1.13 近似数&专题二-【提分教练】2024-2025学年新教材七年级数学上册同步精导优化与设计方案(华东师大版2024)

2024-10-08
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山东世纪育才文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1.13 近似数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.40 MB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2024-10-08
作者 山东世纪育才文化传媒有限公司
品牌系列 提分教练·初中同步精导优化与设计方案
审核时间 2024-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47806573.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1章有理数 1.13 近似数 N0.1☑课前自主预习5械显,特能格、落实点液 (2)64670(精确到百位): 1.与实际完全符合的数是 数,与实际 非常接近的数是 数 (3)0.069971(精确到0.0001): 2.一般地,一个近似数四舍五入到某一位,就 说这个近似数 ND2课堂现固训练然基哈、蛛方法、能力提升 (4)2.945(精确到0.1). 1.下列各个数据中,是近似数的是 ( A.某校七年级(2)班有44名学生 6.甲、乙两名学生都大约高1.6×10厘米,但 B.足球比赛开始时双方各有11名球员 甲说他比乙高9厘米,有这种可能吗?若有 C.我国的陆地面积是960万平方千米 可能,请举例说明:若没有可能,请说明理由. D.某市共有31所中学 2.用四舍五入法按要求对0.05049分别取近 似数,其中错误的是 () A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到百分位) C.0.0504(精确到万分位) D.0.050(精确到0.001) ND3课后提升训练蛛挂污、拔券的、冲转满分 3.下列说法正确的是 7.资阳市某年的财政收入取得重大突破,地方 A.近似数0.010精确到百分位 公共财政收入用四舍五入法取近似数后为 B.近似数4.3万精确到千位 27.39亿元,那么这个数值 () C.近似数2.8与2.80表示的意义相同 A.精确到亿位 B.精确到百分位 D.将24.995精确到百分位所得的近似数 C.精确到千万位 D.精确到百万位 为25 8.已知地球与月球的平均距离约为384400 4.下列各数是由四舍五入法得到的近似数,请 千米,那么384400千米用科学记数法(精 根据要求填空: 确到千位)表示应为 () B.3.84×10千米 (1)89.26精确到 位: A.3.844×10°千米 C.3.84×105千米 D.3.85×10千米 (2)0.0560精确到 位: 9.如果4是b的近似值,那么我们把b叫做a的 : (3)85.6万精确到 位: 真值.若用四舍五人法得到的近似值是85,则 (4)2.50×10精确到 位 下列各数不可能是其真值的是 5,按括号里的要求,用四舍五人法对下列各数 A.85.01 B.84.51 取近似数: C.84.99 D.84.49 (1)0.03296(精确到万分位): 10.按括号里的要求,用四舍五入法取近似数: (1)19991(精确到十位)≈ (2)23489(精确到千位)≈ 25 七年级数学上册 11.鲁迅先生十分重视精神文化方面的消费, 14.光在真空中的传播速度大约是3×10千 据史料记载,在他晚年用于购书的费用约 米/秒,太阳系以外距离地球最近的恒星是 占他收入的15.6%,则近似数15.6%精确 比邻星,它发出的光到达地球大约需要 到 位 4.22年.若一年以365天计算,则比邻星 12.按括号里的要求,用四舍五入法对下面各 与地球之间的距离大约是多少千米(用科 数取近似数: 学记数法表示,精确到万亿位)? (1)0.0040783(精确到0.0001): (2)69.2547万(精确到千位). 13.车工小王用两天时间完成了加工两根轴的 任务,当他把轴交给质检员验收时,质检员 说:“不合格,只能报废!”小王不服气地说: “图纸上要求的精确度是2.60m,一根是 2.56m,另一根是2.62m,怎么不合格?” 同学们想想看,是小王加工的轴不合格,还 是质检员故意刁难? 专题(二)有关数轴的探索 类型一 数轴的折叠问题 2.在课后延时服务中,某数学小组在一张白纸 1.如图,数轴上的点A表示的有理数是a,点 上制作一条数轴,如图. B表示的有理数是b,且a,b满足|a十2|十 54-3-21012345 b+1=0,点C表示的数是2的倒数,若将 操作一 数轴折叠,使得点A与点C重合,则此时与 (1)折叠纸面,使表示1的点与表示一1的 点B重合的点表示的数是 点重合,则表示一2的点与表示 的 点重合 36 重写0里。g目里重0用08书多80 第1章有理数 操作二: (1)求a,b,c的值; (2)折叠纸面,使表示一1的点与表示3的 (2)若有两只电子蚂蚁甲、乙分别从A,C两 点重合,解答以下问题: 点同时出发相向而行,甲的速度为4个单位 ①表示5的点与D在数轴上表示的点重 /秒,乙的速度为6个单位秒,当这两只电 合,求点D表示的数 子蚂蚁在数轴上点M处相遇时,求点M表 ②若数轴上A,B两点之间的距离为9(点A 示的数 在点B的左侧),且A,B两点折叠后重合, 求A,B两点表示的数. 5.如图,A在数轴上所对应的数为一2. 4方之2古0士2方45 (1)点B在点A右边距A点4个单位长度, 求点B所对应的数: (2)在(1)的条件下,点A以每秒2个单位 类型二数轴上点的规律问题 长度的速度沿数轴向左运动,点B以每秒2 3.若在正方形的四个顶点处依次标上“振” 个单位长度的速度沿数轴向右运动,当点A “兴”“中”“华”四个字,且将正方形放置在数 运动到一6所对应的点处时,求A,B两点 轴上,其中“中”“华”对应的数分别为一2和 间的距离。 一1,如图.现将正方形绕着顶点按顺时针方 向在数轴上向右无滑动地翻滚.例如,第一 次翻滚后“振”所对应的数为0,则连续翻滚 后数轴上的数2025对应的字是() c b o a A.振 B.兴 C.中 D.华 类型三数轴上的动点问题 4.已知数轴上有A,B,C三点,它们分别表示 数a,b,c,且|a+24+|b+10=0,b,c互为 相反数 37 重金g年,,,。里g。¥1.12.2 (2)·表示一1的点与表示3的点重合, 有理数的混合运算(2) 课前自主预习 简便方法 '折痕经过表示1的点, 运算顺序 简便方法 课堂巩固训练 ①1-(5-1)=-3. ·点D表示的数为一3; 1.A 2.A 3.C 4.1 9. 5.(-1-2+3)×4(-5)-0 ---3.5. (4)1 课后提升训练 '.A.B两点表示的数分别为一3.5,5.5. 7. B 8.C 9.29 10.0 11.30 3.B (4)-2 12.(1)37 4.解:(1)因为la+24l+|b+10 -0; 所以a+24-0,b+10-0. 13.625m 解得a=-24,b--10. 1.13 近似数 因为b,c互为相反数,所以c-10. (2)10-(-24)]-(4+6)-3.4(秒), 课前自主预习 所以点M表示的数为10-3.4×6--10.4. 1.准确 近似 2.精确到那一位 5.解:(1)-2+4-2. 课堂巩固训练 故点B所对应的数为2. 1.C 2.C 3.B (2)-2-(-6)]-2-2(秒). 4.(1)百分(2)万分(3)千(4)万 [-2-(-6)]+4+2×2=12 5.(1)0.0330 (2)6.47×10' (3)0.0700 故A,B两点间的距离是12个单位长度 (4)2.9 1.14 6.有这种可能,如甲身高164厘米,乙身高15 用计算器进行计算 厘米 课前自主预习 课后提升训练 顺序 书写 7.D 8.B 9.D 课堂巩固训练 10.(1)1.999×10 (2)2.3×10 1.D 2.C 3.DEL 11.千分 12.(1)0.0041(2)6.93×10* 4.(1)-2.39 (2)-108 13.近似数2.60的准确数x应满足2.595<x 2.605,小王的一根轴长2.56m,小于 5.(1)-28.11 (2)8.290 (3)-515.8 (4)4.5 6.1413cm* 2.595m,所以不合格;另一根轴长2.62m,大 课后提升训练 于2.605m,所以不合格 7.B 14.4.0×10千来 8.(一)3×4+1·3×(一)2= 专题(二) 有关数轴的探索 S→D -14.6 1.6 9.246.2-(-2.5) 2.解:(1).表示1的点与表示一1的点重合, 10.(1)43.75 (2)1.36 (3)179 .'.折痕经过原点, (4)-0.2975 '.表示一2的点与表示2的点重合。 11.(1)100 10000 1000000 100000000 故答案为:2 (2)1000 000 000000 32

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