内容正文:
第五章一元一次方程
类型4利用方程的解之间的关系确定参
7.我们规定,若关于x的一元一次方程ax=
数值
b的解为b一α,则称该方程为“差解方程”,
6.已知关于x的方程2(.x十1)-m=-m一2
例如:2x=4的解为2,且2=4一2,则方程
2
2x=4是“差解方程”
的解比方程5(x-1)-1=4(x一1)十1的
请根据上述规定解答下列问题:
解大2,求m的值.
(1)判断3.x=4.5是否为“差解方程”:
(2)若关于x的一元一次方程5x=m十1
是“差解方程”,求m的值.
5.4一元一次方程的应用
第1课时和、差、倍、分问题
ND.1/基础现固练
A.1.5米
B.2米
夺实盖础机旧新知
C.2.5米
D.3米
知识点和、差,倍、分问题
1,某数与8的和的号等于这个数的,则这
4.小明在看一本书第一天看了全书的后,第
个数为
()
二天看了全书的,两天共看了27页.问:
A.
B号
这本书共有多少页?
c号
n号
2.在一牧场某放养室内,放养的鸵鸟和羊一
共70只,已知鸵鸟和羊的腿数之和为196
条,则鸵鸟与羊分别为
()
A.15只,55只
B.20只、50只
C.28只、42只
D.42只、28只
3.有一根竹竿和一条绳子,绳子比竹竿长4
5米:将绳子对折后,它比竹竿长1米,则
竹竿的长为
()
81
含年。。,。g。名
数学七年级上册
5.(易错题)甲组有32人,乙组有28人,如果
7.一个两位数,把它的个位数字与十位数字
要使甲组的人数是乙组的人数的2倍,那
交换位置得到一个新两位数,原两位数的
么应从乙组抽多少人调到甲组?
个位数字比原两位数的十位数字大2,且
新两位数与原两位数的和为154,求这个
原两位数是多少.
6.小红在一家文具店买了一种大笔记本4个
和一种小笔记本6个,共用了62元.已知
■核心素养练
她买的这种大笔记本的单价比这种小笔记
8.袁隆平,“共和国勋章”获得者,中国科学院
本的单价多3元,求该文具店中这种大笔
院士,“中国杂交水稻之父”,一生致力于对
记本的单价
水稻的研究,现有A、B两块试验田各30
亩,A块试验田种植普通水稻,B块试验田
种植杂交水稻,杂交水稻的亩产量是普通
水稻的2倍,两块试验田单次共收获水稻
43200千克,求杂交水稻的亩产量是多少
千克?
第2课时
行程问题和工程问题
ND.1/基础巩固练
芬实基釉现同新
A5x=4-8
&5x=4+8
知识点1行程问题
c5(r-8)
=4z
D.5.x=4(x+10)
:
1.(易错题)小明从家到学校时,每小时行5
千米,按原路返回家时,每小时行4千米,
2.某公路的干线上有相距108千米的A,B
结果返回的时间比去学校的时间多花10
两个车站,某日16时整,甲、乙两车分别从
分钟.设去学校所用的时间为x小时,则
A,B两站同时出发,相向而行,已知甲车
下列方程正确的是
()
的速度为45千米/时,乙车的速度为36千
82
第五章一元一次方程
米/时,则两车相遇的时间是
A.15.x=12(.x+10)+60
A.16时20分
B.17时20分
B.12(x+10)=15x+60
C.17时40分
D.16时40分
2=10
3.6月15日,新机场线一期工程正式运行,
c后
轨道交通新机场线一期全长约42.75千
D.+60-=10
1215
米,全线从草桥站出发,途经磁各庄站,终
6.将一批信息统计数据输人管理储存系统,
到新机场北航站楼站,新机场线车辆首次
黄华单独输入需要4小时完成,李君单独
采用基于城际平台的市域车型,全线行驶
输入需要3小时完成.如果李君先做40分
需要20分钟(不含起始站和终点站停靠时
钟,再两人一起做,那么两人一起做还需多
间),若列车的平均时速为135千米,则列
长时间才能完成?
车在磁各庄站停靠的时间是多少分钟?
4.A,B两地相距450千米,甲、乙两车分别
从A,B两地同时出发,相向而行.已知甲
N02能力提升练突改花力提升素养
车的速度为120千米时,乙车的速度为
80千米/时,请问:经过几小时,两车相距
7.有一东西向的直线吊桥横跨溪谷,小维、阿
良分别从西桥头、东桥头同时开始往吊桥
50千米?
的另一头笔直地走过去,如图所示,已知小
维从西桥头走了84步,阿良从东桥头走了
60步时,两人在吊桥上的某点交会,且交
会之后阿良再走70步恰好走到西桥头,若
小维每步的距离相等,阿良每步的距离相
等,则交会之后小维再走多少步会恰好走
到东桥头
知识点2工程问题
5.某车间原计划用15小时生产一批零件,当
实际生产时,每小时生产的零件比原计划
多10个,用了12小时不但完成了任务,而
西桥买
系机卖
且还多生产了60个,设原计划每小时生产
A.46
B.50
x个零件,则所列方程为
()
C.60
D.72
83
数学七年级上册
8.某水池有甲进水管和乙出水管,已知单开
■核心素养练
甲进水管注满水池需要6h,单开乙出水管
11.在数轴上,若点C到点A的距离刚好是
放完全池水需要9h,当同时开放甲进水管
3,则点C叫作点A的“幸福点”,若点C
和乙出水管时,需要
h水池水量
到点A,B的距离之和为6,则点C叫作
才能达到全池的
点A,B的“幸福中心”
9.为实施乡村振兴战略,解决某山区老百姓
A
-5-4-3-2-1012345
出行难的问题,当地政府决定修建一条高
(1)
速公路.其中有一段长为146米的山体隧
N
道贯穿工程由甲、乙两个工程队负责施工
-32-101234
(2
甲工程队独立工作2天后,乙工程队加人,
A
—P
两工程队又联合工作了1天,这3天共掘
-3-2-10123456789
进26米.已知甲工程队每天比乙工程队多
3)
掘进2米,按此速度完成这项隧道贯穿工
(1)如图(1),点A表示的数为一1,则点
程,甲、乙两个工程队还需联合工作多
A的幸福点C所表示的数应该是
少天?
(2)如图(2),M,N为数轴上的两点,点
M表示的数为4,点N表示的数为一2,
点C就是点M,N的幸福中心,则点C表
示的整数可以是
(填一个即可);
(3)如图(3),A,B,P为数轴上的三个点,
点A表示的数为一1,点B表示的数为3,
点P表示的数为8,现有一只电子蚂蚁从
点P出发,以每秒2个单位长度的速度
向左运动,当经过多少秒时,电子蚂蚁是
10.有一列客车长190米,另有一列货车长
点A,B的幸福中心?
290米,客车的速度与货车的速度的比为
5:3,已知当它们同向行驶时,两车交叉
的时间为1分钟,问:当它们相向行驶时,
两车交叉的时间是多少?
84
书多面第含多。用后市合至重单
第五章一元一次方程
第3课时追及、盈余与等积变形问题
ND.1/基础现固练,
5.七(3)班同学做课外活动时进行分组,原来
实基础现国如
每组4名,后来重新编组,每组6名,这样
知识点1追及问题
比原来少了4组,七(3)班共有多少名
1.小明同学从家步行去图书馆,他以5km/h的
学生?
速度行进24min后,爸爸骑自行车以
15kmh的速度按原路追赶.设爸爸出发xh
后与小明会合,则下列方程正确的是(
A.5x+8)=15x
B.5(x+24)=15x
C.5.x=15(x+24)
D.5x=15(e+6)
2.元代《算学启蒙》里有这样一道题:“良马日
知识点3等积变形问题
行二百四十里,弩马日行一百五十里,弩马
6.一根铁丝围成一个三边长度都是12cm的
先行十二日,问良马几何追及之?”设良马
三角形,如果将其改为一个正方形,则这个
x天能追上弩马,可列方程为
正方形的面积为
()
A.36 cm
B.81 cm"
知识点2盈余问题
C.144 cm"
D.18 cm"
3.为纪念中华人民共和国成立70周年,实验
7.把一个底面半径是10cm的圆柱形凉水杯
中的水倒入一个长方体空水槽中,已知水
中学特组织七年级学生参观胡风纪念馆,
槽的底面是一个边长为20cm的正方形,
对学生进行爱国主义教育.若租用30座客
水槽的高为8cm,当水槽里倒满水后,圆
车x辆,则有5人没座位:若租用38座客
柱形凉水杯的水面将下降
)
车,则可少租2辆,且有一辆车空7个座
A.2 cm
632
cm
位.根据题意,可列方程为
()
A.30.x+5=38(x-2)+7
C.16 cm
D320
cm
B.30x+5=38(x-2)-7
8.如图是用铁丝围成的一个
C.30x-5=38(x-2)+7
梯形,如果将其改成一个
D.30x-5=38(x-2)-7
长和宽之比为2:1的长
13
4.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问
方形,那么该长方形的长和宽分别为多少?
题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三,
人出七,不足四,问人数、物价各几何.译文
为:现有一些人共同买一个物品,每人出8
元,还多3元,每人出7元,则还差4元…
那么这个物品的价格是
元.
85
第京至第里年事■。里南第第第考
数学七年级上册
NO2能力提升练,
突破能力提升素养
12.汽车以72千米/时的速度在平直的公路
上行驶,开向寂静的山谷,驾驶员按一下
9.如图,一个瓶子的容积为1L,瓶内装着一
喇叭,4秒后听到回响,这时汽车离山谷
些溶液,当瓶子正放时,瓶内溶液的高度为
多远?已知空气中声音的传播速度约为
20cm:当瓶子倒放时,空余部分的高度为
340米/秒.设听到回响时,汽车距离山谷
5cm,则瓶内溶液的体积为
(
)
x米,根据题意,列出的方程为()
_5 em
A.2.x+4×72=4×340
20
B.2x-4×72=4×340
C.2.x+4×20=4×340
A.0.5L
B.0.8L
D.2.x-4×20=4×340
C.1L
D.无法确定
13.如图,小王计划利用长为35m的竹篱笆
10.一支长为300m的春游队伍,以2m/s的
围成一个一边靠墙的长方形养鸡场,墙的
速度向前行进.在排尾处的甲有一物品要
长度为14m,现有两个方案:
送到排头,送到后并立即返回到排尾,甲
的往返速度均为4m/s,则甲往返一次
共需
方案甲:围成的养鸡场的长比宽多5m:
A.200s
B.205s
方案乙:围成的养鸡场的长比宽多2m.
C.210s
D.215s
请问:这两个方案哪个能实现?如果能实
11.如图,现有AB,BC两段乡村公路,AB长
现,围成的养鸡场的面积是多少?
为1200m,BC长为2000m,一个人骑
摩托车从A处以20m/s的速度匀速沿
公路AB,BC向C处行驶:另一个人骑自
行车从B处以5m/s的速度从B处向C
处行驶,并且两人同时出发.
c
(1)经过多少秒骑摩托车的人追上骑自行
车的人?
(2)两人均在行驶途中时,经过多少秒两
人在行进路线上相距150m?
:
86
5中书至8道用雪多自用。自用0至重0多0
第五章一元一次方程
第4课时
增长率、储蓄与销售问题
ND.1/基础现固练
知识点3销售问题
夺实基础巩固新知
5.某商场将某商品按其进货价提高50%后
知识点1增长率问题
标价,若按标价的八折销售可以获利40
1.某厂今年的产值计划比去年增长20%,达
元.设该商品的进货价为x元.根据题意,
到120万元.设去年该厂的产值是x万元.
可列方程为
)
根据题意,下列方程正确的是
()
A.0.8×(1十50%)x=40
A.(1+20%)x=120
B.8×(1+50%)x=40
B.20%x=120
C.0.8×(1+50%).x-x=40
C.120-x=20%
D.8.x(1+50%)x-x=40
D.(1-20%)x=120
6.如果某商场将一种商品以每件60元的价
2.某学校图书室现有图书1800册,比原有
格售出,可盈利20%,那么此商品的进货
图书增加了20%,则该学校图书室原有图
价为
书
册
A.80元
B.72元
知识点2储蓄问题
C.50元
D.36元
3.本人三年前存了一份3000元的教育储
7.为迎接“京东618”线上大促活动,某商家
蓄,今年到期时的本利和为3243元,请你
将一件商品按进价提高40%后标价,又以
帮我算一算这种储蓄的年利率.若年利率
八折优惠卖出,结果每件仍获利78元,那
为x%,则可列方程
么这件商品的进价是
.(年存储利息=本金×年利率X
元.
8.某商品的进价是500元,标价是750元,商
年数,不计利息税)
店要求以利润率为5%的售价打折出售,
4.某工厂向银行贷款40万元用来生产某种
新产品,已知此贷款的年利率为15%,每
那么可以打几折出售该种商品?
个新产品的成本是2.3元,售价是4元,应
纳税款是销售额的10%,如果每年生产该
种产品20万个,并把所得利润(利润=销
售额一成本一应纳税款)用来归还贷款,那
么还需几年才能一次性还清贷款?
87
家至童至零事通。第重第图第量第
数学七年级上删
9.学校要购入两种记录本,预计花费460元,
13.我校为了丰富学生的学习生活,培养学生
其中A种记录本每本3元,B种记录本每
的阅读能力,在六年级开展了读书活动.
本2元,且购买A种记录本的数量比B种
现购进一批文学书和科普书,科普书有
记录本的2倍还多20本。
(1)求购买A和B两种记录本的数量;
30本,是文学书的号
(2)某商店搞促销活动,A种记录本按8折
(1)求学校购进多少本文学书;
销售,B种记录本按9折销售,则学校此次
(2)已知书店里一本文学书的价格恰好比
可以节省多少钱?
一本科普书的价格多40%,若购进这批
图书共花费2000元,求购买一本文学书
和一本科普书分别需要多少元.
N02☑能力提升练
突陵能力授升素养
10.(易错题)同样一件衣服在A商店的进价
比在B商店的进价低10%,若A,B商店
置核心素养练
销售该衣服的利润率分别为20%和
14.某商店5月1日举行促销优惠活动,当天
17%,则该衣服在A商店的售价比在B
到该商店有两种购买商品的方案,方案
商店的售价低5.4元,则该衣服在B商店
一:用168元购买会员卡成为会员后,凭
的进价为
A.56元
B.60元
会员卡购买商店内的任何商品,一律按商
C.72元
D.80元
品价格的八折购买:方案二:若不购买会
11.某书店同时卖出了进价不同的A和B两
员卡,则购买商店内的任何商品,一律按
本课外书.售价均为20元,按成本计算,
商品价格的九五折购买.已知小敏5月1
书店工作人员发现书A盈利了60%,而
日前不是该商店的会员。
书B却亏损了50%,则这次书店是
(1)若小敏不购买会员卡,则当购买商品
(填“赚了”“赔了”“不赚不赔”或“条
的价格为120元时,实际应支付多少元?
件不够无法判断”)
(2)当购买商品的价格是多少时,两种方
12.某校去年有1000名学生,今年比去年增
案的优惠情况相同?
加了4.4%,其中寄宿学生增加了6%,走
(3)哪种购买方案更划算?
读学生减少了2%.问:该校去年分别有
:
多少名寄宿学生与走读学生?
88
第五章一元一次方程
第5课时
分段计费、几何图形与配套问题
NO.1/基础巩固练
夺实基融巩国断知
知识点2几何图形问题
3.如图,在周长为10m的长
知识点1分段计费问题
方形窗户上钉一块宽为
1.某城市按以下规定收取每月的煤气费:用
1m的长方形遮阳布,使窗
户每月使用煤气如果不超过60立方米,按
户的透光部分正好是一个正方形,则钉好
每立方米0.8元收费:如果超过60立方
后窗户的透光面积为
米,超过的部分按每立方米1.2元收费.已
A.4 m
B.9 m
知某用户4月份的煤气费平均每立方米
C.16m
D.25m
0.88元,设4月份该用户使用煤气x立方
4.用8块相同的地板砖拼
米,则根据题意,列出方程正确的是(
成一个大长方形,地板
A.60×1.2+0.8(x-60)=0.88x
砖的拼放方式及相关
B.60×0.8+1.2(x-60)=0.88x
数据如图,则每块地板砖的长是
C.60×0.8+0.88(x-60)=1.2
cm,宽是
cm.
D.1.2(x-60)=0.88x+60×0.8
5.如图,小刚将一个正方
2.为鼓励节约能源,某电力公司特别出台了
形纸片剪去一个宽为
6 cm
新的用电收费标准:
5cm的长条后,再从剩
每户每月
超过210度(超
不超过210度
下的长方形纸片上剪
用电量
出部分的收费)
去一个宽为6cm的长条.若两次剪下的长
收费标准
每度0.5元
每度0.8元
条的面积正好相等,求剪下的两个长条的
(1)小林家4月份用电180度,则小林家4
面积之和.
月份应付的电费为:
(2)小林家6月份用电x(x>210)度,请你
用x表示小林家6月份应付的电费:
(3)小林家11月份交付电费181元,请利
用方程的知识,求出小林家11月份的用
电量
知识点3产品配套问题
6.在国道107工程施工现场,调来72名司机
师傅参加挖土和运土工作,已知3名司机
师傅挖出的土1名司机师傅恰好能开车全
部运走,怎样分配这72名司机师傅才能使
挖出的土能及时运走?解决此问题,可设
派x名司机师傅挖土,其他的人运土,列方
89
数学七年级上册
程022兰-3@72-=
3:圆x+3x=
10.如图,图(1)是边长为40cm的正方形纸
板,裁掉阴影部分后将其折叠成如图
72:④72-x
=3.上述所列方程,正确的个
(2)的长方体盒子.若该长方体盒子的
数是
宽与高相等,则这个长方体盒子的体积
A.1
B.2
为
cm.
C.3
D.4
7.某工艺品车间有20名工人,平均每人每天可
高
制作3个大花瓶或8个小饰品,已知1个大
长
(1)
(2)
花瓶与4个小饰品配成一套,为使每天制作
11.对联是中华传统文化的瑰宝,对联装裱
的大花瓶和小饰品刚好配套,设安排x名工
后,如图所示,上、下空白处分别称为天头
人制作大花瓶,则可列方程为
和地头,左、右空白处统称为边.一般情况
NO2/能力提升练,
突疏能力捉升素养
下,天头长与地头长的比是6:4,左、右
8.如图是由7块正方形组成
边的宽相等,均为天头长与地头长的和的
的长方形,中间小正方形的
边长为1,阴影部分的3块
。,某人要装被一副对联,对联的长为
正方形大小完全相同.则这个长方形的面
100cm,宽为27cm.若要求装裱后的长
积为
r
是装裱后的宽的4倍,求边的宽和天
A.63
B.72
头长。
装裱后的宽
C.99
D.110
天头
9.为引导居民节约用水,某市出台了城镇居
民用水阶梯水价制度,每年水费的计算方
法为:年交水费=第一阶梯水阶×第一阶
梯用水量十第二阶梯水价×第二阶梯用水
装
量十第三阶梯水价×第三阶梯用水量,该
边
边
的
市某同学家在实施阶梯水价制度后的第一
长
年缴纳水费1730元,则该同学家这一年
的用水量为
(
)
某市居民用水阶梯水价表
地头长
户年用水量?
水价(元
27 em
阶梯
边的宽地头
(立方米)
立方米)
:
第一阶梯
0≤v≤180
5
:
第二阶梯
180<u≤260
第三阶梯
v>260
9
A.250立方米
B.270立方米
C.290立方米
D.310立方米
90专题7一元一次方程的含参问题
5.4一元一次方程的应用
1.解:由一元一次方程的特点得a一2=0,解得a
第1课时和、差、倍、分问题
=2.
故原方程为2x十1=0,解得=-
1.A2.D3.C
4.解:设这本书共有x页。
2.解:因为方程3.x-2-3-3.x2+2.x-2=0是关于
x的一元一次方程,
根据题意,得号十子=27
所以3x-3与-3x2互为相反数,
解得x=60.
所以n-2-3=2,则n-2=士5,
答:这本书共有60页.
所以n=7或n=一3.
5.解:设应从乙组抽x人调到甲组
当n=7时,n2-n十1=49一7十1=43:
根据题意,得32十x=2(28一x).
当n=-3时,n2-n十1=9+3+1=13.
解得x=8.
故n-n十1的值为13或43.
答:应从乙组抽8人调到甲组.
6.解:设该文具店中这种大笔记本的单价是x元,
3解:因为x=3是方程3[(管+1)+mD]
4
则小笔记本的单价是(x一3)元,
=2的解,所以将x=3代入
,买了一种大笔记本4个和一种小笔记本6
得3[(号+1)+m3D]=2,解得m=
个,共用了62元,
3
.∴.4.x+6(x-3)=62,
4.解:把x=2代入代数式5(.x-1)一2(.x-2)一4,得
解得:x=8:
原式=5-4=1,即y=1.
答:该文具店中这种大笔记本的单价为8元,
起y=1代入方程2y一号-2+■,得2X1
7.解:设原两位数的个位数字为x,则十位数字为
x一2,所以这个两位数为10(x一2)十x.
名号×1+■,解得■=1,即这个常纸是1.
根据题意,得10x十(x一2)十10(x一2)
+x=154.
5.解:由题意可知x=一2是方程21+1×10十
解得x=8.
5
所以10(x一2)十x=68.
1=“×10的解,
答:这个两位数是68.
2
8.解:设普通水稻的亩产量是a千克,则杂交水稻
所以(-4十1)×2+1=5(-2-a).
的亩产量是2a千克,
所以-6+1=-10-5a,
根据题意得:30a+30×2a=43200,
所以-5=-10-5a,
即90a=43200,
所以5a=-10+5,
解得:a=480,
所以5a=-5,
∴.2a=2×480=960.
所以a=一1.
答:杂交水稻的亩产量是960千克
6.解:5(x-1)-1=4(x-1)+1,
第2课时行程问题和工程问题
5.x-5-1=4.x-4+1,
5.x-4.x=-4+1十1十5,解得x=3.
1.B2.B
根据题意可得方程2(x十1)一m=-m,2的解
3.解:设列车在磁各庄站停靠的时间是x分钟
2
根据题意,得135×201=42.75.
为x=3+2=5.
60
解得x=1.
花x=5代入方程2(x十1)一m=二,2,得
答:列车在磁各庄站停靠的时间是1分钟
2×(5+D-m=-”2号,解得m=2
4.解:设经过t小时两车相距50千米,
分两种情况:
7.解:(1)因为3.x=4.5,所以x=1.5.因为4.5-3
当两车相遇之前相距50千米时.
=1.5,
根据题意,得120t十80t=450一50.
所以3.x=4.5是“差解方程”
解得1=2.
(2)因为5x=m十1,所以x=m+1
当两车相遇之后相距50千米时.
5
根据题意,得1201+801=450十50.
因为关于x的一元一次方程5.x=m十1是“差
解得1=2.5.
解方程”,所以m十1-5=m,解得m=头
综上所述,经过2小时或2.5小时,两车相
5
距50千米.
54
5.B
2.150×12十150.x=240.x根据题意,可得等量关
6.解:设两人一起做还需x小时才能完成
系:弩马十二日路程十弩马x日路程=良马x
根据题意,得+号(+铝)=1.
天路程,
所以列方程150×12+150x=240.x,
解得1=手
故答案为150X12十150x=240x.
3.B4.53
答:两人一起微还需号小时才能完成。
5.解设学生原来分为x组.
7.D设交会之后小维再走x步会恰好走到东桥
根据题意,得4.x=6(.x一4).
头,由题意得,高-器=72,故选D
解得x=12,所以4.x=4×12=48.
答:七(3)班共有48名学生.
8.6
6.B7.B
9.解:设甲工程队每天掘进x米,则乙工程队每天
8.解:设该长方形的宽为x,则长为2x.
掘进(x-2)米.
根据题意,得2(x十2x)=5十6十9十13.
根据题意,得2x十(x十x-2)=26.
解得x=5.5.
解得x=7.
所以2.x=2×5.5=11.
所以x-2=5,所以14626=10(天).
答:该长方形的长和宽分别为11,5.5.
7十5
9.B10.A
答:甲、乙两个工程队还需联合工作10天
11.解:(1)设经过xs骑摩托车的人追上骑自行车
10.解:设客车的速度是x米/分,则货车的速度是
昌来分
的人,
根据题意,得20x=5x+1200.
解得x=80.
根搭题意,得(e-子小·1=190+290,
答:经过80s骑摩托车的人追上骑自行车的人
解得x=120,所以号=号×120=720.
(2)(1200+2000)÷20=160(s).
设经过ys两人在行进路线上相距150m.
当它们相向行驶时,两车交叉的时间为
分两种情况讨论:
128980=7(分)=15(秒.
当骑摩托车的人还差150m没有追上骑自行
车的人时,根据题意,得20y一1200=5y
答:当它们相向行驶时,两车交叉的时间为
-150.
15秒
解得y=70.
11.解:(1)2或-4.
当骑摩托车的人超过骑自行车的人150m时,
(2)一2(答案不唯一,填一2,一1,0,1,2,3,4中
根据题意,得20y=150十5y十1200.
的任意一个均可)
解得y=90.
(3)设当经过x秒时,电子妈蚁是点A,B的幸
答:经过70s或90s两人在行进路线上相距
福中心,
150m.
分三种情况讨论:
12.C
①当点P在点B的右边时,
13.解:设养鸡场的长为xm,根据方案甲,养鸡场
得BP+AP=6,即8-2x-3+(8-2.x+1)
的宽为(x一5)m.
=6.
解得x=2.
根据题意,得x+2(.x一5)=35.
②当点P在点A,B之间时,
解得x=15.
因为BP+AP=3一(-1)=4≠6.
因为墙的长度为14m,且14<15,
所以这种情况不满足题意.
所以方案甲不能实现.
③当点P在点A的左边时,
设养鸡场的长为ym,根据方案乙,养鸡场的
得BP+AP=6,即3-(8-2x)+[-1一
宽为(y一2)m.
(8-2x)]=6.
根据题意,得y+2(y一2)=35.
解得x=5.
解得y=13.
综上所述,当经过2秒或5秒时,电子蚂蚁是
因为墙的长度为14m,且13<14.
点A,B的幸福中心,
所以方案乙能实现.
此时养鸡场的宽为13一2=11(m),所以13×
第3课时追及、盈余与等积变形问题
11=143(m).
综上所述,方案乙能实现,围成的养鸡场的面
1.A
积为143m2.
55
第4课时增长率、储蓄与销售问题
13.解:1)30÷号-50(本).
1.A2.1500
答:学校购进50本文学书.
3.3000+3000×3×x%=3243.
(2)设购买一本科普书需要x元,则购买一本
本金为3000元,年利率为x%,存了3年.
文学书需要(1十40%)x元。
∴.利息为3000×x%×3,
根据题意,得30x十50×(1十40%)x=2000.
.可列方程为3000+3000×3×x%=3243,
解得x=20.
故答案为:3000十3000×3×x%=3243.
所以(1+40%).x=1.4×20=28.
4.解:设还需x年才能一次性还清贷款。
答:购买一本文学书需要28元,购买一本科普
书需要20元.
根据题意,得[(4-2.3)×200000-4×200000
14.解:(1)由题意,得120×0.95=114(元).
×10%]·x=400000(1+15%x).
答:实际应支付114元.
解得x=2.
(2)设当购买商品的价格为工元时,两种方案
答:还需2年才能一次性还清贷款
的优惠情况相同.
5.C6.C
根据题意,得0.8.x十168=0.95.x.
7.650设这件商品的进价是x元,
解得x=1120.
根据题意得:0.8×(1十40%)x-x=78,
答:当购买商品的价格是1120元时,两种方案
解得:x=650,
的优惠情况相同.
.这件商品的进价是650元.
(3)①当x<1120时,0.8.x+168>0.95.x.
故答案为650.
②当x=1120时,0.8.x+168=0.95.x.
8.解:设可以打x折出售该种商品.
③当x>1120时,0.8.x+168<0.95.x.
根据题意,得750×0-500=500×5%.
所以当购买商品的价格低于1120元时,方案
二更划算:当购买商品的价格等于1120元时,
解得x=7.
两种方案一样划算;当购买商品的价格大于
答:可以打七折出售该种商品
1120元时,方案一更划算.
9.解:(1)设购买B种记录本x本,则购买A种记
第5课时分段计费、几何图形与配套问题
录表(2x十20)本,
依题意,得:3(2.x十20)十2x=460,
1.B
解得:x=50,
2.解:(1)0.5×180=90(元).
故答案为:90元.
.2x+20=120.
(2)依题意得:小林家6月份应付的电费为0.5
答:购买A种记录本120本,B种记录本50本.
×210+0.8(x-210)=(0.8.x-63)(元).
(2)460-3×120×0.8-2×50×0.9=82(元).
故答案为:(0.8.x一63)元.
答:学校此次可以节省82元钱.
(3)设小林家11月份的用电量为y度.
10.B
0.5×210=105(元),105<181,
11.赔了设A课外书进价x元,
.y>210.
根据题意,得
依题意得:0.8y-63=181,解得:y=305.
x(1十60%)=20,
答:小林家11月份的用电量为305度.
解得x=12.5,
3.A4.4515
设B课外书进价y元,
5.解:设正方形纸片的边长是xcm,则第一次剪下
根据题意,得
的长条的长是xcm,宽是5cm,第二次剪下的
y(1-50%)=20,
长条的长是(x一5)cm,宽是6cm.
解得y=40,
根据题意,得5x=6(x-5).
20×2-40-12.5=-12.5(元),
解得x=30.
故答案为:赔了,
所以30×5×2=300(cm).
12.解:设该校去年有x名寄宿学生,则有
答:剪下的两个长条的面积之和为300cm2.
(1000-x)名走读学生.
6.C
根据题意,得(1十6%).x十(1一2%)(1000一x)=
.平=8202
4
设要安排工名工人制作大花
1000×(1+4.4%).
瓶,则安排(20一x)名工人制作小饰品,
解得x=800.
所以1000-x=1000-800=200.
根据题意得:=8〔20
4
答:该校去年有800名寄宿学生,有200名走
读学生
故答案为=820
4
56
8.A9.C
解得:k=0,
10.2000
∴.k+2023=0+2023=2023.
11.解:设天头长为6xcm,地头长为4xcm,则左,
故答案为:2023.
右边的宽为xcm,
6.解:(1)如图:
根据题意得,100十(6.x十4x)=4×[27+(6x
4.x)],
2×7.x=(4x-1)+1.
解得x=4,
答:边的宽为4cm,天头长为24cm.
(2)去分母:2×7x=(4x-1)+6,
12.解:设该企业应购进生产口罩面的机器x台,
去括号:14x=4x一1+6,
则购进生产耳挂绳的机器(20一x)台,
移项:14.x一4x=一1十6,
依题意得:2×12000.x=96000(20-x),
合并同类项:10.x=5,
解得:x=16,
所以20-x=20-16=4.
系数化1一
答:该企业应购进生产口罩面的机器16台,生
7.D根据题意得:9.x-11=6x十16.
产耳挂绳的机器4台.
故选D.
13.(1)9900或11000(2)2000
8.2200设该空调的标价是x元,
章未考点集训
根据题意得:0.8.x一1600=1600×10%,
1.CA.2a=1,
解得:x=2200,
、1
.该空调的标价是2200元.
心a=2,故本逃项不特合题意;
故答案为:2200.
B.当c=0时,由a=b不能推出4=b,故本选
99
设原有生丝为x斤,
项不符合题意;
C.''a=b,
x:12=30:(30-31号,
∴.a十c=b十c,故本选项符合题意;
解得
96
D.,a-b+c=0,
∴a=b一c,故本选项不符合题意:
故选C
就原有生丝为曾斤。
2.A-2a=1,
1
故答案为5
a=-2'
10.解:设该客车的载客量为x人,
故选A.
根据题意得:4.x十30=5x-10,
3.A,'x=1是关于x的一元一次方程2.x十m=
解得:x=40.
5的解,
答:该客车的载客量为40人
.2×1+m=5,
11.解:设该学生接温水的时间为xs,
.m=3,
根据题意可得:20x×(60-30)=(280一20x)
故选A.
×(100-60),
4.C根据题意得:x十2=7,
解得:x=5.
解得x=8,
故选C.
∴.20×8=160(ml),
5.2023:方程(k+2)x++6=0是关于x的
:280-160=120(ml),
一元一次方程,
.120÷15=8(s),
快”
.该学生接温水的时间为85,接开水的时间
为8s.
57