第2单元 生物的多样性 知识整理与复习-【提分教练】2024-2025学年新教材七年级生物上册同步精导优化与设计方案（苏教版2024）

第2单元生物的多样性 第2单元知识整理与复习 知识网络 藻类：大多生活在水中，它们没有 的分化 苔藓植物：有 ,没有导管，根是假根，植株矮小，茎、叶中无输导组织 植物：生活在阴湿的环境中，根、茎、叶中都有输导组织，生殖过程 藻类和 离不开水 苔藓植物种子植物：包括 植物和 植物 植物的种子外面 有果皮包被，形成果实，生殖过程不受水的限制 植物与人类生活的关系 关注我国的珍稀植物： 等 无脊椎动物：线虫、环节、和 动物 无脊椎动物与人类生活的关系 脊椎动物： 类、 类、 类、 类和 类， 千姿百态 身体背部有由 组成的脊柱 生的动物 脊椎动物与人类生活的关系 的 关注我国的珍稀动物：除了被誉为“活化石”的 外，还有 样 等 细菌：有细胞结构，但无成形的 :寄生或腐生 真菌：细胞结构完整，细胞内没有 ,一般营寄生或 生活 无处不在的 病毒：没有 结构，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质构成， 微生物 不能独立生活，分为 病毒、 病毒、 病毒 微生物和人类生活的关系：有利方面有害方面 生物分类的依据：根据生物的相似程度（如形态结构、生理功能）， 把生物划分为不同的等级 生物的分类 生物分类的等级： 。 种是分类的最基本单位 我国的珍稀动植物资源：我国是世界上生物资源最丰富的国家之一 生物资源的保护生物多样性面临的威胁：生物资源受到 ,外来物种入侵 生物资源的保护： 迁地保护、颁布法律法规 A.藻类 B.苔藓植物 区3典例刹析 C.蕨类植物 D.种子植物 考点一藻类 【解析】藻类大都生活在水中，结构简单， 【例1】“西湖春色归，春水绿于染。”春天来 有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、 了，清澈的湖水泛起绿色，这是 大量繁 叶的分化。 殖的结果。 () 【答案】A 63 生物学七年级上册 【针对训练1】学校食堂经常烹饪紫菜蛋汤 考点三种子植物 这道菜，细心的同学发现紫菜这种植物没有 【例3】北京冬奥会定制版金色“冰墩墩”，是 根、茎、叶，那么它属于什么类群的植物( “冰墩墩”和以松、竹、梅为主题编结而成的 A.藻类 B.苔藓植物 金色花环构成。关于松、竹、梅，下列描述正 C.蕨类植物 D.种子植物 确的是 () 考点二苔藓植物和蕨类植物 A.都具有根、茎、叶、花、果实、种子 【例2】植物园热带雨林馆内生长着一种陆 B.生殖过程都摆脱了水的限制 生植物，其叶片背面排列着密密麻麻的褐色 C.都用种子繁殖后代且种子外面都有果皮 小颗粒（如图），不开花，也从不结果，你推测 包被 这种植物属于 ( D.松和竹属于裸子植物，梅属于被子植物 【解析】被子植物和裸子植物都能产生种 子并用种子繁殖，属于种子杭物，种子桩物 是植物界最高等的类群。裸子植物的种子 裸露着，其外没有果皮包被：被子植物的种 A.藻类 B.蕨类植物 子外面有果皮包被，能形成果实。AC.松属 C.裸子植物 D.被子植物 于裸子植物，靠种子繁殖后代，其种子没有 【解析】植物根据生殖细胞的不同可分为 果皮包被，种子裸露在外面，没有花、果实， 孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来 AC错误。B.松、竹、梅靠种子繁殖后代，属 繁殖后代，包括藻类、苔薛植物和蕨类植物。 于种子植物，生殖过程都摆脱了水的限制， 种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物 和被子植物」 B正确。D.竹，梅属于被子植物，其种子有 【答案】B 果皮包被，松属于裸子植物，D错误。 【针对训练2】某旅游爱好者在十万大山中 【答案】B 发现了一种植物：根茎短；株高约80cm;顶 【针对训练3】中国是裸子植物的故乡，以下 羽片有单叶、三出叶及一回羽状复叶等各种 属于裸子植物的是 形状：幼叶绿色；孢子叶较细长：孢子囊全面 ①紫菜 ②贯众 ③银杏， ④竹子⑤金 散生于孢子叶的叶背远轴面，无囊群盖（如 钱松 图)。该植物属于 A.①②③ B.①⑤ C.③⑤ D.②③④ 考点四 无脊椎动物 【例4】身体分节是无脊椎动物在进化过程 中的一个重要标志。下列动物中，身体分节 的是 A.藻类 B.裸子植物 A.水螅 B.涡虫 C.苔藓植物 D.蕨类植物 C.蛔虫 D.蚯蚓 64 第2单元生物的多样性 【解析】1.环节动物的身体呈圆筒形，由许 【针对训练5】 下列哪项不是爬行动物的基 多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助 本特征 运动。2.蚯蚓等环节动物身体分节，可以使 A.体表覆盖鳞片或甲 该类动物的运动更灵敏，转向更灵活，有利 B.用肺呼吸 于其捕食或逃避敌害，对环境的适应能 C.卵表面有坚韧的卵壳 力强。 D.终生生活在水中 【答案】D 考点六无处不在的微生物 【针对训练4】下列不属于昆虫的是( 【例6】下列不具有细胞结构的生物是 A.蝗虫 B.蜘蛛 A.斑马 B.流感病毒 C.蜜蜂 D.蜻蜓 C.蘑菇 D.含羞草 考点五脊椎动物 【解析】动物、植物、细菌、真菌都是由细胞 【例5】随着长江流域生态环境的持续改善， 构成的生物，唯独病毒的结构简单，其结构 2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归 是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的， 长江，这将有助于改善种群遗传多样性的水 没有细胞结构。上述选项中，蘑菇是真菌： 平。下列叙述错误的是 ( 斑马是动物：含羞草是植物：流感病毒属于 A.江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代 病毒，没有细胞结构。 B.不像大多数哺乳动物体表被毛，江豚的 【答案】B 体毛退化 【针对训练6】微生物与人类关系非常密切， C.江豚生活在水中，体温会随着水温的变 下列事例对人类不利的是 () 化而变化 A.青霉菌产生青霉素 D.江豚具有高度发达的神经系统和感觉 B.甲烷细菌产生沼气 器官 C.痢疾杆菌生活在人的肠道中 【解析】哺乳动物的主要特征：体表面大多 D.醋酸菌用于酿醋 有毛，一般分头、颈、躯千、四肢和尾五个部 考点七生物的分类 【例7】种是最基本的分类单位。下列关于 分，牙齿分化，体腔内有隔，心脏四腔，用肺 “种”的叙述中，正确的是 呼吸，大脑发达，体温恒定，哺乳胎生。A A.每一个种里只有一种生物 江豚属于哺乳动物，以胎生方式繁殖后代， B.一个物种就是一个生物 提高了哺乳动物的成活率，A正确。B.江 C.同种生物的亲缘关系最远 豚生活在水中，用肺呼吸，胎生哺乳，体毛退 D.同种生物的共同特征最少 化，B正确。C.江豚属于哺乳动物，体温恒 【解析】在一个种里只有一种生物，但每种 定，C错误。D.江豚是哺乳动物，有高度发 生物都是由一定数量的个体组成的，种是七 达的神经系统和感觉器官，能对外界环境变 个分类单位中最小的，因此同种生物的共同 化迅速做出反应，D正确。 特征最多，亲缘关系最近。 【答案】C 【答案】A 65 生物学七年级上册 【针对训练7】下列关于生物分类的叙述，正 2.金花茶是广西特有珍稀植物，是世界名贵观 确的是 赏植物。其花瓣金黄，种子外面有果皮包 A.生物分类单位中，“属”是最基本的分类 被。金花茶在分类中属于 单位 A.藻类 B.苔藓植物 B.仅比较动物的形态结构，就能对动物进 C.蕨类植物 D.被子植物 行分类 3.如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部 C.越小的分类单位，所属生物之间亲缘关 分表示它们的共同特点，则下列描述正确的 系越近 是 ( D.越大的分类单位，所属生物之间共同特 征越多 溪类/P苔解 考点八生物多样性及其保护 【例8】湛江红树林自然保护区是我国现存 戴类 红树林面积最大的国家级自然保护区，建立 A.E可表示有茎叶分化 自然保护区这种保护措施属于 ) B.F可表示有输导组织 A.就地保护 B.迁地保护 C.P可表示分布在水中 C.法制管理 D.以上都不是 D.Q可表示用孢子繁殖 【解析】建立自然保护区是指把包含保护 4.与苔藓植物、蕨类植物相比，种子植物之所 对象在内的一定面积的陆地或水体划分出 以更适应陆地环境，成为陆生植物中占有绝 来，进行保护和管理，又叫就地保护。除了 建立自然保护区之外，人们还把濒危物种迁 对优势的类群，一个重要的原因是( ) 出原地，移入动物园、水族馆和潮危动物繁 A.长得更高大 育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地 B.产生了种子 保护。 C.出现了花 【答案】A D.出现了更发达的输导组织 【针对训练8】 下列有关生物多样性的说法， 5.“杏树”与“银杏树”只是一个字不同，但却不 正确的是 ( 是一类植物，它们最主要的区别是() A.生物多样性仅指生物种类的多样性 A.花有没有鲜艳的颜色 B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基 B.果实有没有酸甜的味道 因库 C.雄性植株结不结果 C.生物种类的多样性实质上是遗传的多 D.种子有没有果皮包被 样性 6.“海带炖排骨，玉米炒松仁，蕨菜干炒腊肉” D.我国是世界上生物多样性最丰富的国家 是我们舌尖上的美食，海带、玉米、松仁、藏 :.: 自主测评 菜分别属于 一、选择题 A.藻类、被子植物、裸子植物、蕨类植物 1.下列植物中，不属于藻类的是 B.苔藓植物、裸子植物、被子植物、蕨类植物 A.满江红 B.水绵 C.藻类、被子植物、被子植物、藏类植物 C.海带 D.紫菜 D.蕨类植物、裸子植物、裸子植物、藻类 66 第2单元生物的多样性 7.下列动物中，体内有脊柱的是 A.甲和乙 B.乙和丙 A.海葵 B.梭子蟹 C.丙和丁 D.甲和丁 C.蜻蜓 D.大熊猫 14.某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金 8.下列关于动物形态结构特征的描述，错误的 鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月 是 () 季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的 A.身体呈流线型是鲫鱼适应水生生活的 依据为 特征 A.生物形态结构B.生物用途 B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活 C.生物生活环境 D.生物数量 的特征 C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同 15.草原保护大会即将召开，组委会给狼先生 特征 发邀请函，以下哪一封狼先生能收到 D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓 和沙蚕的共同特征 A.动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科 9.有些细菌有鞭毛和荚膜，它们的作用分别是 狼种犬属狼先生收 B.动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科 A.防御和保护 B.运动和保护 犬属狼种狼先生收 C.攻击和保护 D.运动和保温 C.动物界脊索动物门食肉目哺乳纲犬科 10.下列生物中，不属于真菌的是 犬属狼种狼先生收 A.乳酸菌 B.酵母菌 D.动物界脊索动物门食肉目犬科犬属哺 C.灵芝 D.青霉 乳纲狼种狼先生收 11.在下列分类等级中，同属哪一等级中的生 16.下列生物与其特征不相符合的是() 物个体之间共同特征最多 ( A.属 B.科 A.藻类没有根、茎、叶的分化 C.纲 D.种 B.蕨类植物有根、茎、叶的分化：没有输导 12.艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒 组织 引起的，以下对病毒的叙述不正确的是 C.鱼生活在水中：体表常有鳞片覆盖：用 ( 鳃呼吸 A.生活在细菌内的病毒又叫噬菌体 D.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲；用 B.病毒需借助电子显微镜才能观察到 肺呼吸 C.病毒只能生活在活细胞中 17.据报道，几乎每年都至少有一种鸟类或哺 D.病毒利用自身的物质进行繁殖 乳动物从地球上消失。造成野生动物濒危 13.根据下图中的足印判断，四种动物中亲缘 和灭绝的主要原因是 关系最近的是 A.自然灾害 B.天敌过多 C.动物病害 四种动物的足印 D.人类活动对生态环境的破坏 61 生物学七年级上册 二、非选择题 (2)“蝈虫非昆虫”，蛔虫身体细长，呈线形， 18.如图所示的是几种形态结构和生活环境各 体表有 ,属于 动物 异的植物，请分析并回答下列问题： (3)“蜗牛不是牛”，蜗牛具有贝壳，柔软的 身体表面有 ,属于软体动物。 (4)“海马不是马”，海马有鳍，用鳃呼吸，终 生生活在水中，属于 类。 (5)“鳄鱼不是鱼”，鳄鱼体表覆盖着已经骨 化的鳞片，在陆地上产卵，属于 类。 (1)没有根、茎、叶等器官分化的是 (6)“鲸鱼不是角”，鲸鱼属于哺乳动物，其 (填字母代号)类植物。 特有的生殖方式是 0 (2) (填字母代号)类植物可以作 20.阅读下列材料，回答问题。 为监测空气污染程度的指示植物，原因是 材料一东洞庭湖国家级自然保护区位于 其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹 岳阳市境内，面积有190300公顷，是我国 两面侵人细胞。 政府指定的21个国际重要湿地自然保护 (3) (填字母代号)类植物已具有 区之一，主要保护对象是湿地和珍稀鸟类。 根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专 材料二东洞庭湖自然保护区有被子植物 门的 组织，所以该类植物同E类 135科1129种，裸子植物5科25种。通过 植物相比长得较为高大且结构也更为 多年的监测记录有鸟类338种，淡水鱼类 复杂。 117种，还有我国特有的珍稀水生哺乳 (4)B、C、E三类植物的生殖过程离不开 动物。 水，它们依靠 生殖。 材料三东洞庭湖自然保护区正面临威 (5)A、D两类植物的共同特点是都能产生 胁，人为的捕杀候鸟，过度捕捞鱼虾，大量 ,但A类植物的种子外面有 挖沙以及对自然保护区的过度开发和利 包被，属于 植物：D类植物的 用，都对原有的生态系统造成一定程度的 种子是裸露的，属于 植物 破坏。 (6)以上几种植物由简单到复杂，由水生到 (1)材料一属于保护生物多样性措施中的 陆生的进化顺序是 (用字母和箭头表示)。 (2)材料二中所说的内容属于生物多样性 19.学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有 中的 :材料二中所说的 些动物的名称是“名不符实”的！请你来完 我国特有的珍稀水生哺乳动物指的是 善下列动物的相关描述： (1)“海葵非葵花”，海葵体表有 (3)从材料三中可以看出生物多样性面临 (选填“角质层”或“刺细胞”)，属于 威胁的主要原因是 动物。 68 0里e用后g里t1日年里00t000801课后提升训练 1.B2.B3.A4.C5.C6.A7.D 第2单元知识整理与复习 8.A9.B 知识网络 10.①-C②-D③-E④-A⑤-B 根、茎、叶茎和叶蕨类裸子被子被子 11.(1)银杉果皮裸子 桫椤琪桐水杉金花茶节肢鱼两栖 (2)种子孢子孢子 爬行鸟哺乳脊椎骨大熊猫白鳍豚 (3)根、茎、叶、花、果实、种子种子（或被子） 一级过度采挖 丹顶鹤金丝猴蒙古野驴扬子鳄麋鹿 核心素养练 细胞核叶绿体腐生细胞细菌植物 (1)栖息地被破坏和偷猎 动物界门纲目科属种过度开 (2)建立自然保护区 发利用就地保护 (3)白鱀豚、大熊猫、金丝猴等 针对训练 第3节 生物资源的保护 1.A2.D3.C4.B5.D6.C7.C 8.C 课前自主预习 自主测评 1.鼎湖山自然保护区 1.A2.D3.D4.B 2.植物园种质资源 5.D银杏的最外面肉质的部分是种皮，不是果 3.生物多样性 4.野生动物 皮，因此银杏的种子裸露，属于裸子植物；杏树 5.生物多样性 的种子外有果皮包被，属于被子植物。 课堂巩固训练 6.A7.D 1.A2.D3.D 8.CC项，身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分 4.(1) 节的附肢是节肢动物的共同特征，故C项错误。 所占比例 ☐哺乳类 9.B10.A11.D12.D13.A 60% ☐乌类 14.C鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等生物都生活 50% 4% 30% 在水中，而松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物都生活 在陆地上。可见，他们分类的依据是生物的生 栖息 外来 共他不问原因 活环境。 地比 物种 原闪 的彩 15.B16.B17.D 响 18.(1)C (2)栖息地的丧失和人类偷猎的影响 栖息地 的丧失鸟类对环境的适应能力较弱，当栖息 (2)E 地发生变化时对它的影响较大：哺乳类对环境 (3)B输导 的适应能力强，受环境影响较小 (4)孢子 (3)积极宣传保护生物多样性的意义，关爱生 (5)种子果皮 被子裸子 物、保护环境等。 (6)C→E→B→D→A 课后提升训练 19.(1)刺细胞腔肠 1.D2.C3.A4.A5.C6.D7.C8.A (2)角质层线虫 9.(1)外来物种入侵。 (3)外套膜 (2)环境污染、乱捕滥杀。 (4)鱼 (3)要考虑是否会影响当地的生态环境。 核心素养练 (5)爬行 (1)种脊椎脊柱青蛙 (6)胎生、哺乳 (2)破坏生态平衡或使生物多样性丧失或危害 20.(1)就地保护 生物安全 (2)物种多样性白鳍豚 (3)建立自然保护区abc (3)人类对自然保护区的过度开发和利用 37