则f (x)=________.
考点三 分段函数
求值问题
[典例3] (1)(2024·四川成都七中模拟)已知函数f (x)=则f ( f (-4))=( )
A.-6 B.0
C.4 D.6
(2)(2021·浙江高考)已知a∈R,函数f (x)=若f ( f ())=3,则a=__________.
[听课记录]
解方程或不等式
[典例4] (1)函数f (x)=若实数a满足f (a)=f (a-1),则f =( )
A.2 B.4
C.6 D.8
(2)已知函数f (x)=则f (x)<f (x+1)的解集为________.
[听课记录]
分段函数的几类题型及解决方法
(1)若分段函数中含有参数,则直接根据条件选择相应区间上的解析式代入求参.
(2)若是求自变量的值,则需要结合分段区间的范围对自变量进行分类讨论,再求值.
(3)涉及与分段函数有关的不等式问题,主要表现为解不等式,当自变量取值不确定时,往往要分类讨论求解;当自变量取值确定,但分段函数中含有参数时,只需依据自变量的情况,直接代入相应解析式求解.
[跟进训练]
3.(1)已知函数f (x)=若f ( f (a))=2,则a等于( )
A.0或1 B.-1或1
C.0或-2 D.-2或-1
(2)已知函数f (x)=若f (a)=4,则实数a的值是________;若f (a)≥2,则实数a的取值范围是________.
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课时分层作业(六) 函数的概念及其表示
1.D [因为f (x)=,
所以解得x>0且x≠1,
所以f (x)的定义域为(0,1)∪(1,+∞).
故选D.]
2.C [由条件可得f =-sin =,
则f =f =log2=-1.
故选C.]
3.C [A选项,f (x)=x的定义域是R,g(x)=的定义域是{x|x≠0},所以不是同一个函数;
B选项,f (x)=2lg x的定义域是{x|x>0},g(x)=lg x2的定义域是{x|x≠0},所以不是同一个函数;
C选项,g(x)==|x|=f (x),两个函数定义域、值域、对应关系完全相同,是同一个函数;
D选项,f (x)=的定义域是R,g(x)=的定义域是{x|x≥0},所以不是同一个函数.
故选C.]
4.C [对于选项A,函数的定义域和值域都是R;
对于选项B,根据分段函数和幂函数的性质,可知函数的定义域和值域都是R;
对于选项C,函数的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),值域为R;
对于选项D,因为函数y==2+,所以函数的定义域为(-∞,2)∪(2,+∞),值域为(-∞,2)∪(2,+∞).故选C.]
5.C [A=B=R,y=x2-2x-2=(x-1)2-3∈[-3,+∞)是集合A到集合B的函数,若对于实数k∈B,在集合A中没有实数与之对应,故k不在函数的值域之内,∴k<-3.故选C.]
6.A [水壶的结构:底端与上端细、中间粗,所以在注水恒定的情况下,开始水的高度增加的快,中间增加的慢,最后又变快,由图可知选项A符合.]
7.A [由2f (x)-f (-x)=3x+1,
可得2f (-x)-f (x)=-3x+1,①
又4f (x)-2f (-x)=6x+2,②
①+②得:3f (x)=3x+3,解得f (x)=x+1.
故选A.]
8.D [因为f (x)=
所以函数f (x)的图象如图所示.
由图可知,当x+1≤0且2x≤0时,函数f (x)为减函数,故f (x+1)<f (2x)转化为x+1>2x.
此时x≤-1.
当2x<0且x+1>0时,f (2x)>1,f (x+1)=1,
满足f (x+1)<f (2x).
此时-1<x<0.
综上,不等式f (x+1)<f (2x)的解集为(-∞,-1]∪(-1,0)=(-∞,0).]
9.ACD [令t=+1≥1,得=t-1,则x=(t-1)2,得f (+1)=f (t)=2t2-3t,故f (x)=2x2-3x,x∈[1,+∞),f (3)=9,A正确,B错误.
f (x)=2x2-3x=2-,所以f (x)在[1,+∞)上单调递增,f (x)min=f (1)=-1,f (x)的图象与x轴只有1个交点,C正确,D正确.故选ACD.]
10.ABD [函数f (x)=的图象如图所示:
易知f ( f (-2))=f (0)=0,故A正确; f (x)的值域为(-∞,4),故B正确;由f (x)<1解得x∈(-∞,-1)∪(-1,1),故C错误;f (x)=3,即 解得x=,故D正确.故选ABD.]
11.[-2,-1) [因为f (x)的定义域为[-1,1],所以函数y=的x需满足解得x∈[-2,-1).]
12.y=1- y=1-(答案不唯一,符合题意即可) [已知A(-2,0),B(2,0)关于y轴对称,且C(0,1)在y轴上.
①可设y=k+m,则
解得故y=1-.
②可设y=ax2+bx+c(a≠0),则
解得故y=1-.]
13.C [由题意可知f (x)=x2-D(x)=
所以f (1)=12-1=0,f ()=()2=2,f ()=()2=3,而f (x)=1无解.故选C.]
14.ACD [对任意的n∈N*,都有唯一的f (n)与之对应,故y=f (n),n∈N*是一个函数,A正确;
由f (6)=2,可知当n=6 时,f (n)≠3.14159,故B错误;
由f (4)=f (8)=5,可知C正确;
根据f (n)的定义,可知f (n)的值必定是0到9的十个自然数中的一个,故f (n)∈{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9},D正确.故选ACD.]
15.ABD [因为f (x)=x2-4x+4=(x-2)2≥0,x∈(-∞,2],
所以f (x)的值域为[0,+∞),f (x)的定义域与值域的交集为[0,2],A正确.
f (x)=-+2的定义域为[0,+∞),值域为(-∞,2],定义域与值域的交集为[0,2],B正确.
f (x)=-2x+2的定义域为R,因为2x>0,
所以f (x)=-2x+2<2,
即f (x)=-2x+2的值域为(-∞,2),所以f (x)的定义域与值域的交集为(-∞,2),C错误.
因为方程3x2-4x+2=0无解,故f (x)=的定义域为R,
当x=0时,f (0)=0,
当x≠0时,f (x)==,
因为2+1≥1,所以0<f (x)≤2,
所以f (x)的值域为[0,2],f (x)的定义域与值域的交集为[0,2],D正确.故选ABD.]
16.f (x)=x2-x+1 [令x-y=-1,则y=x+1,所以由f (x-y)=f (x)+y(y-2x+1),可得f (-1)=f (x)+(x+1)(x+1-2x+1).因为f (-1)=3,所以f (x)=-(x+1)(2-x)+3=x2-x+1.]
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$$第二章
函数的概念与性质
第1课时
函数的概念及其表示
梳理·必备知识
1.实数集任意一个数x唯一x{f(x)x∈A}
2.定义域对应关系
3.解析法图象法列表法
4.(2)并集
激活·基本技能
一、(1)×(2)×(3)×
(4)×
二、1.Af(f(-1)=f2)=16.故选A]
x-1,x≥1,
2.B[函数f)=k-1=1-x,x<1
结合选项可知,选项B正确故选B]
3.ACf)=√一x3与g9)=V-x的值城不同:fw)=x与g)=2=的
对应关系不同,故BD错误,AC正确]
4.(一∞,0)U(0,十∞)1[要使函数fx)有意义,必须使x≠0,
故f(x)的定义域是(一∞,0)U(0,十∞).
由f(a)=2得a十=2,解得a=1.]
考点一
典例1
1)C(2)(-幸,)
[(1)因为函数y=f)的定义域为[0,4],函数y=
x+1
-T
十(x一2)0有意义,
0sx+1≤4,
所以
x-1>0,
解得1<r2或2<x≤3,
x-2≠0,
f(x+1)
所以函数y=
+(-2°的定义域是(1,2U(2,31故选C
1+tan>0,
(2)由题意得
≠km+受,k∈Z,解得-制
1-4x220,
跟进训练
1.(1)A(2)D[(1),函数y=f(x+1)的定义域为[-2,3],
x∈[-2,3引,则x+1∈-1,41,
即函数f(x)的定义减为[一1,4,
.-1≤2x-1≤4,得0≤x≤,
.函数y=f2x-1)的定义域为[0,]故选A
(2)由题意知,ar2-4ax+2>0的解集为R
当a=0时,2>0恒成立,满足题意:
a>0,
当a-0时,{4=16a-8a<0,解得0<a登
综上,实数a的取值范固是[0,})]
考点二
典例2解:(1)(换元法)设1一sinx=t,t∈[0,2],则sinx=1一t.
.f(1-sin x)=cos2x=1-sin2x,
.f(t0=1-(1-02=21-t2,t∈[0,2]
即f(x)=2x-x2,x∈[0,2]
2配凑法)f(x+是)=2+是=(x+)2-2
令=x十是,当心0时,
≥2Wk京=2,当且仅当x=1时取等号,
当x0时,t=-(-X-是)≤-2,
当且仅当x=一1时取等号,
.f(t0=t2-2,1∈(-∞,-2]U[2,+∞),
f(x)=x2-2,x∈(-∞,一2]U[2,+∞)
(3)(待定系数法)设f(x)=ax2+bx十c(cF0),由f(0)=2,得c=2,
f(x+1)-f(x)=ax+1)2+b(x+1)+2-ax2-bx-2=x-1,即2a+a+b=x-1,
(2a=1,
a=,
即
所以a+b=-1,b=-2
所以f)=x2-2x+2
(4)(解方程组法).2f(x)十f(-x)=3x,①
∴将x用一x替换,
得2f(一x)+fw)=-3x,②
由①②解得fx)=3x
跟进训练
2.(1)2-4x+3(x≥1)(2)-号x-去(34x十1[1)法-(换元法):令1=V十
1,则t≥1,x=(t-1)2
代入原式有f0=-1)2-2(1-1)=2-41+3,
所以fx)=x2-4x+3x≥1)
法二(配凑法):f(+1)=x+2+1-4V-4+3=(及+1)2-4+1)十3,
因为V区+1≥1,所以f)=x2-4x十3r≥1)
(2)因为f)-2f()=2x,①
以是代替①中的x,得f(是)-2f)=是,②
①+②X2得-3fw)=2x+专,
所以f)=一子x一去
(3)fw)为单调递增的一次函数,.设fw)=ax+b,a>0,故f(fx)=a(ax+b)
十b=a2x+ab+b=16x+5,∴.a2=16,ab十b=5,解得a=4,b=1或a=-4,
b=一(不合题意,舍去).国此f)=4x十1]
考点三
考向1典例3(1)A(2)2[(1)由分段函数可知,当x≤0时,周期T=1,所
以f(-4)=f(-4+5)=f(1)=1-3-4=-6,
所以ff(-4》=f(-6)=f(-6+7)=f(1)=-6.故选A
(2)因为V6>2,所以f(V6)=6-4=2,
所以ff(V6)》=f2)=1+a=3,解得a=2]
考向2典例4(1)D(2)(-号,+∞)[【(1)由分段函数的定义知,f(w)的定义
域是(-1,十∞),所以a>0.
①当0<a<1时,-1<a-1<0,则f(@)=f(a-1)可化为2a=Va,解得a=,
∴f(告)=f4=8
②当a≥1时,a-1≥0,则f(a)=f(a-1)可化为2a=2(a-1),方程无解.故选
D.
(2)由题意知,当x≤0时,x十1≤1,fx)fx+1)→x2-1<(x+1)2-1,解得-
x≤0.
当0<x≤1时,x十1>1,此时f(x)=x2-1≤0,fx+1)=log2c+1)P0.
所以当0<x≤1时,恒有f(x)f(+1),
当>1时,fx)f(x十1)台log2xlog2x+1)恒成立.
综上可知,f)fx+1)的解集为(-壹,+∞)]
跟进训练
3.(1)D(2)-2或5[-3,-1)U[4,+∞)[(1)令f(=t,则f(0=2,可得
t=0或=1,
当t=0时,即f(a)=0,显然a≤0,
因此a十2=0→a=一2,
当t=1时,即f(a)=1,显然a≤0,
因此a十2=1→a=-1,
综上所述,a=一2或一1。
(2)若f(a)=4,
a<-1,
a2-1,
或
则{--3a+2=4(2*3=4,
解得a=-2或a=5.
若f(a)≥2,
a<-1,
「2-1,
则二¥-3a+222或232,
解得-3≤-1或a≥4,
.a的取值范围是[-3,-1)U[4,+∞)]
课时分层作业(六) 函数的概念及其表示
一、单项选择题
1.(2023·浙江温州学业考试)函数f (x)=的定义域为( )
A.(0,1) B.(1,+∞)
C.(0,+∞) D.(0,1)∪(1,+∞)
2.(2024·江苏南通模拟)已知函数f (x)=则f=( )
A. B.1
C.-1 D.2
3.(2024·福建福州模拟)下列四组函数中,f (x)与g(x)是同一个函数的是( )
A.f (x)=x,g(x)=
B.f (x)=2lg x,g(x)=lg x2
C.f (x)=|x|,g(x)=
D.f (x)=,g(x)=
4.下列四个函数,定义域和值域不相同的是( )
A.y=-x+1 B.y=
C.y=ln |x| D.y=
5.已知A=B=R,y=x2-2x-2是集合A到集合B的函数,若对于实数k∈B,在集合A中没有实数与之对应,则实数k的取值范围是( )
A.(-∞,-3] B.(-3,+∞)
C.(-∞,-3) D.[-3,+∞)
6.图中的文物叫做“垂鳞纹圆壶”,是甘肃礼县出土的先秦时期的青铜器皿,其身流线自若、纹理分明,展现了古代中国精湛的制造技术.科研人员为了测量其容积,以恒定的流速向其内注水,恰好用时30 s注满,设注水过程中,壶中水面高度为h,注水时间为t,则下面选项中最符合h关于t的函数图象的是( )
A B
C D
7.已知函数f (x)的定义域为R,对任意x∈R均满足2f (x)-f (-x)=3x+1,则函数f (x)的解析式为( )
A.f (x)=x+1 B.f (x)=x-1
C.f (x)=-x+1 D.f (x)=-x-1
8.设函数f (x)=则不等式f (x+1)<f (2x)的解集为( )
A.(-∞,-1] B.(0,+∞)
C.(-1,0) D.(-∞,0)
二、多项选择题
9.(2024·河南三门峡模拟)已知函数f (+1)=2x+-1,则( )
A.f (3)=9
B.f (x)=2x2-3x(x0)
C.f (x)的最小值为-1
D.f (x)的图象与x轴只有1个交点
10.已知函数f (x)= 关于函数f (x)的说法正确的是( )
A.f ( f (-2))=0
B.f (x)的值域为(-∞,4)
C.f (x)<1的解集为(-1,1)
D.若f (x)=3,则x的值是
三、填空题
11.(2024·广东实验中学模拟)已知函数f (x)的定义域为[-1,1],则y=的定义域为________.
12.(2024·浙江宁波模拟)在平面直角坐标系中,已知A(-2,0),B(2,0),C(0,1)三点,请写出2个函数关系式,使函数图象经过A,B,C三点:________,________.
13.(2024·山西太原模拟)十九世纪德国数学家狄利克雷提出了“狄利克雷函数” D(x)=它在现代数学的发展过程中有着重要意义,若函数f (x)=x2-D(x),则下列实数不属于函数f (x)值域的是( )
A.3 B.2
C.1 D.0
14.(多选)(2024·浙江杭州模拟)我们常拿背诵圆周率π( π=3.14159265358979323846264338327950288…)来衡量某人的记忆水平,如果记圆周率π小数点后第n位数字为f (n),则下列说法正确的是( )
A.y=f (n),n∈N*是一个函数
B.当n=6 时,f (n)=3.14159
C.f (4)=f (8)
D.f (n)∈{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}
15.(多选)(2024·河北保定模拟)若函数f (x)的定义域与值域的交集为[a,b],则称f (x)为“[a,b]交汇函数”,下列函数是[0,2]交汇函数的是( )
A.f (x)=x2-4x+4,x∈(-∞,2]
B.f (x)=-+2
C.f (x)=-2x+2
D.f (x)=
16.已知定义在R上的函数f (x)满足:对于任意的实数x,y,都有f (x-y)=f (x)+y(y-2x+1),且f (-1)=3,则函数f (x)的解析式为________.
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