第2单元 第6章 第3节 生物资源的保护-【提分教练】2024-2025学年新教材七年级生物上册同步精导优化与设计方案（苏教版2024）

课后提升训练 1.B2.B3.A4.C5.C6.A7.D 第2单元知识整理与复习 8.A9.B 知识网络 10.①-C②-D③-E④-A⑤-B 根、茎、叶茎和叶蕨类裸子被子被子 11.(1)银杉果皮裸子 桫椤珙桐水杉金花茶节肢鱼两栖 (2)种子孢子孢子 爬行鸟哺乳脊椎骨大熊猫白鳍豚 (3)根、茎、叶、花、果实、种子种子（或被子） 一级过度采挖 丹顶鹤金丝猴蒙古野驴扬子鳄麇鹿 核心素养练 细胞核叶绿体腐生细胞细菌植物 (1)栖息地被破坏和偷猎 动物界门纲目科属种过度开 (2)建立自然保护区 发利用就地保护 (3)白鱀豚、大熊猫、金丝猴等 针对训练 第3节 生物资源的保护 1.A2.D3.C4.B5.D6.C7.C 8.C 课前自主预习 自主测评 1.鼎湖山自然保护区 1.A2.D3.D4.B 2.植物园种质资源 5.D银杏的最外面肉质的部分是种皮，不是果 3.生物多样性 4.野生动物 皮，因此银杏的种子裸露，属于裸子植物；杏树 5.生物多样性 的种子外有果皮包被，属于被子植物。 课堂巩固训练 6.A7.D 1.A2.D3.D 8.CC项，身体分节，体表有坚硬的外骨骼和分 4.(1) 节的附肢是节肢动物的共同特征，故C项错误。 所占比例 ☐哺乳类 9.B10.A11.D12.D13.A 60% ☐乌类 14.C鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等生物都生活 50% 40% 30% 在水中，而松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物都生活 在陆地上。可见，他们分类的依据是生物的生 栖息 外米 共他不问原因 活环境。 地比 物种 原闪 的影 15.B16.B17.D 响 18.(1)C (2)栖息地的丧失和人类偷猎的影响 栖息地 的丧失鸟类对环境的适应能力较弱，当栖息 (2)E 地发生变化时对它的影响较大：哺乳类对环境 (3)B输导 的适应能力强，受环境影响较小 (4)孢子 (3)积极宣传保护生物多样性的意义，关爱生 (5)种子果皮 被子裸子 物、保护环境等。 (6)C→E→B→D→A 课后提升训练 19.(1)刺细胞腔肠 1.D2.C3.A4.A5.C6.D7.C8.A (2)角质层线虫 9.(1)外来物种入侵。 (3)外套膜 (2)环境污染、乱捕滥杀。 (4)鱼 (3)要考虑是否会影响当地的生态环境。 核心素养练 (5)爬行 (1)种脊椎脊柱青蛙 (6)胎生、哺乳 (2)破坏生态平衡或使生物多样性丧失或危害 20.(1)就地保护 生物安全 (2)物种多样性白鳍豚 (3)建立自然保护区abc (3)人类对自然保护区的过度开发和利用 37生物学七年级上册 第3节 生物资源的保护 N0.1/课前自生预习污接理，特能格、荔关点满 A.生物栖息地的破坏和丧失 B.偷猎和乱捕滥杀 一，生物资源的保护方式 1.就地保护 C.环境污染 是指在濒危生物原来的生活区域对其实施 D.合理开发和利用生物资源 保护的方式。1956年建立第一个自然保护 3.保护生物多样性最为有效的措施是( 区 ,至今已相继建立各级各 A.退耕还林，减少农药的使用 类自然保护区近万处。 B.围湖造田，种植多种农作物 2.迁地保护 C.利用无性生殖繁殖技术，保护凝危动 是指将濒危生物迁出原来的生活区域对其 植物 实施保护的方式。我国建立动物园、 D.建立自然保护区，保护生物的栖息环境 、水族馆、濒危动物繁育中心，以及 4.科学家的一项研究结果表明了某地区哺乳 库等较为完备的迁地保护。 类和鸟类濒危或受到威胁的原因，见下表。 二，依法保护野生动植物资源 根据表中内容回答问题： 3.积极加入和履行《 公约》及其议 定书。 原因 哺乳类 鸟类 4.颁布修订了《中华人民共和国 保护 偷猎 31% 20% 法》《中华人民共和国生物安全法》《中华人 栖息地丧失 32% 60% 民共和国野生动物保护法》《中华人民共和 国野生植物保护条例》《中华人民共和国野 外来物种的影响 17% 12% 生动物进出口保护条例》等行政法规。 其他原因 20% 8% 5.制定了实施 保护和可持续发展的 所古比例 ☐哺乳类 战略，提出了中国生物多样性保护的基本方 60% ☐鸟类 针、政策、目标。 50% 40% ND2课堂现固训练魅基融.陈方法、能力提升 30% 20% 10% 1.生物多样性面临威胁的表现最为突出的是 不同原丙 (1)在上面的坐标内，绘出这片森林中哺乳 A.物种灭绝的速度加快 类和鸟类濒危或受到威胁的原因的柱形图。 B.生物的繁殖速度下降 (2)从上图中可以直观地看出，哺乳类濒危 C.生物适应环境的能力下降 或受到威胁的主要原因是 D.珍稀动、植物的死亡 2.多种多样的生物是生态系统的重要成员，是 :鸟类濒危或受到威胁的主要原 一座座独特的基因库，但目前生物多样性面 因是 。 通过分析说明 临着严重的威胁。生物多样性面临威胁的 原因不包括 60 第2单元生物的多样性 (3)作为一名中学生，我们可以做哪些方面 A.迁地保护、就地保护、法制管理 的工作？ B.迁地保护、自然保护、法制管理 C.自然保护、就地保护、法制管理 D.就地保护、迁地保护、法制管理 5.保护生物的多样性，人人有责！如果你从湘 江边上检回一只罕见的活巨龟，你会采取下 列哪种最恰当的方式来对待它() A.卖钱 B.食用 N03课后提升训练练技芬、接孝、冲粉满分 C.送到动物园让专业人土饲养 1.两千多年前，我国森林覆盖率达50%，而现 D.将其杀死后制成标本保存 在仅为16.55%。这种变化导致的结果是 6.水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导 致其他水生生物几乎灭绝。导致滇池生物 A.野生动物有了更大的生活空间 多样性遭到破坏的原因是 () B.少量的以植物为食的野生动物减少 A.乱砍滥伐 B.乱捕滥杀 C.对动物的影响不大 C.环境污染 D.外来物种入侵 D.大量的野生动物因栖息地丧失或食物减 7,我国海关对入境的进口货物都要进行严格 少而灭绝或濒临灭绝 检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生 2.下列保护丹顶鹤的措施中最有效的是 物)流人境内，若有害生物流入境内适宜的 环境中，则可能出现的结果是 () ①外来物种人侵②提高所在生态系统的 A.将丹顶鹤送往动物园 自我调节能力③境内生物多样性受到威 B.将丹顶鹤送往科研基地 胁④有害生物很快被淘汰 C.建立丹顶鹤的自然保护区 A.①② B.③④ D.把丹顶鹤用笼子装起来 C.①③ D.②④ 3.渡渡鸟是一种栖息在印度洋毛里求斯岛上 8.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。 类似火鸟的不会飞的鸟类。当欧洲水手们 下列有利于生物多样性保护的是( 抵达该地后，开始捕食渡渡鸟。最后一只渡 A.严格执行海洋伏季休渔制度 渡鸟死于1680年左右。导致渡渡鸟灭绝的 B.大量收集珍稀物种做标本 主要原因是 () C.随意引进外来物种 A.乱捕滥杀 B.环境污染 D.大力开发自然保护区旅游资源 C.外来物种入侵 D.种族退化 9.阅读材料，回答问题。 4.建立东北虎繁育中心保护东北虎，建立青海 薇甘菊的原产地为南美洲，20世纪90 湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，对捕 年代初传入我国，并以极快的速度蔓延扩 杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物 散。薇甘菊是多年生藤本植物，喜欢依附在 多样性的措施，分别属于 () 其他植物上生长，生长极其迅速。一棵10 生物学七年级上册 米高的大树不用两年的时间就可被薇甘菊 物 覆盖得严严实实，大树最终因得不到足够的 阳光而死。薇甘菊的营养繁殖能力相当惊 植物 人。曾经有人试图用人工的方法清除薇甘 种子植物 也子植物 A 无脊椎功物 菊，但一场大雨之后，残留在地面上的薇甘 期央 菊枝条竟开始生根发芽，令人目瞪口呆。由 材料二 《2020中国生态环境状况公报》公 于薇甘菊对其他植物具有极强的杀伤力，广 布，我国已发现660多种外来入侵物种。外 东、广西一带的老百姓称这种植物为“植物 来物种入侵对国内的种植业、林业、高牧业 杀手”，因为它们所到之处的香蕉、荔枝、龙 等造成了严重危害，是生物多样性丧失和物 眼及其他植物均难得到幸免，而以这些植物 种灭绝的重要原因之一，也是威胁全球粮食 作为柄息地或食物来源的动物也面临灭绝 安全的因素之一。 的危险。 材料三国外宠物通过寄递的形式传入国 (1)上面资料说明的威胁生物多样性的因素 内的现象逐渐增多，而人们随意放生境外弃 是什么？ 宠会破坏本地的生态平衡。2023年11月1 日，国内首部专门规范野生动物放生的地方 性法规《广州市野生动物放生管理规定》开 始施行。该规定的实施能有效防范外来物 种入侵。 (2)你还知道哪些威胁生物多样性的原因？ (1)材料一的生物分类图中，最小的生物分 类单位是 。图中A代表的是 动物，其与无脊椎动物的区别是动物体 内有 ,与蜥蜴亲缘关系最近的是 (3)你认为引进物种要注意什么？ (2)从上述资料可以看出外来物种入侵具有 严重的危害性，请写出外来物种入侵的危害 (写一点即可)： -a (3)保护生物多样性最有效的措施是 。下列做法中，能有效防止外来物种入 侵的有 口核心素养练 a.国家颁布实施相关法律法规 b.海关严厉打击非法携带、邮寄国外动植物 阅读下列资料，回答问题。 及其产品 材料一《中国生物物种名录》2023版公布 ℃，不要随意从网络上购买或携带国外动植 的结果，我国现有植物47100种，动物69 物及其产品 658种，真菌25695种，细菌469种，病毒 d.不想继续饲养“异宠”时，在周围环境随 805种。下图是部分生物分类图。 意放 62