精品解析:江苏省淮安市涟水县涟西片2024-2025学年七年级上学期10月月考历史试题

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2024-10-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) 涟水县
文件格式 ZIP
文件大小 6.04 MB
发布时间 2024-10-09
更新时间 2025-08-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-09
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

涟水县第四中学2024-2025学年度第一学期延时质量调研 七年级历史试卷 友情提醒:考生须将试卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效! 一、选择题:(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. 2024年1月,四川资阳濛溪河遗址成功入选“2023年中国考古新发现”。据考证,它距今约5万—7万年,是罕见的同时发现大量石器、动物与植物遗存的旧石器时代综合性遗址。下列早期人类中,生活年代与其最接近的是( ) A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“它距今约5万—7万年”及设问要求“生活年代与其最接近”,结合所学知识可知,山顶洞人生活在距今约3万年,与题干时间最接近,B项正确;元谋人距今约170万年,排除A项;河姆渡人距今约7000年,属于新石器时代,排除C项;半坡人距今约6000年,属于新石器时代,排除D项。故选B项。 2. 央视《探索发现》栏目播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》。在这部专题片里,我们不可能看到的生活场景是 A. 元谋人使用打制石器 B. 北京人结成群体生活在一起 C. 北京人人工取火场景 D. 山顶洞人用骨针缝制衣服 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。根据所学知识可知,北京人虽然会使用天然火,但还不会人工取火,因此C符合题意。元谋人属于旧石器时代,会使用打制石器,因此A不符合题意。由于生产力低下,为了抵抗外来威胁,北京人采取了群居生活,因此B不符合题意。山顶洞人穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝韧工具,表明山顶洞人已掌提钻孔技术和磨制技水,因此D不符合题意。综上故选C。 3. 央视2023年春晚舞美设计以“满庭芳”为理念,创意取材自1959年陕西华县(现华州区)泉护村遗址庙底沟彩陶标志性的“花瓣纹”,这种花瓣纹被考古泰斗苏秉琦先生称之为“华山玫瑰”。彩陶的出现与下列哪一古人类遗址有关( ) A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡居民 D. 半坡居民 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“陕西华县(现华州区)泉护村遗址庙底沟彩陶”并结合所学可知,半坡遗址距今约6000年,在黄河流域陕西西安东部半坡村一带,半坡人在农业上以种粟为主,制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名,D项正确;北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上,距今约70万—20万年,仍处于旧石器时代,不会制作陶器,排除A项;山顶洞人北京西南周口店龙骨山上,距今约3万年,仍处于旧石器时代,不会制作陶器,排除B项;河姆渡遗址位于长江流域,距今约7000年,河姆渡人种植的农作物主要是水稻,制作的是黑陶,排除C项。故选D项。 4. 下表是陶寺墓葬(752座)等级分类统计表。据此可知,陶寺遗址所代表的文明( ) 墓者身份 “王”者 贵族 平民富有者 平民 数量(座) 6 161 31 554 百分比(%) 0.8 21.4 4.1 73.7 A. 已经具备成熟国家形态 B. 社会组织能力比较强 C 形成完备社会管理体系 D. 已出现复杂阶级分化 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格信息“‘王’者”“贵族”“平民富有者”“平民”和所学知识可知,陶寺遗址内有多处墓地,大型墓葬集中分布,墓中随葬器物丰富,表明墓主人的尊贵身份。很多小型墓没有任何随葬品,城内在有的贵族墓地还发现用人殉葬的现象,说明当时不同群体之间的社会地位差异显著,阶级分化严重,D项正确。表格信息反映陶寺遗址已出现复杂阶级分化,未体现具备成熟国家形态,排除A项;表格信息反映陶寺遗址已出现复杂阶级分化,未反映社会组织能力比较强,排除B项;表格信息反映陶寺遗址已出现复杂阶级分化,与完备的社会管理体系无关,排除C项。故选D项。 5. 4月4日,甲辰(2024)年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西举行,中国国民党前主席马英九先生率台湾青年参加。两岸人民公祭轩辕黄帝是因为( ) A. 黄帝治理了黄河水患 B. 黄帝是中华民族的人文初祖 C. 黄帝创造了中国文字 D. 黄帝建立了第一个封建王朝 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,距今大约五六千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝,他们结成联盟打败东方的蚩尤部落,黄帝部落的势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领,这一部落联盟逐渐形成为华夏族,炎帝和黄帝被称为中华民族“人文初祖”,成为两岸人民祭祀的主要原因,B项正确;大禹治理了黄海水患,排除A项;传说中仓颉创造了中国文字,排除C项;秦始皇建立了第一个封建王朝,排除D项。故选B项。 6. 国之重器“利簋”铭文记录了公元前1046年,周武王兴兵与诸侯联军讨伐殷商,与商朝大军决战于牧野,商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算,公元前1046年是( ) A. 公元11世纪40年代 B. 公元前11世纪40年代 C. 公元10世纪40年代 D. 公元前10世纪40年代 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,每百年为一个世纪,一个年代等于10年,大于99年的时间,换算成世纪的方法,是将这个年份的百位(或百千位)上的数字加1,十分位数是几,就是几时年代,因此,将“公元前1046年”用公元纪年法来计算,可表述为公元前11世纪40年代,B项正确;经上述分析,将“公元前1046年”用用公元纪年法来计算,可表述为公元前11世纪40年代,而不是公元11世纪40年代、公元10世纪40年代、公元前10世纪40年代,排除ACD项。故选B项。 7. 2024年是中国甲辰龙年。远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了( ) A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“图一彩绘龙纹陶盘(山西陶寺遗址)、图二玉猪龙(内蒙古红山文化遗址)、图三玉龙(安徽凌家滩遗址)”可知,在不同地区文化遗址中,都出土了龙形状的器物,说明这些地区虽然地域上有所差异,但文化上具有相似性,充分说明了多元一体的特点,C项正确;题干并未对三处文明遗址作对比,因此无法得出哪个文明程度高,排除A项;彩绘龙纹陶盘,并不属于玉器,排除B项;图一属于黄河流域遗址,图二属于辽河流域遗址,图三属于长江流域遗址,且题干并未反映出早期国家夏商周时期的信息,排除D项。故选C项。 8. 二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城,被誉为“最早的中国”。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹,还有平民生活区和墓葬群。该遗址反映出( ) A. 夏朝出现阶级分化和等级界限 B. 商朝社会贫富分化很严重 C. 夏朝是我国历史上第一个王朝 D. 商朝时期手工业非常发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹,还有平民生活区和墓葬群”和结合所学可知,考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址——二里头遗址,这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群,反映出夏朝出现阶级分化和等级界限,A项正确;二里头遗址是夏都城与商朝无关,排除B项;材料没有对比二里头遗址和其他遗址的对比,无法得知夏朝是我国历史上第一个王朝,排除C项;二里头遗址是夏都城与商朝无关,排除D项。故选A项。 9. 在研学过程中同学们参观了如图三个博物馆,由此推断,此次研学的主题是( ) A. 缅怀中华民族人文初祖 B. 探秘“北京人”的足迹 C. 看我国早期国家的发展 D. 寻访古代书法艺术之路 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干同学们参观了三个博物馆“二里头夏都遗址博物馆”“殷墟遗址博物馆”“西周燕都遗址博物馆”图片信息和所学知识可知,夏商周时期的时代特征是早期国家与社会变革。夏商周时期,也被称为先秦时期,是中国历史的早期阶段。在夏朝,中国开始进入奴隶制社会。商朝时期,中国经济发展达到了巅峰,文化艺术也取得了巨大的进步。周朝吸取了前朝的教训,采取了以宗法制和分封制为基础的制度,将权力分散到各个诸侯国,以维持社会的稳定,C项正确;中华民族人文初祖是黄帝和炎帝,题干没有涉及,排除A项;探秘“北京人”的足迹属于早期古人类,与题意不符,排除B项;寻访古代书法艺术之路与题干主旨看我国早期国家的发展不符,排除D项。故选C项。 10. 某班同学编排了某一时期的三幕历史剧,它们共同反映出( ) 第一幕:生产力提高·经济有所发展 第二幕:周王室衰微·无力控制诸侯 第三幕:诸侯国崛起·操控政治局面 A. 早期国家产生 B. 政权更替频繁 C. 春秋争霸激烈 D. 商鞅变法开始 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“经济有所发展”,“周王室衰微”,“诸侯国崛起”并结合所学知识可知,说的是春秋时期。春秋时期,社会经济有很大的发展,公元前 770 年,周平王迁都洛邑,东周开始,我国进入春秋时期,周王室的统治势力大减,直接管辖的地区仅在洛邑一带。周王虽然名义上仍是天下“共主”,但已无力控制诸侯,诸侯国势力崛起,不再听从王命,诸侯竞相称霸,操纵政治,C项正确;早期国家产生在夏商周,排除A项;题干信息并没反映政权更替频繁,排除B项;商鞅变法发生在战国时期的秦国,排除D项。故选C项。 二、非选择题:(本题共3小题,共30分。) 11. 中国是远古人类的重要起源地,中华文明人类最古老的文明之一。阅读材料,回答下列问题。 材料一 《中国原始人群分布遗址图》 材料二 某地发掘的考古成果 (1)据材料一中的地图,指出中国早期人类分布的基本特点及说明的问题? (2)材料二中的考古成果反映了我国哪一原始居民怎样的生产、生活情况? (3)如果我们要进一步探究原始人类的生活情况,除了出土文物中了解外,还有哪些途径? 【答案】(1)特点:遍布南北,分布广泛;主要集中在大江、大河流域(尤其是黄河、长江流域)说明:中华文明起源的广泛性和多样性;中国是人类文明的发源地之一;黄河、长江等大河流是孕育中华文明的摇篮等。 (2)半坡人;生产:半坡居民使用磨制石器作生产工具,栽培种植农作物粟;生活:烧制陶器作为生活用具,建房定居,过着原始农耕生活。 (3)在网上查找、去图书馆查找、参观历史博物馆等。 【解析】 【小问1详解】 基本特点:由材料一中的地图,可以看出,中国早期人类主要分布范围较广,主要分布在大江大河流域,尤其是黄河、长江流域。 说明的问题:根据所学知识可知,我国早期人类分布范围较广,说明水中华文明起源的广泛性和多样性;中国是人类文明的发源地之一;黄河、长江等大河流是孕育中华文明的摇篮等。 【小问2详解】 原始居民:结合所学可知,半坡人是我国黄河流域农耕时代的代表,使用磨制石器,他们主要种植的农作物是粟,为适应北方寒冷、干燥的环境,他们居住在半地穴式房屋里,使用人面鱼纹彩陶盆,根据“钻孔石斧”可归纳出半坡居民使用磨制石器作生产工具; 生产、生活状况:根据“粟米一寸”可归纳出栽培种植农作物粟;根据“人面鱼纹彩陶盆”可归纳出烧制陶器作为生活用具;根据“半地穴式房屋”可归纳出建房定居,过着原始农耕生活。 【小问3详解】 途径:如果我们要进一步探究原始人类的生活情况,除了出土文物中了解外,还有在网上查找、去图书馆查找、参观历史博物馆等等途径。 12. 夏、商、西周时期是我国早期国家的产生和发展的重要时期,社会经济和文化有了巨大飞跃,给后人留下了许多宝贵的财富。某校历史兴趣小组开展了以“王朝更替与制度创新”为主题的探究活动,请你参与其中。 【王朝更替】 材料一 夏商周的更替 朝代 建立时间 开国君主 都城 亡国君主 夏 约公元前2070年 禹 阳城 夏桀王 商 约公元前1600年 ① 亳、殷 \ 西周 公元前1046年 ② ③ 周幽王 (1)请结合夏、商、西周时期的历史知识,填上①②③相关内容。 【制度创新】 材料二 (2)填上材料二A、B相关内容 材料三 (3)根据图示并结合所学知识,说说西周实行分封制目的、依据、作用分别是什么? 【答案】(1)①:商汤;②:周武王;③镐京 (2)A:启;B:禅让 (3)目的:为了稳定周初政治形势,巩固疆土。 依据:血缘关系远近和功劳大小 作用:在一定程度上巩固了统治;有利于边远地区的开发;加速了各民族的交融。 【解析】 【小问1详解】 填空:据材料表格和所学知识,①约公元前1600年,汤建立了商朝;②约公元前1046年,周武王建立了西周,③定都于镐京。 【小问2详解】 填空:根据所学可知,禹死后,儿子启继承了他的位置,故A是启;根据所学可知,尧舜禹是通过禅让制成为部落联盟首领的,故B是禅让制。 【小问3详解】 目的:根据所学可知,周初实行分封制目的是为了稳定政治形势,巩固疆土。 依据:根据西周的分封制示意图及所学可知,分封制按照血缘关系远近和功劳大小,将土地和人民,授予子弟、功臣和先代贵族。 作用:根据所学知识可知,分封制的作用,在一定程度上巩固了统治;有利于边远地区的开发;加速了各民族的交融。 13. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 图1 铁制农具 图2 牛耕图 材料二 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 材料三 春秋时期,一位国君任用管仲为相,执掌国政。改革内政,发展生产,训练军队,使本国的经济和军事实力大为提高。这位国君打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋第一位霸主。 材料四 《太史公自序》载:“《春秋》之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得其社稷者不可胜数。” 材料五 在评价春秋争霸战争时,有人说,“春秋无义战”。列宁曾这样评价战争,“历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦,但它们仍然是进步的战争……它们有利于人类的发展,有助于破坏特别有害的和反动的制度”。 (1)图1图2所示物品出现于我国哪一历史时期?它们的出现产生了什么影响? (2)材料二反映了什么现象?材料三中第一位成为春秋霸主的国君是谁?春秋时期强大的诸侯为取得优势以什么名义进行征战? (3)依据材料四、材料五及所学知识,说一说春秋争霸的影响。 【答案】(1)春秋时期。影响:促进了农业上的深耕细作,并为开发山林,扩大耕地创造了条件。 (2)现象:春秋时期,周王室衰微,诸侯势力崛起。霸主:齐桓公。名义:“尊王攘夷”。(或者尊天子,攘四夷) (3)战争给各诸侯国人民带来了深重的灾难,但在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。出现了大规模的民族交融。(言之成理即可) 【解析】 【小问1详解】 时期:根据材料一“铁制农具”“牛耕图”和所学可知,春秋时期,出现了铁制农具和牛耕; 影响:结合所学可知,铁制农具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林,扩大耕地创造了条件。 【小问2详解】 现象:根据材料二“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”和所学可知,材料二反映了春秋时期,周王室衰微,诸侯势力崛起。 霸主:根据材料三“ 春秋时期,一位国君任用管仲为相,执掌国政。改革内政,发展生产,训练军队,使本国的经济和军事实力大为提高。这位国君打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋第一位霸主。”和所学可知,春秋第一位霸主是齐桓公; 名义:结合所学可知,春秋时期强大的诸侯为取得优势以“尊王攘夷”(或者尊天子,攘四夷)的名义进行征战。 【小问3详解】 影响:根据材料四“……诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。”和材料五“它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦,但它们仍然是进步的战争……它们有利于人类的发展,有助于破坏特别有害的和反动的制度”并结合所学可知,春秋争霸战争的影响有,战争给各诸侯国人民带来了深重的灾难,但在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。出现了大规模的民族交融。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 涟水县第四中学2024-2025学年度第一学期延时质量调研 七年级历史试卷 友情提醒:考生须将试卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效! 一、选择题:(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1. 2024年1月,四川资阳濛溪河遗址成功入选“2023年中国考古新发现”。据考证,它距今约5万—7万年,是罕见的同时发现大量石器、动物与植物遗存的旧石器时代综合性遗址。下列早期人类中,生活年代与其最接近的是( ) A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 2. 央视《探索发现》栏目播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》。在这部专题片里,我们不可能看到的生活场景是 A. 元谋人使用打制石器 B. 北京人结成群体生活一起 C. 北京人人工取火的场景 D. 山顶洞人用骨针缝制衣服 3. 央视2023年春晚舞美设计以“满庭芳”为理念,创意取材自1959年陕西华县(现华州区)泉护村遗址庙底沟彩陶标志性“花瓣纹”,这种花瓣纹被考古泰斗苏秉琦先生称之为“华山玫瑰”。彩陶的出现与下列哪一古人类遗址有关( ) A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡居民 D. 半坡居民 4. 下表是陶寺墓葬(752座)等级分类统计表。据此可知,陶寺遗址所代表的文明( ) 墓者身份 “王”者 贵族 平民富有者 平民 数量(座) 6 161 31 554 百分比(%) 0.8 21.4 4.1 73.7 A. 已经具备成熟国家形态 B. 社会组织能力比较强 C. 形成完备社会管理体系 D. 已出现复杂阶级分化 5. 4月4日,甲辰(2024)年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西举行,中国国民党前主席马英九先生率台湾青年参加。两岸人民公祭轩辕黄帝是因为( ) A. 黄帝治理了黄河水患 B. 黄帝是中华民族的人文初祖 C. 黄帝创造了中国文字 D. 黄帝建立了第一个封建王朝 6. 国之重器“利簋”铭文记录了公元前1046年,周武王兴兵与诸侯联军讨伐殷商,与商朝大军决战于牧野,商军大败的相关史实。用公元纪年法来计算,公元前1046年是( ) A. 公元11世纪40年代 B. 公元前11世纪40年代 C. 公元10世纪40年代 D. 公元前10世纪40年代 7. 2024年是中国甲辰龙年。远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了( ) A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超 C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家 8. 二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城,被誉为“最早的中国”。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹,还有平民生活区和墓葬群。该遗址反映出( ) A. 夏朝出现阶级分化和等级界限 B. 商朝社会贫富分化很严重 C. 夏朝是我国历史上第一个王朝 D. 商朝时期手工业非常发达 9. 在研学过程中同学们参观了如图三个博物馆,由此推断,此次研学的主题是( ) A. 缅怀中华民族人文初祖 B. 探秘“北京人”的足迹 C. 看我国早期国家的发展 D. 寻访古代书法艺术之路 10. 某班同学编排了某一时期三幕历史剧,它们共同反映出( ) 第一幕:生产力提高·经济有所发展 第二幕:周王室衰微·无力控制诸侯 第三幕:诸侯国崛起·操控政治局面 A. 早期国家产生 B. 政权更替频繁 C. 春秋争霸激烈 D. 商鞅变法开始 二、非选择题:(本题共3小题,共30分。) 11. 中国是远古人类重要起源地,中华文明人类最古老的文明之一。阅读材料,回答下列问题。 材料一 《中国原始人群分布遗址图》 材料二 某地发掘的考古成果 (1)据材料一中的地图,指出中国早期人类分布的基本特点及说明的问题? (2)材料二中的考古成果反映了我国哪一原始居民怎样的生产、生活情况? (3)如果我们要进一步探究原始人类的生活情况,除了出土文物中了解外,还有哪些途径? 12. 夏、商、西周时期是我国早期国家的产生和发展的重要时期,社会经济和文化有了巨大飞跃,给后人留下了许多宝贵的财富。某校历史兴趣小组开展了以“王朝更替与制度创新”为主题的探究活动,请你参与其中。 【王朝更替】 材料一 夏商周的更替 朝代 建立时间 开国君主 都城 亡国君主 夏 约公元前2070年 禹 阳城 夏桀王 商 约公元前1600年 ① 亳、殷 \ 西周 公元前1046年 ② ③ 周幽王 (1)请结合夏、商、西周时期的历史知识,填上①②③相关内容。 【制度创新】 材料二 (2)填上材料二A、B相关内容。 材料三 (3)根据图示并结合所学知识,说说西周实行分封制的目的、依据、作用分别是什么? 13. 阅读材料,回答下列问题 材料一 图1 铁制农具 图2 牛耕图 材料二 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 材料三 春秋时期,一位国君任用管仲为相,执掌国政。改革内政,发展生产,训练军队,使本国的经济和军事实力大为提高。这位国君打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋第一位霸主。 材料四 《太史公自序》载:“《春秋》之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走不得其社稷者不可胜数。” 材料五 在评价春秋争霸战争时,有人说,“春秋无义战”。列宁曾这样评价战争,“历史上常常有这样的战争,它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难和痛苦,但它们仍然是进步的战争……它们有利于人类的发展,有助于破坏特别有害的和反动的制度”。 (1)图1图2所示物品出现于我国哪一历史时期?它们的出现产生了什么影响? (2)材料二反映了什么现象?材料三中第一位成为春秋霸主的国君是谁?春秋时期强大的诸侯为取得优势以什么名义进行征战? (3)依据材料四、材料五及所学知识,说一说春秋争霸的影响。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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