内容正文:
第1单元
第2章章末检测卷
(时间:50分钟
满分:100分)
来型)
、选择题(每小题2分,共32分)
C.胰岛样细胞的遗传物质与骨髓干细胞
1.在如图四幅图像中,哪一幅是观察到的
不相同
洋葱表皮细胞
D,胰岛样细胞的形态、结构和功能与骨
髓干细胞相同
6.如图为造血干细胞产生血细胞的示意
图。这一过程能够产生不同类型的血细
A
胞,主要是因为
2.吃莲藕时,“藕断丝连”是常见的现象,这
气2红细胞
造血
里的“丝”从植物体的结构层次来讲属于
十纸胞
幸、白细跑
4
(
。血小板
A.细胞
B.组织
A.细胞生长
B.细胞分裂
C.器官
D.植物体
C.细胞分化
D.细胞癌变
长
3.非洲象和胸鼱体型差别很大,这是因为
7.航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空
美
两种动物的
差别较大。(
间站进行太空授课时,展示了干细胞分
化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过
A.细胞大小
B.细胞数量
程。下列叙述正确的是
(
C.组织结构
D.器官种类
A.干细胞具有细胞分裂和分化能力
4.下列关于细胞分裂及细胞分化的叙述正
B.干细胞分裂产生的新细胞中染色体数
确的是
(
目减半
A.动植物细胞分裂时都是细胞质先一分
C.心肌细胞与干细胞形态相同、生理功
为二
能不同
数
B.癌细胞在各种因素的影响下不断分裂
D,失重环境中,活的心肌细胞不需要消
而不分化
耗能量
C.由于细胞内遗传物质的不同,细胞分
8.如图表示某种动物三种细胞的形成过
化形成了不同的组织
程,a、b、c表示细胞不同的生理活动,相
关说法正确的是
D.人的神经细胞高度分化,正常情况下
仍具有细胞分裂能力
5.自体骨髓干细胞可以分裂、分化为胰岛
e00
样细胞,可移植到胰脏内代替胰岛细胞,
A.生物体由小长大离不开a、c两过程
以达到治疗糖尿病的目的。下列相关说
B.b、c过程是生物生长发育和繁殖的
法正确的是
(
基础
A.胰岛样细胞的染色体数目与骨髓干细
C.a过程变化最明显的是细胞核,染色体
胞不相同
先复制后均分
B.胰岛样细胞群是由形态相似,结构和
D.c过程可导致细胞的遗传物质、形态
功能相同的细胞组成
和功能发生改变
9.如图为细胞部分生理过程示意图,下列
12.构成一株兰花的结构层次由小到大的
叙述错误的是
排列顺序,正确的是
()
3
A.细胞、组织、器官、系统、兰花个体
B.细胞、组织、系统、器官、兰花个体
C.细胞、器官、组织、兰花个体
D.细胞、组织、器官、兰花个体
13.下列实例中,不属于器官的结构特点与
A.过程a表示细胞生长,使细胞体积
其功能相适应的是
()
增大
A.心脏主要由心肌细胞构成
B.过程b表示细胞分裂,使细胞数目
B.血液由血细胞和血浆组成
增多
C,大脑主要由神经细胞构成
C.过程c表示细胞分化,形成不同的
D.唾液腺主要由分泌细胞构成
组织
14.如图所示为宋代《存
D.①②的遗传物质相同,③④的生理功
真图》中一幅人体解
能相同
剖图的部分信息。其
10.甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱
中所标注的各器官都
没有涉及
(
的瓜果。下列叙述错误的是
()
A.神经系统
A.在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都
B.生殖系统
属于组织
C.循环系统
B.甜瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细
D.呼吸系统
胞壁
15.下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述,
C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的
错误的是
(
)
液泡中
A.都由一个细胞一受精卵发育而来
D.甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生
B.其细胞都具有的基本结构是细胞膜、
长和分化
细胞质、细胞核
11.下图表示细胞发生的一系列变化,下列
C,其细胞内都具有的能量转换器是线
叙述正确的是
粒体
D.大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织
②
A
16.鸡翅属于哪一层次的结构?有几个同
学对此展开了讨论,其中正确的是
c
A.甲:鸡翅有皮肤、肌肉和骨,还有一些
A.过程①中细胞质先平均分成两份
白色的肌腱、黄色的脂肪,它包含多
种组织,应该是器官水平的结构
B.经过过程②遗传物质发生了改变
B.乙:鸡翅上有皮肤、肌肉和骨,皮肤是
C.过程①是细胞生长,过程②是细胞
器官水平的结构,每一块肌肉、骨也
分化
都是一个个器官,而且鸡翅可参与鸡
D.A、B、C代表细胞分化形成的不同
的运动。因此,鸡翅是一个系统水平
组织
的结构
C.丙:我们吃的鸡翅是由一些物质构成
的食物。皮肤、肌肉、骨、脂肪、肌腱
都是由有机物和无机物构成的,而物
质是由分子构成的。因此,鸡翅既不
是组织,也不是器官、系统,它是分子
图
水平的结构
D.丁:我们吃的鸡翅由众多细胞简单地
堆积在一起。因此,鸡翅是一个细胞
水平的结构
二,非选择题(共68分)
17.(10分)如图表示油菜的发育过程,图C
表示油菜的叶片结构模式图,请据图回
答问题:
图四
图五
(1)小明帮妈妈切芹菜时,发现芹菜的
“筋”多且硬,于是小明撕取“筋”的组织
材料制成临时装片,结果如图一所示。
0
据图推测这部分属于
组织,该
(1)由如图发育过程可以看出,生物体
组织具有物质运输的功能。
结构和功能的基本单位是
(2)小明又用解剖针挑取叶柄的肉质部
(2)图中a过程使细胞数目增多,这是
分制成临时装片,结果如图二所示。为
的结果,这一过程中细胞内最
重要的变化是
先复制后平均
进一步观察图二中A处的细胞,他需要
分配到两个细胞中。b过程代表的是
先将临时装片向
移动,然后转
,其结果是形成不同的
动图五中的[]
换用高倍镜,
再调节[]
,最终观察到清晰
(3)图C的结构层次属于
,它是
的图三细胞。通过移动装片,他发现多
由不同的组织按照一定次序形成的。其
数细胞与图三细胞类似,细胞核被挤到
中①能保护内部柔嫩的部分,因此属于
了一侧,说明此类细胞中存在
组织:③能运输水、无机盐和有
,该细胞结构与芹菜独特的味道
机养料,因此属于
组织。
有关。
(4)相比于人体,油菜植株缺少的结构
(3)小明还观察了芹菜根尖分生区细
层次是
胞,发现芹菜体细胞中有22条染色体,
(5)综上分析,油菜植株的结构层次从
细胞连续分裂3次后,新细胞中染色体
微观到宏观可概括为:
。(用文字和箭头表示)
数为
条。
18.(16分)芹菜是生活中经常食用的蔬菜,
(4)通过小明对芹菜不同部位细胞的观
在我国各地广泛种植。下图是关于芹
察,他推断图四所示芹菜叶所属的结构
菜的各结构层次图及显微镜结构示意
层次是
与动物体的结构层
图,请据图回答:
次相比,芹菜缺少的层次是
19.(14分)如图是
用。请依据所学知识,分析图回答下列
洋葱根尖的细
问题。(注:A表示细胞结构,B表示过
胞分裂图,请据
②
程,C和D表示器官。》
3
图回答问题:
(1)图中
表示染色
植物体
体,它在细胞分裂时变化最明显,主要
表现在染色体的数目在分裂时已经
(1)图中A表示
,起保护和支
,在分裂后染色体
持细胞的作用。
分别进入
中。
(2)图中B表示细胞的
过程,
(2)图中储存遗传信息的结构是
能使细胞的数量增多。
(填序号)。
(3)C、D是植物体的
器官,根、
(3)图中能量转换器
线粒体存在的
茎、叶是植物体的
器官。
部位是
(填序号)。
(4)与人体相比,被子植物没有的结构
(4)洋葱根尖细胞中
(选填“存
层次是
在”或“不存在”)叶绿体。
22.(13分)小萌同学想通过实验探究活细
20.(10分)概念图是我们学习和归纳知识
胞的细胞膜具有控制物质进出的作用。
常用的方法,如图是某同学画的绿色开
请你帮她共同完成实验。
花植物的结构层次概念图,请思考并回
实验材料:1000毫升大烧杯,清水,铁
答下列问题:
架台,酒精灯,石棉网,红色苋菜等。
A
实验步骤:
(1)提出问题:活细胞的细胞膜具有控
但暂红织
一包括
制物质进出的作用吗?
构减
输导织
血:桥新果奶
如:洋葱表皮
(2)作出假设:
D二一分为格甘☐分为-牛¥它
(3)设计实验方案:
包扔
构戚
包折
①取两个相同的大烧杯,编号为甲、乙。
儿邮
杭物体
店因翰工
②在甲、乙两烧杯中分别加人
(1)D和E分别表示
和
的清水,并把甲烧杯放到铁架台上,用
酒精灯加热,直到沸腾。乙烧杯不做处
理,用作
(2)图中的A表示
,它是生物
体结构和功能的基本单位。
③把等量相同的红色苋菜叶片分别放
入甲、乙两个烧杯中。
(3)经过图中的①
过程,形成
了不同的组织。
④观察并记录烧杯中水的颜色的变化。
(4)“花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭
(4)实验现象:甲烧杯中的水
飞”,该诗句中的“草”与“白鹭”相比,草
乙烧杯中的水
的结构层次没有
(5)原因分析:甲烧杯中的苋菜叶细胞
的细胞膜被破坏,乙烧杯中的苋菜叶细
21.(5分)生物圈中已知的绿色植物有50
余万种,其中被子植物多种多样,形态
胞的细胞膜完好无损。
各异,能开花结果:生物圈中还有单细
(6)实验结论:
胞的眼虫,含有叶绿体能进行光合作单元检测区
第1单元第1章章末检测卷
第1单元
第2章章末检测卷
1.D2.D3.B4.D5.C6.B7.A
1.C2.B3.B4.B5.B6.C7.A
8.A9.C10.D11.D12.A13.B
8.B9.D10.A11.D12.D13.B
14.A15.D16.A
14.B15.D16.A
17.(1)@
17.(1)细胞
(2)左下方
(2)细胞分裂染色体细胞分化组织
(3)器官
保护输导
(3)50
(4)系统
(4)④
(5)细胞→组织→器官→油菜植物体
(5)对光安放装片
调整焦距
观察
18.(1)输导
18.(1)cdbae a
(2)上①
转换器⑦细准焦螺旋液泡
(2)⑥粗准焦螺旋③物镜
(3)22
(3)乙e
(4)器官
系统
(4)叶绿体
19.(1)③
加倍
平均分配两个子细胞
(5)②③④
(2)④
19.(1)10×
(3)②
(2)无右(或右方;右侧:右边:右面)
(4)不存在
(3)清水(或水:蒸馏水)
20.(1)营养器官果实
(4)③
(2)细胞
20.(1)甲
(3)细胞分化
(2)F
(4)系统
(3)细胞膜
保护和控制物质进出的作用
21.(1)细胞壁
(4)C
(2)分裂
(3)生殖营养
21.(1)甲①
(4)系统
(2)叶绿体
22.(2)活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用
(3)生理盐水维持细胞的形态
(3)等量(或者相同体积、或者同样多)对照
(4)5物镜3
(4)变红色不变红色(或者不变色)
(5)多画了叶绿体;细胞核和液泡标注错误
(6)活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用
22.(1)温度(或光照)乙(或丙)温度对蓝莓开
花时间有影响(或光照对蓝莓开花时间有影
期中综合检测卷(第1、2、3章)
响)
1.B2.C3.D4.D5.C6.D7.B
(2)平均增加各组中蓝莓植株的数量
8.A9.D10.D11.B12.D13.D
(3)温度或光照对蓝莓结果数量有影响吗
14.D15.D16.D
38