2.5 角和角的度量&2.6 角大小的比较-【提分教练】2024-2025学年新教材七年级数学上册同步精导优化与设计方案(冀教版2024)

2024-10-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.5 角和角的度量,2.6 角大小的比较
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.45 MB
发布时间 2024-10-21
更新时间 2024-10-21
作者 山东世纪育才文化传媒有限公司
品牌系列 提分教练·初中同步精导优化与设计方案
审核时间 2024-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47806745.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学七年级上册 类型3与线段的动点有关的计算 (2)点F(异于A,B,C点)在线段AB上, 6.已知点C在线段AB上,AC=2BC,点D, AF=3AD,CF=3,求AD的长. E在直线AB上,点D在点E的左侧,AB =15,DE=6,线段DE在线段AB上 移动. D C E B (1)如图,当E为BC中点时,求AD的长: 2.5 角和角的度量 N0.1基础巩固练 (3)图中以点A为顶点的角几个?分别是 亦实基础现调新如 哪些? 知识点1角的概念及表示方法 1.下列选项,表示∠ABC的是 2.如图,OB,OC,OD是∠AOE内的三条射 线,则图中角的个数为 知识点2角的度量 4.如图,小明用量角器测量角的度数,观察图 形可以看出,∠AOB ,∠AOC ,∠AOD= A.8 B.9 D C.10 D.11 3.如图,根据图形解答下列问题: 0 知识点3 角的单位与单位换算 5.从3时到6时,钟表的时针转过的度数是 B D EC (1)图中能用一个大写字母表示的角有几 A.30 B.60 个?分别是哪些? C.90 D.120° (2)图中一共有几个角(小于平角的角)? 6.(易错题)34.18°= 分别是哪些? ",3418'36"= 40 第多年量书中第电电年有南重多第多 第二章几何图形的初步认识 NO2能力提升练一突政能力提升素养 9.如图,已知∠AOB=80°,请你利用三角板、 7.下列图形中,能用∠O和∠1表示同一个 量角器等画图工具按照下列要求画图: 角的是 () (1)在∠AOB的内部画射线OC,使∠AOC =20°; D 1 (2)在∠AOB的外部画射线OD,使 0 ∠BOD=30°: B (3)在∠AOB的外部画射线OE,使 ∠AOE=40° 0 8.时钟的时间是2点30分,时钟面上的时针 与分针的夹角是 2.6 角大小的比较 NO.1/基础巩固练 夯实基灿死国新知 3.如图,已知∠AOC=∠COD,请你利用叠 合法比较∠AOC,∠BOC,∠BOD,∠AOD 知识点】比较角的大小 的大小,然后把它们按照从小到大的顺序 1.如图,用同样大小的三角板比较∠A和 排列. ∠B的大小,下列判断正确的是( A.∠A>∠B B.∠A<∠B C.∠A=∠B D.没有量角器,无法确定 2.拿一个10倍的放大镜看一个1的角,则这 个角为 () A.100 B.10 C.1° D.不能确定,视放大镜与角的距离而定 41 。,。。, 数学七年级上册 知识点2利用尺规作一个角等于已知角 NO2能力提切练 突破能力提升素养 4.如图,已知∠a,∠3. 5.已知∠a=号周角,∠B=平角,∠y-号直 角,则∠a,∠B,∠Y的大小关系为() A.∠a>∠3>∠Y (1)测量比较∠α和∠3的大小: B.∠3∠a>∠Y (2)利用尺规作图作出∠0,使∠0与∠a和 C.∠a>∠Y>∠3 ∠3中较大的角相等,不写作法但要保留 D.∠y>∠BD>∠a 作图痕迹。 6.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD 相交于点O. B (1)利用度量法找出图中所有相等的角: (2)分别测量图中所有的角并按照由小到 大的顺序用“<”或“=”连接起来。 2.7角的和与差 NO.1基础现固练 2.如图,点A在直线1上, 夺实基由税国新知 ∠BAC=90°,∠1=40°,则 知识点1角的和与差 ∠2的度数为 1.如图,∠AOB=∠COD=90°,∠AOD= 3.计算:3845′+72.5° ,4236'- 146°,则∠BOC的度数为 35°43′= 知识点2角的平分线 4.如图,OC是∠AOB内的一条射线,下列条 件中不能确定OC平分∠AOB的是() A.43 B.34 C.56 D.50 0 42 等第第场童金童年中用电用第家重章单当点F在点C的左侧时,如图, (2)如答图,∠0即为所求。 A力名GB 因为AC=10,CF=3,所以AF=AC-CF=7, 所以AD-日AF=名 5.D 综上所起,AD的长为号浅写 6.解:(1)图中相等的角有8对,分别为 ∠CBD=∠ADB=25°,∠ACB=∠CAD=45°, 2.5 角和角的度量 ∠ABD=∠CDB=35°,∠BAC=∠ACD=75°, ∠AOD=∠COB=110°,∠AOB=∠COD 1.C =70°, 2.C ∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=∠BCD= 3.解:(1)题图中能用一个大写字母表示的角有 2个,分别是∠B,∠C. 120°.(角的表示方式不唯一) (2)题图中一共有12个角(小于平角的角),分 (2)∠CBD=∠ADB<∠ABD=∠CDB< 别是(角的名称不唯一)∠ABC,∠ADC, ∠ACB=∠CAD<∠ABC=∠ADC<∠AOB ∠AEC,∠ADB,∠AEB,∠ACB,∠BAD, =∠COD<∠BAC=∠ACD<∠AOD= ∠BAE,∠BAC,∠DAE,∠DAC,∠EAC ∠COB<∠BAD=∠BCD. (3)题图中以点A为顶点的角有6个,分别是 2.7角的和与差 (角的名称不唯一)∠BAD,∠BAE,∠BAC, ∠DAE,∠DAC,∠EAC. 1.B2.50°3.111.25°653 4.40°90°135 4.DA.:'∠AOC=∠BOC, 5.C ∴.OC平分∠AOB. 6.34104834.31 所以A选项正确,不符合题意: 7.A要是能用∠1,∠O表示同一个角,必须共用 B:∠A0C-∠A0B, 角的顶点,且角的两边重合.选项B、C、D中, ∠O表示不明确,不符合题意;选项A符合题 .OC平分∠AOB 意,故选A 所以B选项正确,不符合题意. 8.105 C.:∠AOB=2∠BOC, 9.解:先画射线OA,再把量角器的0点与点0重 .OC平分∠AOB. 合,0刻度线与射线OA重合,沿量角器的20°刻 所以C选项正确,不符合题意; 度线画射线OC,则得到∠AOC=20°,如答图 D..∠AOC+∠COB=∠AOB, (1).同理,可画出∠BOD,∠AOE,分别如答图 .OC不一定平分∠AOB. (2)(3). 所以D选项错误,符合题意: 故选D. 5.C 6.20°∠A0C=140°, .∠B0C=180°-140°=40°, ,OD是∠BOC的平分线, 2 ÷∠B0D=7∠B0C=20, 2.6角的大小的比较 故答案为20. 1.B图中三角尺为等腰直角三角形, 7.解:因为,点O为直线AB上的一点,∠BOC .∠A<45°,∠B>45°, =42°, ∠A<∠B,故选B. 所以∠AOC=180°-∠BOC=180°-42 2.C =138°. 3.解:因为射线OB在∠AOD的内部,所以 因为OD平分∠AOC, ∠BOD<∠AOD. 因为∠AOC=∠COD,所以∠AOC<∠BOD. 所以∠A0D=∠0OD=号∠A0C=2×138 因为射线OB在∠AOC的内部,所以∠BOC =69°. <∠AOC. 因为∠COE=90°, 综上所述,∠BOC<∠AOC<∠BOD 所以∠DOE=90°-∠COD=90°-69°=21°. <∠AOD. 所以∠AOE=∠AOD-∠DOE=69°-219 4.解:(1)用量角器量得∠a=62°,∠3=58°. =48°. 因为62>58°,所以∠a>∠3. 8.A9.60 41

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