精品解析:山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-10-09
| 2份
| 23页
| 199人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 菏泽经济技术开发区
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2024-10-09
更新时间 2026-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47818244.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级数学试题 一、选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1. 在实数,3.1415,2.1010010001(相邻两个1之间0的个数逐次加1)中,无理数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】根据无理数的三种形式求解. 【详解】解:=2, 无理数有:﹣,,2.1010010001…,共3个. 故选C. 【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数. 2. 满足下述条件的三角形中,不是直角三角形的是( ) A. 三边之比为 B. 三内角之比为 C. 其中一个内角的度数等于另外两个内角度数的差 D. 三边长分别为、、 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查勾股定理的逆定理,三角形内角和定理.判断三角形是不是直角三角形,已知三角形的三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可. 【详解】解:A、设三边为,,,因为,所以是直角三角形; B、因为,所以不是直角三角形; C、因为一个内角的度数等于另外两个内角度数的差,即:, 因为,即, 则,所以是直角三角形; D、因为,所以是直角三角形; 故选:B. 3. 下列二次根式中,是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】直接利用最简二次根式的定义分析得出答案. 【详解】解:A、,根号下是小数,不是最简二次根式,不合题意; B、=2,不是最简二次根式,不合题意; C、是最简二次根式,符合题意; D、,根号下是分数,不是最简二次根式,不合题意; 故选C. 【点睛】此题主要考查最简二次根式的判断,解题的关键是熟知最简二次根式的特点. 4. 已知,则的平方根是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先根据非负性求出a和b的值,代入求平方根即可得出答案. 【详解】∵ ∴a=3,b=4 代入得,,故平方根为:± 故答案选择:B. 【点睛】本题考查的是平方根,注意一个正数的平方根有两个,它们互为相反数. 5. 如图,25和169分别是两个正方形的面积,字母B所代表的正方形的面积是( ) A. 12 B. 13 C. 144 D. 194 【答案】C 【解析】 【分析】根据勾股定理和正方形的面积公式即可求出结论. 【详解】解:根据勾股定理和正方形的面积公式可得:字母B所代表的正方形的面积是169-25=144 故选C. 【点睛】此题考查的是勾股定理的应用,掌握勾股定理和正方形的面积公式是解决此题的关键. 6. 历史上对勾股定理的一种证法采用了如图所示的图形,其中两个全等的直角三角形的直角边在同一条直线上.证明中用到的面积相等关系是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】用三角形的面积和、梯形的面积来表示这个图形的面积,从而证明勾股定理. 【详解】解:∵由S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD. 可知ab+c2+ab=(a+b)2, ∴c2+2ab=a2+2ab+b2,整理得a2+b2=c2, ∴证明中用到的面积相等关系是:S△EDA+S△CDE+S△CEB=S四边形ABCD. 故选D. 【点睛】本题考查勾股定理的证明依据.此类证明要转化成该图形面积的两种表示方法,从而转化成方程达到证明的结果. 7. 如图所示,一轮船以3海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以4海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距( ) A. 25海里 B. 10海里 C. 35海里 D. 40海里 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了勾股定理的实际应用,根据方位角可知两船所走的方向正好构成了直角.然后根据路程速度时间,得两条船分别走了6海里,8海里.再根据勾股定理,即可求得两条船之间的距离. 【详解】解:如图,设轮船向东北方向航行到B,向东南方向航行到C, 由题意得,海里,海里,, ∴海里, ∴离开港口2小时后,则两船相距10海里, 故选:B. 8. 如图是一块长方体木块,长,宽,高,棱上的点P处有一滴蜂蜜,,一只蚂蚁要从长方体木块的一个顶点B处,沿着长方体的表面爬行到点P处吃蜂蜜,那么蚂蚁需要爬行的最短路径的长是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】要把这个长方体中,蚂蚁所走的路线放到一个平面内,在平面内线段最短,根据勾股定理即可计算. 【详解】解:第一种情况:把我们所看到的上面和右面组成一个平面, ,, ,, ,, 则所走的最短路径的长是; 第二种情况:把我们看到的前面与右面组成一个长方形, ,, ,, 所以走的最短路径的长是; 第三种情况:把我们所看到的上面和后面组成一个长方形, ,,, , 则所走的最短路径的长是; , 所走的最短路径的长是. 故选:A. 【点睛】本题主要考查的是平面展开-最短路径问题,解决此题的关键是明确线段最短这一知识点,然后把长方体的一些面展开到一个平面内,求出最短的线段. 9. 如图,在中,,平分交于点,,,点是线段上的一动点,则的最小值是( ) A. 4 B. 5 C. 10 D. 12 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了角平分线的性质定理,勾股定理,熟练掌握角平分线的性质定理,勾股定理是解题的关键.过点作于点,则的最小值是的长,根据角平分线的性质定理可得,再由勾股定理求出的长,即可求解. 【详解】解:如图,过点作于点,则的最小值是的长, ∵,平分, ∴, ∵,,, ∴, ∴, 即的最小值是. 故选:B 10. 一辆装满货物,宽为2.4米的卡车,欲通过如图的隧道(下半部分为矩形,上半部分为半圆形),则卡车的外形高必须低于(  ). A. 4.1米 B. 4.0米 C. 3.9米 D. 3.8米 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查圆中的垂径定理与勾股定理的应用,掌握垂径定理常考模型是解题关键. 根据题意,卡车应在最中间通行,其高度要比距离隧道中线1.2米处的洞壁低,用勾股定理计算出高度即可. 【详解】解:如图,卡车应在最中间通行, ∵车宽为2.4米, ∴米, 由题意可知,半圆形的半径米, 在直角中,, ∴米, ∵下半部分为矩形, ∴米, ∴米, ∴卡车的外形高必须低于4.1米. 故选:A. 二、填空题(共8小题,每题3分,共24分) 11. 已知直角三角形的两直角边长分别为和,则斜边上的高为___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据勾股定理求出斜边,在根据面积相等即可求出高. 【详解】解:根据勾股定理可得, 斜边为 , 设斜边上高为h根据三角形面积公式可得, , 解得 , 故答案为. 【点睛】本题考查勾股定理及三角形面积公式,解题关键是利用等积法换算斜边的高. 12. 若一个直角三角形的三边长分别为 3 ,5 ,,则的值是________________. 【答案】4或 【解析】 【分析】本题主要考查勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边长的平方.解题的关键是要注意分类讨论,有两种情况不要漏解. 由于直角三角形的斜边不能确定,故应分为:为斜边与5为斜边两种情况,再根据勾股定理求解. 【详解】解:当为斜边时,, 解得,,(舍去), 当5为斜边时,, 解得,,(舍去), 综上所述,的值是4或. 故答案为:4或. 13. 比较大小:_____________.(填“”“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】此题主要考查了实数比较大小, 正确比较与的大小关系,是解题关键 .首先比较,进而得出答案 . 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故答案为:. 14. 是的整数部分,是的小数部分,则___________________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据无理数的估算得出整数部分和小数部分计算即可; 【详解】, 的整数部分为, 又 的小数部分为, . 【点睛】本题主要考查了无理数的估算,准确计算是解题的关键. 15. 已知实数x,y满足,则的平方根为_______. 【答案】 【解析】 【分析】先利用被开方数有意义的条件求出x的值,代入后求y的值即可求解. 【详解】解:由题意得:, ∴,解得:, ∴, ∴, ∴的平方根为, 故答案为:. 【点睛】本题考查平方根问题,关键掌握被开方式有意义的条件,会解不等式,会利用不等式求值,会求代数式的值与平方根,要认真阅读试题,清楚内容,了解要求,要有步骤地解决问题. 16. 的立方根是_______________ 【答案】2 【解析】 【详解】解:,, ∴的立方根是. 17. 若,且,则的值是_________. 【答案】1或5 【解析】 【分析】根据绝对值和算术平方根的定义得到,再由得到,据此代值计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, 当时,; 当时,, ∴的值是1或5, 故答案为:1或5. 【点睛】本题主要考查了代数式求值,算术平方根,绝对值,正确求出是解题的关键. 18. 在如图所示的数轴上,点与点关于点对称,A,B两点对应的实数分别是和1,则点所对应的实数是______. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了实数及数轴上两点间距离的定义,根据题意列出关于x的方程是解答此题的关键.设点C所对应的实数是x.根据中心对称的性质,即对称点到对称中心的距离相等,即可列方程求解即可. 【详解】解:数轴上两点关于某一点对称,这两点到对称点的距离相等,设点C表示实数x,由此可得,解得, 故答案为:. 三、解答题(共6题,共46分) 19. 计算 (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【分析】本题主要考查了平方根应用,立方根应用,二次根式加减混合运算,二次根式混合运算,二次根式性质,熟练掌握二次根式性质和二次根式加减运算法则,是解题的关键. (1)先移项,合并同类项,再将的系数化为1,然后再开平方即可得出答案; (2)先移项,再将的系数化为1,然后再开立方即可得出答案; (3)先根据二次根式性质进行化简,然后再加减进行运算即可; (4)根据二次根式混合运算法则,结合平方差公式和完全平方公式进行计算即可. 【小问1详解】 解:, 移项,合并同类项得:, 方程两边同除以9得:, 开平方得:; 【小问2详解】 解:, 移项得:, 方程两边同除以27得:, 开立方得:, 解得:; 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解: . 20. 已知的立方根是,的算术平方根是,是的整数部分,求的平方根. 【答案】 【解析】 【分析】利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法,求出、、的值,代入代数式求出值后,进一步求得平方根即可. 【详解】解:的立方根是,的算术平方根是, ,, 解得:, 是的整数部分, , , 的平方根是. 【点睛】此题考查立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法、平方根的意义、代数式求值等知识点,读懂题意,掌握解答顺序,正确计算即可. 21. 如图所示,一块土地,已知, ,,求这块土地的面积 【答案】 【解析】 【分析】此题主要考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理,关键是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形. 连接.先根据勾股定理求出,再根据勾股定理的逆定理判断是直角三角形,然后根据割补法求解即可. 【详解】解:连接. ∵, ∴, 由勾股定理可知; ∵, ∴是直角三角形, ∴这块地的面积为. 22. 如图,在中,,,边上的中线,判定的形状. 【答案】 为等腰三角形,理由如下, 是的中线,, , , , , ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴是等腰三角形. 【解析】 【分析】先通过勾股定理逆定理得到,证明,继而得到,再根据等角对等边即可证明. 【详解】略 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定,勾股定理逆定理,全等三角形的判定与性质,三角形的中线定义,熟练掌握知识点是解题的关键. 23. 如图,在长方形ABCD中,AB=8cm,AD=6cm,把长方形沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE交CD于点F,则AF的长为多少? 【答案】cm 【解析】 【分析】根据折叠的性质可得,根据长方形的性质可得,进而可得,根据等角对等边可得,设,则,进而根据勾股定理求解即可. 【详解】四边形是长方形, ,, , 折叠的性质可得, , , 设,则, 在中 , 即, 解得cm. 【点睛】本题考查了勾股定理,折叠的性质,平行线的性质,根据题意求得是解题的关键. 24. 【阅读理解】 爱思考的小名在解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解答的: ,. ,即. . . 请你根据小名的分析过程,解决如下问题: (1)计算: ; (2)计算: ; (3)若,求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)仿照题目的方法利用平方差公式分母有理化即可; (2)利用分母有理化可得,然后合并同类二次根式即可; (3)利用分母有理化可得,进而得到,,然后将所求代数式变形,代入计算即可. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:, , , , ; 【小问3详解】 解:, , ,即, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级数学试题 一、选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1. 在实数,3.1415,2.1010010001(相邻两个1之间0的个数逐次加1)中,无理数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. 满足下述条件的三角形中,不是直角三角形的是( ) A. 三边之比为 B. 三内角之比为 C. 其中一个内角的度数等于另外两个内角度数的差 D. 三边长分别为、、 3. 下列二次根式中,是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 4. 已知,则的平方根是( ) A. B. C. D. 5. 如图,25和169分别是两个正方形的面积,字母B所代表的正方形的面积是( ) A. 12 B. 13 C. 144 D. 194 6. 历史上对勾股定理的一种证法采用了如图所示的图形,其中两个全等的直角三角形的直角边在同一条直线上.证明中用到的面积相等关系是( ) A. B. C. D. 7. 如图所示,一轮船以3海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行,另一轮船以4海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距( ) A. 25海里 B. 10海里 C. 35海里 D. 40海里 8. 如图是一块长方体木块,长,宽,高,棱上的点P处有一滴蜂蜜,,一只蚂蚁要从长方体木块的一个顶点B处,沿着长方体的表面爬行到点P处吃蜂蜜,那么蚂蚁需要爬行的最短路径的长是( ) A. B. C. D. 9. 如图,在中,,平分交于点,,,点是线段上的一动点,则的最小值是( ) A. 4 B. 5 C. 10 D. 12 10. 一辆装满货物,宽为2.4米的卡车,欲通过如图的隧道(下半部分为矩形,上半部分为半圆形),则卡车的外形高必须低于(  ). A. 4.1米 B. 4.0米 C. 3.9米 D. 3.8米 二、填空题(共8小题,每题3分,共24分) 11. 已知直角三角形的两直角边长分别为和,则斜边上的高为___________. 12. 若一个直角三角形的三边长分别为 3 ,5 ,,则的值是________________. 13. 比较大小:_____________.(填“”“”或“”) 14. 是的整数部分,是的小数部分,则___________________. 15. 已知实数x,y满足,则的平方根为_______. 16. 的立方根是_______________ 17. 若,且,则的值是_________. 18. 在如图所示的数轴上,点与点关于点对称,A,B两点对应的实数分别是和1,则点所对应的实数是______. 三、解答题(共6题,共46分) 19. 计算 (1); (2); (3); (4). 20. 已知的立方根是,的算术平方根是,是的整数部分,求的平方根. 21. 如图所示,一块土地,已知, ,,求这块土地的面积 22. 如图,在中,,,边上的中线,判定的形状. 23. 如图,在长方形ABCD中,AB=8cm,AD=6cm,把长方形沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE交CD于点F,则AF的长为多少? 24. 【阅读理解】 爱思考的小名在解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解答的: ,. ,即. . . 请你根据小名的分析过程,解决如下问题: (1)计算: ; (2)计算: ; (3)若,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试题
1
精品解析:山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2024-2025学年八年级上学期10月月考数学试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。