第2单元 第2章 细胞 章末整合提升-【提分教练】2024-2025学年新教材七年级生物上册同步精导优化与设计方案（北师大版2024）

生物学七年级上册 章末整合提升 知识网络 细胞壁：动物细胞无 细胞膜 细胞的基本结构 细胞质：内有线粒体，有的植物细胞内还有液泡和叶绿体 细胞 细胞核 的基 构造 本结 取镜安放 构和 对光 双目电光源镜微显 功能 使用放置玻片标本 观察 细胞 观察细胞 收放 制作人体口腔上皮细胞临时装片：擦、滴、刮、涂、盖、染 制作洋葱表皮细胞临时装片：擦、滴、撕、展、盖、染 细胞不断与外界进行物质交换：由细胞膜控制 细胞是生命活动的单位细胞的生命活动需要能量 细胞核控制着细胞的生命活动 令考点创练 A.使用双目电光源显微镜时，先调节两个 目镜距离以适应瞳距 考点一 生物体的构成 B.擦拭物镜和目镜时，使用擦镜纸 刚①下列生物中，属于单细胞生物的是 C.转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升时， ( 眼睛注视目镜内的物像 A.山羊 B.荷花 D.物象不清晰时，转动细准焦螺旋 C.蚂蚁 D.变形虫 【解析】 【解析】使用双目电光源显微镜转动粗准 由细胞构成的生物按细胞数目的 多少可分为单细胞生物和多细胞生物。只 焦螺旋时，应从侧面注视着物镜，直至物镜 由一个细胞构成的生物是单细胞生物，如： 距离玻片标本2~3mm为止。 草履虫、衣藻、变形虫等。由多个细胞构成 【答案】C 的生物是多细胞生物，大多数生物是多细 考点三临时装片的制作及观察 胞生物。 锡奇 如图是制作人体口腔上皮细胞临时装 【答案】D 片的过程，其正确顺序是 考点二光学显微镜的构造和使用 @粤显微镜是我们观察奇妙的微观世界不可 缺少的工具。使用双目电光源显微镜时，下列 操作错误的是 第2单元生物体的结构 A.①④②③ B.④③①② 中考体验 C.④②①③ D.②③④① 【解析】口腔上皮细胞临时装片的制作过 1.(梅州中考)金柚是梅州著名的水果，其叶肉 细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构 程是：擦找载玻片和盖玻片→在载玻片上滴 一滴生理盐水→漱口一·用消毒牙签在口腔 ①细胞壁②细胞膜 ③细胞质④细胞 侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理 核⑤液泡⑥叶绿体 ⑦线粒体 盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。 A.②③④ B.①③④⑦ 【答案】B C.②③④⑦ D.②③④⑤ 考点四动、植物细胞结构 2.(泉州中考)小明用显微镜观察下列细胞，其 御④王刚同学在显微镜下观察到一些细胞， 中具有细胞壁但无叶绿体的是 ( 他判断是植物细胞。因为他观察到了( A.菠菜叶肉细胞 A.细胞壁和细胞膜 B.细胞壁和液泡 B.洋葱鳞片叶内表皮细胞 C.细胞质和细胞核 D.细胞膜和细胞质 C,人体口腔上皮细胞 【解析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、 D.血涂片中的红细胞 细胞膜、细胞质和细胞核，在细胞质内有线 3.(赣州中考)某同学在观察口腔上皮细胞临 粒体，有的还有叶绿体和液泡等结构。动物 时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象， 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞 不宜观察。此时，他可采取的方法是() 核，在细胞质内有线粒体，没有细胞壁、液泡 A.换用高倍目镜或物镜重新观察 和叶绿体这些结构。选项B是植物细胞所 B.移动装片，寻找合适的观察视野 特有的结构，能够作为判断是植物细胞的 C.亮度调节钮调小 依据。 D.调亮并稍微调节细准焦螺旋 【答案】B 4.(西安中考)“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭 考点五细胞是生命活动的单位 先知。”下图甲和乙分别是鸭和桃的细胞结 柳◆科学家将雕黑鼠乳腺细胞的细胞核移 构示意图，下列叙述正确的是 入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎 后移入褐鼠的子宫内，该褐鼠产下的小鼠的 体色与性别是 ( A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄 【解析】生物的遗传信息主要存在于细胞 A.①是细胞膜，主要起保护和支持细胞的 核中，控制着生物的各种形状。题中为小鼠 作用 提供细胞核的是雌黑鼠，所以该褐鼠产下的 B.桃叶细胞中的染色体位于②细胞质中 小鼠的体色和性别应该是黑色、雌性。 C.③是细胞核，内有遗传物质 【答案】A D.乙细胞特有的能量转换器是④ 生物学七年级上册 5.(益阳中考)在显微镜的使用中，下列操作与 A.结构①能控制物质进出，是细胞壁 其结果不相符的是 ) B.结构②内储存遗传信息，是DNA A.转动转换器 更换日镜 C.细胞是物质、能量和信息变化的统一 B.转动粗准焦螺旋 较大幅度地升降载 D.番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体 物台 和线粒体 C.亮度调节钮—调节视野亮度 9.(株洲中考)根据“观察人的口腔上皮细胞” D.向左上方移动装片一物像向右下方移动 实验，回答下列问题。 6.(青岛中考)将黑色关西螈的体细胞核移植 到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细 胞。在适宜的环境中，融合细胞发育成黑色 美西螈个体。这说明控制美西螈皮肤颜色 5 遗传的是 (1)如果你是老师，在准备本实验的材料用 %色丙体卸胞⊙取核 ⊙ ·黑色类阿短 具时，不需要准备上图中的 (填标 片色类档您卵细胞O去枝 础合细胞 号)，还需要添加的材料用具有 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 (2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜， 7.(绵阳中考)下列四种细胞中，具有叶绿体结 则显微镜的放大倍数是 倍。 构的是 ) 细胞核 A,口腔上皮细胞 B.大肠杆菌细胞 细胞膜 液泡 C苦草叶片细胞 D.洋葱根尖细胞 细胞质 8.(宜昌中考)小萌学习《细胞是生命活动的单 人体口腔上皮细胞结构图 位》后，绘制了概念图，解读正确的是( ) (3)如上图是孙悟同学所绘的人体口腔上皮 结构 细胞质 ② 细胞结构图，请你指出图中存在的两处错误 细胞 控制 能量 或不妥之处。 储存 进出 转换 器， ① 生活 物质 能量 信息 ②@ 26 0品参考答案 10.(1)没有(2)有 (3)有(4)有 (5)有线粒体, 13.(1)动物 (2)细胞膜 控制物质进出 没有液泡和叶绿体(6)有线粒体,有液泡,绿色 (3)细胞膜 细胞质 细胞核 部分有叶绿体(7)有(8)有 (4)这是因为口腔上皮细胞是扁平的、儿乎透明的 课堂巩固训练 细胞。 1.D 2. D 3.C 4.B 5. B 6.D 7.A 8.A 14.(1C 9.A 10.A (2)①左 右 ②右 左 ③不明显 11.(1)盖片 (2)生理盐水(3)细胞壁 支持和保 (3)有利刺激 有害刺激 应激 护 (4) 液泡 细胞液 章末整合提升 (5) 叶绿体(6)② 细胞膜 ③ 细胞核 中考体验 (7)甲无液泡 甲无细胞壁 甲无叶绿体 1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.D 7.C 8.C 12.(1)①应滴一滴生理盐水(质量分数为0.9%的氢 9.(1)③ 消毒牙签、凉开水、稀液、吸水纸、纱布和 化钟溶液)②应先盖上盖玻片,再放在显微镜下 生理盐水(2)50 观察 (3)①多画了液泡 ②细胞核是涂抹而不是用细点 (2)左上方 视野中央 描绘的 (3)维持细胞正常形态,以免细胞破裂或皱缩,影 第2章综合练义 响观察 1.A 2. B 3.A 4.D 5.C 6.C 7.D 8.C (4)清除口腔内的食物残淹,以免影响观客 13.(1甲① 9.B 10.A 11. B 12.C 13.C 14. B 15.A (2)叶绿体 16.A 17.C 18.B 19.B 20.C 21.(1)气泡(2)③(3)右下方 100 减少 (3)生理盐水 维持细胞的正常形态 (4)点细点 (5)物镜 擦镜纸 (4)C→B→A→D (5)③ 物镜3 22.(1)10×(或10倍;10) (6)多画了叶绿体;细胞核和液泡标注错误 (2)无右(或右方;右侧;右边;右面) 第2节 (3)清水(或水;蒸水) 细胞是生命活动的单位 (4)③ 课前自主预习 23.(1)②①③ 生理盐水 亮度调节知 1.二氧化碳 消化 废物 (2) 细准焦蝶旋 下 2.分裂 (3)③④液泡 3.细胞膜 保护 24.(1)④ 细胞壁(2) 线粒体 (3) 液泡 4.细胞 外界 25.(1)A B 5.脂舫 蛋白质 无机盐 (2)② 细胞膜 ③ 细胞核 ④ 细胞质 6.糖类 脂舫 蛋白质 线粒体 (3)① 细胞壁 液泡 7.叶绿体 叶绿体 二氧化碳 水 (4) 液泡 8.细胞核 细胞核 DNA (5)③ ) 细胞核 课堂巩固训练 (6)液泡小而多 只有一个中央大液泡 1.B 2.D 3.A 4.D 5. B 6. B 7. A 8.C 第3章 生物体的结构层次 9.D 10.D (2)细胞膜 (3)④ 细胞核 11.(1)细胞壁 第1节 细胞通过分裂而增殖 (4)叶绿体(5) 液泡 课前自主预习 12.(1)死亡 (2)食物 正常生长 产生新变形虫 1.相对减小 足够 (3)细胞核 生命活动 (4)细胞核 2.相对较大;物质交换 控制细胞的生命活动 3.一分为二 两个相似