内容正文:
第一章 有理数
1.3
绝对值与相反数
(
7.下列各式中,不成立的是
NO.1/基础巩固练
~
夯实基础 巩圈新知
A. 1-31-3
B-|-31-3
知识点1
绝对值的意义
C.-|+3|--3
D. |-3|-3l
→
1.计算:-17=
_~
8.已知a为有理数,则下列四个数中一定为
A.17
B.-17
非负数的是
(
D.-17
C.7
)
A.a
B.-a
C.l-al
2.-3的绝对值是
D.-l-al
3.判断下列说法是否正确,正确的打“”,错
9.-100的相反数是
误的打“×”.
10.将下列各数分别填在相应的括号里
(1)如果两个数相等,那么这两个数的绝对
值也相等.
C
)
18%,+(-3),-(-2),-6.
(2)如果两个数不相等,那么这两个数的绝
正有理数:
...
对值也不相等
C
)
正分数:
...
(3)如果两个数的绝对值相等,那么这两个
负分数:/
....
数也相等.
(
)
负整数:
.
(4)如果两个数的绝对值不相等,那么这两
自然数:
...
个数也不相等
(
)
知识点3 绝对值的性质
知识点2 相反数
11.已知a为有理数,且la=2,则a
4.下面说法正确的有
①x的相反数是一3.14;②符号相反的数
12.先画出数轴表示下列各数,再求各数的绝
互为相反数;③一(一3.8)的相反数是3.8;
对值.
④一个数和它的相反数不可能相等;正
-3.2,-
5
数与负数互为相反数
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
5.如图,数轴上点A所表示的数的相反数是
(
_~
0 3 6 9
A.9
9
D.-9
6.4的相反数是
B.#
_~
A.1
C.-4
D.4
数学七年级上册
(3)-(+5);
NO2/能力提升练
(4)-(-3.4);
突破能力 提升素养
13.给出下列各组数:①4.4和一-2;②和
$:③-(-和-;④0和0;-0.01
(5)-[+(-8);
和一1.5.其中,互为相反
(6)-[-(-9)].
数的是
7~
A.②
B.②③④
C.③④
D.②④
14.绝对值最小的有理数是
核心素养练
A.不存在
B.负数
D.0
C.士1
19.已知某零件的标准直径是100mm,超过
15.- 一3/的运算结果等于
_
标准直径长度的数量(单位;mm)记作正
A.3
B.-3
数,不足标准直径长度的数量(单位
C.
mm)记作负数,检验员某次抽查了五件
样品,检查结果如下:
16.若数轴上的A与B分别表示互为相反数
序号
5
的两个点(点A在点B的左侧),并且这
直径长
两个点之间的距离是7,则点A,B所表
+0.1-0.15+0.2-0.05+0.25
度(mm)
示的数分别是
初
17.如图,数轴上的各点中,哪些点表示的数
(1)指出哪件样品的直径长度最符合
互为相反数?哪些点表示的数的绝对值
要求;
相等?
(2)如果规定误差的绝对值在0.18mm
#4B0D6#
之内(包含0.18mm)是正品,误差的绝
-5-4-3-2-10123456
对值在0.18~0.22mm之间(不包含
0.18mm,包含0.22mm)是次品,误差的
绝对值超过0.22mm是废品,那么这五
件样品分别属于哪类产品?
18.化简下列各数;
(1)十(十2);
(2)+(-3);16.解:(1)根据题意,得王叔叔向北走的路程之和
18.解:(1)因为正数前面的“十”可以省略,所以
为3十2+3=8(千米),向南走的路程之和为
+(+2)=2.
4十1十1+3=9(千米).因为9-8=1(千米),
(2)因为正数前面的“十”可以省略,所
所以送完最后一个快递时,王叔叔在出发点的
以十(-3)=-3.
南边,距离出发点1千米.
(3)因为一(十5)是十5的相反数,且正数前面
(2)如答图.
的“十”可以省略,所以一(十5)=一5.
第2出第第第1邻
(4)因为一(一3.4)是一3.4的相反数,且一3.4
发
6
(7)次点次次(5)次次
的相反数是3.4,所以一(一3.4)=3.4.
+北
-1012345
(5)因为-[+(-8)]是+(一8)的相反数,且
(3)王叔叔行驶的路程之和为3十4十2十3十1
正数前面的“十”可以省略,所以一[十(一8)]
十1十3+1=18(千米),因为每行驶1千米耗
=8.
油0.2升,所以王叔叔这天送快递(含返回)共
(6)因为一[一(一9)]是一(一9)的相反数,且
耗油18×0.2=3.6(升).
一(一9)的相反数是一9,所以一[一(一9)]=
-9.
1.3
绝对值与相反数
19.解:(1)第4件样品的直径长度最符合要求.
1.A-17=17.故选A.
(2)因为1+0.1|=0.1<0.18,1-0.15=0.15
2.31-3=3.故答案为3.
<0.18,1-0.05引=0.05<0.18,所以第1,2,4
3.(1)/(2)×(3)×(4)/
件样品是正品.
4.A
因为十0.2=0.2,0.18<0.2<0.22,所以第
5.D,A,点表示的数为9,
3件样品为次品,
.数轴上点A所表示的数的相反数是一9
因为|十0.25|=0.25>0.22,所以第5件样品
故选D.
为废品。
6.C4的相反数是一4.
1.4有理数的大小
故选C.
7.B8.C
1.A|-2=2,1-1|=1,2>1,
9.100一100的相反数为100,
∴.-1>-2,
故答案为100.
.0>0>-1>-2.
10.解:正有理数:{9,+4.3,一0.5,18%,
则最小的数为:一2,
-(-2),…}.
故选A.
正分数:{十4.3,一0.5,18%,…}.
2.B.1-1=1,-3|=3,1<3,
负分数:号…
.2>1>0>-1>-3,
则比1大的数是2,
负整数:{一(十7),十(-3),一6,…}.
故选B.
自然数:{9,0,一(一2),…}.
3.Aa=-1,b=-13,
8,且-1>
11.2或-2
c=-1
12.解:各数的对应点在数轴上的位置如答图.
-18>-1
.5
a>c>b.
-54-3-2-1012345
故选A
观察数轴可得,1一31=3,|2|=2,
4.-2-2<-0.5<3,
.最小的数是一2,
201=0141=4.0.51=0.5
5
=5
2
2·
故答案为一2.
13.C14.D
5.<
15.B--3=-3,故选B.
6.-4,-3,-2,-1
16.-3.53.5
7.a<b
17.解:观察数轴可知,点A与点E位于原,点两边
8解:1)因为1-031-0.3=品-号-号
且到原,点的距离都是4,所以点A与点E表示
的数互为相反数,且点A与点E表示的数的
3030<30,所以-0.3>
10910
1
3
绝对值相等,因为,点B与,点D位于原点两边
6-3635
且到原,点的距离都是2.5,所以点B与点D表
示的数互为相反数,且点B与点D表示的数
的绝对值相等.
<所以->一
30