专题卷15 单句语法填空(名词性从句)+阅读理解+完形填空+语法填空-【师大金卷】2025年高考英语一轮复习提升卷

英语１５—２　 专题卷十五　单句语法填空(名词性从句)＋ 阅读理解＋完形填空＋语法填空 一、单句语法填空(名词性从句) １．　 　 　 　 iswel knowntoeveryone,Ishouldsay,isthata manbecomeslearnedbyasking questions． ２．We􀆳veofferedherthejob,butIdon􀆳tknow 　　　　she􀆳lacceptit． ３．Modernsciencehasgivenclearevidence　　　　smokingcanleadtomanydiseases． ４．Itneveroccurredtome　　　　youcouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind． ５．Asanewdiplomat,heoftenthinksof　　　　hecanreactmoreappropriatelyonsuchoccasions． ６．Thefacthasworriedmanyscientists 　　　　 theearthisbecomingwarmerandwarmerthese years． ７．Thelittlegirlwhogotlostdecidedtoremain　　　　shewasandwaitforhermother． ８．ThehowＧtobookcanbeofhelpto　　　　 wantstodothejob． ９．Newscamefromtheschooloffice　　　　 WangLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity． １０．Exactly　　　　thepotatowasintroducedintoEuropeisuncertain,butitwasprobablyaround １５６５． １１．AsJohnLennononcesaid,lifeis　　　　happenstoyouwhileyouarebusymakingotherplans． １２．—IsittruethatMikerefusedanofferfromYaleUniversityyesterday? —Yeah,butIhavenoidea　　　　hedidit;that􀆳soneofhisfavouriteuniversities． １３．Thebestmomentforthefootbalstarwas　　　　hescoredthewinninggoal． １４．Pickyourselfup．Courageisdoing　　　　you􀆳reafraidtodo． １５．Wepromise　　　　attendsthepartyachancetohaveaphototakenwiththemoviestar． １６．Imadeapromisetomyself　　　　thisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent． １７．Asmanyasfivecoursesareprovided,andyouarefreetochoose　　　　suitsyoubest． １８．Thenoticecamearoundtwointheafternoon　　　　themeetingwouldbepostponed． １９．Theshockingnewsmademerealize　　　　terribleproblemswewouldface． ２０．Itisstilunderdiscussion　　　　theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelor not． 二、阅读理解 A (２０２４􀅰河南省焦作市博爱县一中高三月考) Music OperaatMusicHal:１２４３ElmStreet．TheseasonrunsJunethroughAugust,withadditional performancesin MarchandSeptember．TheOperahonorsEnjoytheArtsmembershipdiscounts． Phone:２４１Ｇ２７４２． http://www．cityopera．com． ChamberOrchestra:TheOrchestraplaysat MemorialHal at１４０６Elm Street,whichoffers severalconcertsfrom MarchthroughJune．Cal７２３Ｇ１１８２formoreinformation． http://www．chamberorch．com． SymphonyOrchestra:At Music Hal andRiverbend．Forticketsales,cal ３８１Ｇ３３００．Regular seasonrunsSeptemberthroughMayatMusicHalinsummeratRiverbend． http://www．symphony．org/home．asp． ColegeConservatoryof Music (CCM):Performancesareonthe maincampus(校 园)ofthe university,usualyat Patricia Cobbett Theater．CCM organizesavariety ofevents,including performancesbythewelＧknownLaSaleQuartet,CCM􀆳sPhilharmonicOrchestra,andvariousgroups ofmusicianspresentingBaroquethroughmodernmusic．StudentswithI．D．cardscanattendtheevents forfree．Afreescheduleofeventsforeachtermisavailablebycalingtheboxofficeat５５６Ｇ４１８３． http://www．ccm．uc．edu/events/calendar． RiverbendMusicTheater:６２９５KeloggAve．Largeoutdoortheaterwiththeclosestseatsunder cover(pricedifference)．Bignameshowsalsummerlong!Phone:２３２Ｇ６２２０． http://www．riverbendmusic．com． １．Whichnumbershouldyoucalifyouwanttoseeanopera? A．２４１Ｇ２７４２． B．７２３Ｇ１１８２． C．３８１Ｇ３３００． D．２３２Ｇ６２２０． ２．WherecanstudentsgoforfreeperformanceswiththeirI．D．cards? A．MusicHal． B．MemorialHal． C．PatriciaCobbettTheater． D．RiverbendMusicTheater． ３．HowisRiverbendMusicTheaterdifferentfromtheotherplaces? A．Ithasseatsintheopenair． B．Itgivesshowsalyearround． C．Itoffersmembershipdiscounts． D．Itpresentsfamousmusicalworks． B (２０２４􀅰甘肃省兰州市第五十五中学高三月考)First,IthoughtIwaspregnant．Shortlyafter,I hadashootingpaininmystomach．Finaly,Iwenttotheemergencyroomandtheysaid,“Listen, somethingiswrong．”ThenIwastoldImightlosemyhairformyweddingduetothechemical treatment． Whenitcameout,IjustfeltlikeIwantedtoshaveit．Ididn􀆳twanttositaroundandwaitformy hairtofalout．IwantedtohavecontrolinasituationwhereIhadzerocontrol．Thiswastheonearea Icouldhavesomesortofcontrol． Iwenttoahairsalonthatday,anditwassuperemotional．Icriedinthechairthewholetime．I wasterrifiedtoseethatmyheadlookedlikebald(秃头的)．Ididn􀆳tknowwhetheritwasgoingtobe malformedornotandIcouldn􀆳thelpworryingwhethertherewasanyunnaturalpartonit．Ialsohave amole(胎记)onmyheadthatI􀆳vealwaysbeenrealyselfＧconsciousabout． OnceIgothome,Irealizedmyheadisextremelyroundandthemolewasn􀆳tthatnoticeable．Over time,Iactualyenjoyedbeingbald．Ineverhadtodomyhair．Gettingreadywasquickandeasy．Ijust 英语１５—１ 英语１５—４　 knewitwassomethingIcouldn􀆳tcontrol,andIneededtoacceptitandlearntolovemyselfinanew way． EvenwhenIwasfirstdiagnosed(诊断),therewasnowayIwasgoingtositthereandfeelsorry formyself．Itoldmyself,“I􀆳mgonnagetup．I􀆳mgonnafightthisthing．I􀆳mnotgoingtolose．”I alwayssaidIwouldwin． Lookingatthingsinapositivewayrealyhelpedme,sothat􀆳swhatIdidwithmybaldhead．I wouldsay,“Yeah,thissucks,butatleastIdon􀆳thavetowashmyhair．AtleastIdon􀆳thavetodryit． AtleastIcangetreadyinfiveminutes．”Ialwaystriedtoputapositivespinonit． ４．Whydidtheauthorshaveherheadbald? A．Todochemicaltreatment． B．Tosaveherfromhairdressing． C．Togetreadyforherwedding． D．Toavoidfeelinguncontrolable． ５．Whatdoestheunderlinedword“malformed”inParagraph３probablymean? A．IlＧtreated． B．BrightＧcolored． C．BadlyＧshaped． D．WelＧprotected． ６．Whichofthefolowingcanbestdescribetheauthor? A．Stubbornbutbrave． B．Strongandpositive． C．Sensitivebutfriendly． D．Delicateandnegative． ７．Whatmessageisconveyedinthestory? A．Lifeistooprecioustolose． B．Godneverclosesaldoors． C．Determinationfindsaway． D．Optimismhelpswinbattles． 三、完形填空 (２０２４􀅰吉林省长春市东北师大附中高三月考)MywifeandIusualydon􀆳tkeephouseplants． Anythinginpotsgetseitheroverwateredorunderwatered．Butaftermydiagnosiswithabraincancer, Ilovedtheideaofhavingsomethinggreenand　１　aroundus． Lastyear,myfriendMitchgavemealuckybambooplant．　２　theplantgavemeasenseof achievementatatimewhenIsometimesfelt　３　 becausemyabilitytomovewaslimited．Asa physician,Iwasusedtobeingtheonewho　４　care．Wateringtheplant　５　 metoacorepartof myoldidentityand　６　 methatIcouldstilbeacaregiver． However,afterseveralweeksgrowinginperfectcondition,theplant　７　begantoshowsignsof stress．NomatterwhatIdid,theleaveskept　８　anddroppingtothefloor． “Ican􀆳tevencareforasimpleplant!”Iyeled．“Ifmyluckybamboodies,Imightdietoo!” Identifyingwiththegreenandgrowingplanthadoffered me 　９　．Butwhenthetreewas struggling,Ifeltincreasinglyuneasyand　１０　． ItwasseveralmonthslaterwhenIrecoveredfromsurgerythatIrealizedIhad　１１　linkedmy carefulnurturingoftheplant—somethingoverwhichIhadatleastsomecontrol—with myown 　１２　—somethingoverwhichIhadnocontrol． Asmy　１３　lessened,Ibegantostudyonlinetutorialstofigureouthowtocareforthetree．I 　１４　ittoalargerpot,andwhenitwasbackinthesunnywindow,webothbegantothrive(旺盛) again． NowwheneverIlookatthetreeinitsnewpot,ImakeapointtorelaxandthinkofthethingsI can　１５　． １．A．alive B．primitive C．delicate D．mature ２．A．Pickingup B．Relatingto C．Tendingto D．Figuringout ３．A．imperfect B．impatient C．careless D．useless ４．A．valued B．needed C．provided D．lacked ５．A．added B．connected C．adapted D．compared ６．A．inquired B．warned C．reminded D．recommended ７．A．casualy B．interestingly C．genuinely D．mysteriously ８．A．spreading B．browning C．waving D．dancing ９．A．comfort B．pride C．confidence D．courage １０．A．fearful B．innocent C．faithful D．dishonest １１．A．clumsily B．wrongly C．hardly D．precisely １２．A．dream B．success C．capability D．survival １３．A．discontent B．anxiety C．doubt D．sympathy １４．A．transplanted B．returned C．expanded D．spread １５．A．give B．share C．control D．predict 四、语法填空 (２０２４􀅰福建省厦门集美中学高三月考)Recently,ashortvideowentviral,　１　 (show)a Chineseschoolgirlanalyzingthe RussiaＧUkrainecrisis withreferencetoRomanceofthe Three Kingdoms,　２　 Chineseclassic． ThisvideoevenattractedattentionfromthePhilippineForeignSecretaryTeddyLocsinJnr．He wassoimpressedbyitthathetweeteditandhe　３　 (report)tohaveeventhoughtofsendinghis granddaughter　４　 (study)inChinaafterthat． Indeed,someChineseancientclassicsconsistofChinese　５　 (wise)andphilosophywhichstil havereferentialsignificanceforcontemporarysociety．Forexample,TeddytoldtheGlobalTimesthat 　６　hetookawayfromTheArtofWararethreelessons．Thefirstisonlytoenterbattlesyouknow youcanwin　７　 (complete),secondistodoeverythingyoucan,andthirdistoplansecretly． “Thisamazingbookleavesme 　８　 (inspire)．Itgivesmelifelessons．Ihavelearnthowto managealthingsthroughthisbook,”hesaid． Accordingtoanalysts,thesebooksshareuniversalvalues．Thecore(核心)of　９　 (they)is peaceＧloving,harmonyandawinＧwinattitudewhichtheChinesenationattachesimportance　１０　． ThesevaluesareintheDNAofChinesepeopleandpeopleinothercountriesshouldlearnfromthem． １．　　　　　２．　　　　　３．　　　　　４．　　　　　５．　　　　 ６．　　　　　７．　　　　　８．　　　　　９．　　　　　１０．　　　　 英语１５—３ 新高考英语答案 —２９　 里是否值得.故选 D. １２．A　[解题思路]句意:在我的自行车之旅中,最让我震惊的是 人们的慷慨.根据下文中的“Peoplewouldinvitemeinto theirlives,offeringmefoodoraplacetostay”可知,人们 邀请作者进入他们的生活,给作者食物或者住处,所以作 者在旅途中见识到了人们的慷慨.故选 A. １３．C　[解题思路]句意:人们会邀请我进入他们的生活,给我食 物或住处,即使他们没太多东西.句中的even强调了这些 人虽然拥有的东西不足,但却很慷慨.故选 C. １４．D　[解题思路]句意:当我出发时,我要么怀疑这种善意,要么 前进得太快而没有考虑停下来.根据空前的“racingtoo quicklyonwardstoconsider”可知,这里表示作者向前跑得 太快,以至于没有考虑停下来.故选 D. １５．B　[解题思路]句意:但随着时间的推移,我学会了让人们进 到我的内心,这带来了更深的联系和更多的幸福.根据上 文中 的 “Warmandlovingrelationshipsareessentialfor livingahappylife．(温暖和有爱的关系对幸福生活至关重 要 )”和 “Isaw how importantrelationships werefor happiness”可知,本文主要讲述了温暖有爱的关系对幸福 非常重要,作者在接纳他人进入内心的时候,也收获了美 好的关系,获得了更多幸福,这里是relationships的近义词 复现.故选B. 四、语法填空 语篇解读:本文是一篇新闻报道.文章报道了日本政府决定 开始向海洋排放核废水,这一行为是极其不负责任的,遭到绿色和 平组织的批评. １．[解题思路]考查副词.句意:日本在周二发布说,他们决定渐渐 地将福岛第一核电站的污水排放到海洋中,并说这是处理福岛 核事件污水的最好的方法,福岛核事件是世界上最严重事件之 一.此处修饰动词release,故应用副词gradualy“渐渐地”作状 语,故填gradualy. [参考答案]gradualy ２．[解题思路]考查现在分词.句意同上.此处作状语,describe 与主语Japan之间为主动关系,故应用现在分词作状语,故填 describing. [参考答案]describing ３．[解题思路]考查形容词最高级.句意同上.根据空前的oneof the可知,此处应用形容词的最高级,故填 mostserious. [参考答案]mostserious ４．[解题思路]考查名词.句意:这一决定结束了多年关于如何处 理这些废水的争议,这些废水足以填满５００多个奥林匹克大小 的游泳池.此处作主语,故应用名词decision“决定”,且此处特 指上文提到的将核废水排入海洋的决定,故应用名词的单数形 式,故填decision. [参考答案]decision ５．[解题思路]考查定语从句.句意同上.此处引导非限制性定语 从句,先行词为thewater,指物,定语从句中缺少主语,故应用 which引导,故填 which. [参考答案]which ６．[解题思路]考查形容词.句意:这种不负责任的行为不仅损害 了日本邻国人们的利益,而且还威胁着全球的海洋环境和国际 公共健康的 安 全.此 处 意 为 “不 负 责 任 的”,故 应 用 形 容 词 irresponsible作定语,修饰名词act,故填irresponsible. [参考答案]irresponsible ７．[解题思路]考查固定搭配.句意同上.由前文的 notonly可 知,此处为notonly．．．butalso．．．“不仅􀆺􀆺而且􀆺􀆺”,故填 also. [参考答案]also ８．[解题思路]考查语态.句意:绿色和平组织批评了日本的计划, 并认为还有其他应该考虑的解决方法.此处为that引导的定 语从句 的 谓 语 动 词,that指 代 先 行 词 solutions,solutions与 consider之间为被动关系,且空前有情态动词should,故填 be considered. [参考答案]beconsidered ９．[解题思路]考查副词.句意:他们宁愿选择最便宜的方法,将废 水排到太平洋里,而不愿从长远来看,使用最好的技术来保存和 处理废 水. 此 处 意 为 “而 不 是”,表 达 为 ratherthan,故 填 Rather. [参考答案]Rather １０．[解题思路]考查介词.句意同上.此处意为“从长远看来”,表 达为in/overthelongterm,故填in/over. [参考答案]in/over 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 专题卷十五　单句语法填空(名词性从句)＋ 阅读理解＋完形填空＋语法填空 一、单句语法填空(名词性从句) １．[解题思路]句意:我要说,大家都知道的事情是一个人可以通过 提问来变得博学.Ishouldsay在句中作插入语,去掉插入语 后,就会发现,第二个is是谓语,前面的是主语从句,主语从句 缺少主语,且指代的是“事物”.故填 What. [参考答案]What ２．[解题思路]句意:我们给她提供了工作,但我不知道她是否会接 受.空格处引导know的宾语从句,但在从句中不作成分;由I don􀆳tknow可知,空格处应表示“是否”之意.故填 whether. [参考答案]whether ３．[解题思路]句意:抽烟会导致多种疾病,对此现代科学已经给出 了明确的证据.空格处引导同位语从句,说明evidence的具体 内容,从句中不缺少句子成分.故填that. [参考答案]that ４．[解题思路]句意:我从未想过你能成功说服他改变主意.本题 中It是形式主语,空格处引导的从句是真正的主语,从句结构、 意义完整,故用that引导. [参考答案]that ５．[解题思路]句意:作为一名新外交官,他总是在思考在此类场合 下做出怎样的反应更合适.空格处引导of的宾语从句,且从句 缺少方式状语.故填how. [参考答案]how ６．[解题思路]句意:这些年地球正在变得越来越暖和这一事实令 许多科学家担忧.空格处引导同位语从句,说明fact的内容,从 句结构、意义完整,故用that.本题中同位语从句与名词fact被 谓语部分分隔开了. [参考答案]that ７．[解题思路]句意:这个迷路的小女孩决定待在原地等她的母亲. 空格处引导remain的表语从句,且从句意义上缺少地点状语. 故填 where. [参考答案]where ８．[解题思路]句意:这本入门手册对想做这个工作的人有帮助. 空格处引导宾语从句,在从句中作主语,且表示“任何人”之意. 故填 whoever. [参考答案]whoever ９．[解题思路]句意:校办公室传来消息说,王林已经被北京大学录 取.空格处引导同位语从句,说明 News的内容,从句结构、意 义完整.故填that. [参考答案]that １０．[解题思路]句意:土豆传入欧洲的确切时间不能确定,但是很 可能是在１５６５年左右.由题干中的around１５６５可知,空格处 用表示时间的连接词 when引导主语从句. [参考答案]when １１．[解题思路]句意:正如约翰􀅰列侬曾经说过,生活就是当你忙 于制定其他计划时发生在你身上的事情.空格处在句中引导 表语从句,并在从句中充当主语,因此只能用 what. [参考答案]what １２．[解题思路]句意:———迈克拒绝了耶鲁大学的录取,这是真的 吗? ———是的,我不知道他为什么要这样做;耶鲁大学是他最 喜欢的大学之一.本题考查的是同位语从句,是对名词idea 的内容进行的说明.根据句意可知使用 why表示原因. [参考答案]why １３．[解题思路]句意:足球明星最好的时刻是他踢进制胜球的那一 刻.when引导表语从句,并在表语从句中作时间状语. [参考答案]when １４．[解题思路]句意:振作起来.勇气就是做你害怕做的事情.空 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 新高考英语答案 —３０　 格处引导 宾 语 从 句,在 宾 语 从 句 中 充 当 do 的 宾 语.故 填 what. [参考答案]what １５．[解题思路]句意:我们保证任何参加这次派对的人都有机会和 那位电影明星合影.promise后为宾语从句,空格处在从句中 作主语,且有泛指“任何人”之意,故用 whoever. [参考答案]whoever １６．[解题思路]句意:我对自己承诺,今年———我高中的第一年,要 有所不同.myself后面的从句表示的是promise的具体内容, 从句中不缺少成分且意义完整,所以用that引导同位语从句. [参考答案]that １７．[解题思路]句意:提供了多达５门课程,你可以自由选择任何 一门最适合你的.空格处引导的从句作choose的宾语,并在 从句中作主语,意为“随便哪个”,且前一分句提供了选择范围. 故填 whichever. [参考答案]whichever １８．[解题思路]句意:下午２点左右来了通知,说会议要延期.空 格处引导同位语从句,说明名词notice的具体内容,而且从句 中不缺少成分,意义完整.故填that. [参考答案]that １９．[解题思路]句意:这个令人震惊的消息让我意识到我们将会面 临多么严重的问题.空格处引导realize的宾语从句,在宾语 从句中作定语,修饰名词短语terribleproblems.故填 what. [参考答案]what ２０．[解题思路]句意:这座旧汽车站是否应该被现代化的宾馆所代 替现在还在讨论中.本题中It为形式主语,真正的主语为后 面的从句;空格处引导主语从句,且从句结构完整,根据后面的 ornot可知用 whether引导.故填 whether. [参考答案]whether 二、阅读理解 语篇解读:这是一篇应用文.文章对五个网站上的歌剧及管 弦乐等乐曲作品的演出时间,内容及购票等细节做了介绍. １．A　[解题思路]细节理解题.有关opera的信息,可以在文中找 到全文的第一个布告 OperaatMusicHal,其联系电话是 ２４１Ｇ２７４２.故选 A. ２．C　 [解 题 思 路]细 节 理 解 题. 根 据 第 四 则 信 息 Colege ConservatoryofMusic(CCM)中的首句“Performancesare onthemaincampus(校 园)oftheuniversity,usualyat PatriciaCobbettTheater．(演出在大学的主校区,通常在帕 特丽夏􀅰科贝特剧院)”以及下文中的“StudentswithI．D． cardscanattendtheeventsforfree．(持身份证的学生可以 免费参 加 活 动)”可 知,学 生 可 以 凭 身 份 证 去 Patricia CobbettTheater免费看演出.故选 C. ３．A　[解题思路]细节理解题.根据第五则信息 RiverbendMusic Theater 中 “Largeoutdoortheaterwiththeclosestseats undercover(pricedifference)．(大型室外剧院,提供最接近 的座位(价格差异))”和对比其他信息可知,只有 Riverbend MusicTheater 是 室 外 剧 院,有 提 供 露 天 座 位. 因 此, RiverbendMusicTheater和其他地方不同的是它有露天座 位.故选 A. 　　语篇解读:这是一篇记叙文.文章主要讲述了作者患癌后以 积极的心态面对自己因化疗而失去头发的事实,并主动剃光头的 故事. ４．D　[解题思路]推理判断题.根据第二段“Iwantedtohave controlinasituationwhereIhadzerocontrol．Thiswasthe oneareaIcouldhavesomesortofcontrol．(我想在我没有 控制权的情况下拥有控制权.这是我可以有一些控制力的 一个领域.)”可知,作者想要在自己完全无法控制的情况下 掌控局面.而剃光头发是作者可以控制的一个领域,所以 作者剃 光 头 发 是 为 了 避 免 感 到 自 身 情 况 无 法 控 制.故 选 D. ５．C　[解题思路]词 句 猜 测 题.根 据 第 三 段 “Icouldn􀆳thelp worryingwhethertherewasanyunnaturalpartonit．Ialso haveamole(胎记)onmyheadthatI􀆳vealwaysbeenrealy selfＧconsciousabout．(我不禁担心它是否有任何不自然的 部分.我的头上还有一个胎记,我一直都真地很在意.)”可 知,作者的头上有一个胎记,所以作者禁不住担心剃光头发 后自己的头上是否有怪异的地方.由此可推知,作者不知 道剃光 头 发 的 自 己 是 否 会 变 得 很 难 看,推 测 画 线 词 malformed表示“难看的,畸 形 的”,与 BadlyＧshaped同 义. 故选 C. ６．B　[解题思路]推理判断题.根据第五段“Itoldmyself,‘I􀆳m gonnagetup．I􀆳mgonnafightthisthing．I􀆳mnotgoingto lose．’IalwayssaidIwouldwin．(我告诉自己,“我要站起 来.我要和这件事斗争.我不会输.”我总是说我会赢.)” 以及最后一段“Ialwaystriedtoputapositivespinonit．(我 总是试图对它持积极的观点.)”可知,作者非常坚强,也很 积极乐观.故选B. ７．D　[解题思路]推理判断题.根据最后一段“Lookingatthings inapositivewayrealyhelpedme(以积极的态度看待事情 真的对我很有帮助)”以及文章内容可知,本文主要讲述了 作者患癌后以积极的心态面对自己因化疗而失去头发的事 实,并主动剃光头的故事,这一故事主要向读者传达了积极 乐观的态度有助于战胜病魔这一信息.故选 D. 三、完形填空 语篇解读:这是一篇记叙文.文章主要讲述了作者得了脑癌 之后开始养绿植,照顾植物给了他一种成就感,但是不管他怎么 做,树叶还是不断地变黄,掉落在地板上,这让他倍感焦虑.后来, 他意识到他错误地把对植物的精心培育这样至少个人能控制的事 情和自己的生存这样个人无法控制的事情联系在一起.随着焦虑 减轻,他开始学习在线教程,弄清楚如何照顾植物,植物又恢复了 生机.现在,每当他看着新花盆里的树时,就会放松下来,想想自 己能控制的事情. １．A　[解题思路]句意:但是在我被诊断出患有脑癌之后,我喜欢 我们周围有 绿 色 和 有 生 命 的 东 西 的 想 法.根 据 上 文 “I lovedtheideaofhavingsomethinggreenand”可知,此处指 绿色有生命的东西.故选 A. ２．C　[解题思路]句意:照顾这棵植物给了我一种成就感,因为我 有时会因为行动能力有限而感到无用.根据下文“Watering theplant　５　 metoacorepartofmyoldidentityand 　６　 methatIcouldstilbeacaregiver．”可知,此处指照 顾这棵植物.故选 C. ３．D　[解题思路]句 意 同 上.根 据 下 文“becausemyabilityto movewaslimited”及常识可知,此处指作者有时会因为行动 能力有限而感到无用.故选 D. ４．C　[解题思路]句意:作为一名医生,我已经习惯了提供护理. 根据上文“Asaphysician,Iwasusedtobeingtheone”及常 识可知,医生给病人提供护理.故选 C. ５．B　[解题思路]句意:给植物浇水让我想起了我过去身份的一 个核心部分,并提醒我,我仍然可以成为一名照顾者.根据 下文“metoacorepartofmyoldidentityand　６　 methat Icouldstilbeacaregiver”可知,给植物浇水让作者想起了 过去身份的核心部分,connectsb．tosth．表示“将某人与某 物联系起来”.故选B. ６．C　[解题思路]句意同上.根据上文“Wateringtheplant　５　 metoacorepartofmyoldidentity”可知,给植物浇水让作 者想起了他过去身份的一个核心部分———自己曾经是名医 生,这提醒他仍然可以成为一名照顾者.故选 C. ７．D　[解题思路]句意:然而,在完美的状态下生长了几个星期 后,这棵植物令人难以理解地开始显示出压力的迹象.根 据下文“NomatterwhatIdid,theleaveskept　８　 and droppingtothefloor．”可知,无论作者怎么尝试,问题都没 有解决,因此这棵植物是令人难以理解地开始显示出压力 的迹象.故选 D. ８．B　[解题思路]句意:不管我怎么做,树叶还是不断地变黄,掉 落在地板上.根据下文“anddroppingtothefloor”可知,此 处指叶子变黄掉到地板上.故选B. ９．A　[解题思路]句意:与绿色和生长的植物的认同给了我安慰. 根据上文“　２　theplantgavemeasenseofachievement atatimewhenIsometimesfelt　３　becausemyabilityto movewaslimited”可知,与绿色和生长的植物的认同给了作 者安慰.故选 A. １０．A　[解题思路]句意:但当树挣扎时,我感到越来越不安和恐 惧.根据上 文“‘Ican􀆳tevencareforasimpleplant!’I yeled．‘Ifmyluckybamboodies,Imightdietoo!’”及“I feltincreasinglyuneasyand”可知,植物的状态让作者感到 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 新高考英语答案 —３１　 不安和害怕.故选 A. １１．B　[解题思路]句意:几个月后,当我从手术中恢复过来时,我 意识到我错误地把我对植物的精心培育———我至少还能 控制的事情———和我自己的生存———我无法控制的事情 联系在一起.根据下文“linkedmycarefulnurturingofthe plant—somethingoverwhichIhadatleastsomecontrol— with myown 　１２　—somethingover whichIhadno control”可知,此处指作者错误地把他对植物的精心培育 和自己的生存联系在一起.故选B. １２．D　[解题思路]句意同上.根据上文“Butaftermydiagnosis withabraincancer,Ilovedtheideaofhavingsomething greenand　１　aroundus．”可知,作者得了癌症,所以是 生存这样无法控制的事情.故选 D. １３．B　[解题思路]句意:随着我的焦虑减轻,我开始学习在线教 程,弄清 楚 如 何 照 顾 这 棵 树.根 据 上 文 “Itwasseveral monthslaterwhenIrecoveredfrom．．．—somethingover whichIhadnocontrol．”可知,作者明白了其中的道理,焦 虑也减轻了.故选B. １４．A　[解题思路]句意:我把它移植到一个更大的花盆里,当它 回到阳光明媚的窗前时,我们俩又开始茁壮成长了.根据 下文“ittoalargerpot”可知,作者把它移植到一个更大的 花盆里.故选 A. １５．C　[解题思路]句意:现在,每当我看着新花盆里的树,我就会 放松下 来,想 想 我 能 控 制 的 事 情.根 据 上 文 “something overwhichIhadatleastsomecontrol”可知,此处指作者开 始思考自己能够控制的事情.故选 C. 四、语法填空 语篇解读:本文是一篇说明文.一个中国女孩引用«三国演 义»中的故事来浅谈俄乌局势的视频在网上走红,这也引起了很多 人对中国经典书籍的价值的重新认识. １．[解题思路]考查非谓语动词.句意:最近,一段短视频在网上疯 传,视频中,一名中国女学生参照中国经典名著«三国演义»分析 俄乌危机.分 析 句 子 可 知,句 中 缺 少 作 定 语 的 非 谓 语 短 语, video和动 词 show 之 间 是 主 动 关 系,应 用 现 在 分 词.故 填 showing. [参考答案]showing ２．[解题思路]考查冠词.句意同上.此处是同位语短语,解释说 明 RomanceoftheThreeKingdoms,泛指一部中国经典名著, 且 Chinese的发音以辅音音素开头,故填a. [参考答案]a ３．[解题思路]考查时态语态和主谓一致.句意:它给他留下了深 刻的印象,他在推特上发布了它,据报道,在那之后,他甚至想过 把自己的孙女送到 中 国 学 习.分 析 句 子 可 知,此 处 是“sb．be reportedtodosth．”,主语he和谓语动词report之间是被动关 系,根据上下文可知,讲述过去发生的事情用一般过去时,主语 是第三人称单数,谓语动词用单数,故填 wasreported. [参考答案]wasreported ４．[解题思路]考查非谓语动词.句意同上.根据固定短语send sb．todosth．“派某人做某事”可知,空处应用不定式.故填to study. [参考答案]tostudy ５．[解题思路]考查名词.句意:的确,中国古代的一些经典中蕴含 着中国 的 智 慧 和 哲 理,对 当 代 社 会 仍 有 借 鉴 意 义.此 处 和 philosophy一起作介词of的并列宾语,应填名词形式.wisdom “智慧”是不可数名词,故填 wisdom. [参考答案]wisdom ６．[解题思路]考查主语从句.句意:例如,泰迪告诉«环球时报», 他从«孙子兵法»中学到了三个教训.分析句子可知,“　　　　 hetookawayfromTheArtofWar”是主语从句,从句中缺少宾 语,表示“􀆺􀆺(东西)”应用连接代词 what.故填 what. [参考答案]what ７．[解题思路]考查副词.句意:第一是进入你知道自己可以完全 获胜的战斗,第二是尽你所能,第三是秘密计划.修饰动词 win 应该用副词作状语.故填completely. [参考答案]completely ８．[解题思路]考查非谓语动词.句意:这本神奇的书给了我灵感. 这里用提示动词的过去分词inspired作宾语补足语表示“得到 启示的”,说明人的感受,故填inspired. [参考答案]inspired ９．[解题思路]考查代词.句意:他们的核心是中华民族所重视的 爱好和平、和谐共赢的态度.介词 of后应该用代词的宾格形 式,指代上文提到的 universalvalues,应用复数,故填them. [参考答案]them １０．[解 题 思 路]考 查 介 词. 句 意 同 上. 固 定 短 语 attach importanceto意为“重视”,固定短语.故填to. [参考答案]to 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 专题卷十六　单句语法填空(特殊句式)＋阅读理解＋完形填空＋语法填空 一、单句语法填空(特殊句式) １．[解题思路]句意:正是挂在床边的照片经常唤起我对学校生活 的甜美回忆.本题是“Itis．．．that．．．”强调句式,被强调部分是 句子的主语,空格处为句式中的that. [参考答案]that ２．[解题思路]句意:这是一本笔记本,里面写着来访者的名字.非 限制性定语从句使用了倒装语序,从句的主语是thenames,谓 语动词用复数;thenames与 write之间是被动关系,用被动语 态.故填 werewritten. [参考答案]werewritten ３．[解题思路]句意:虽然是在大城市长大的,彼得总是更喜欢画乡 村生活的美丽场景.分析句子结构可知,这是一个省略句,其完 整的 句 子 是:ThoughPeterwasraisedinabigcity. 故 填 raised. [参考答案]raised ４．[解题思路]句意:当被提供帮助的时候,人们应该说“谢谢”或 “你真善良.”当主句和从句的主语一致且从句中有be动词时, 可以省略从句的主语和be动词.本句中 Whenoffered＝When oneisoffered.故填offered. [参考答案]offered ５．[解题思路]句意:他说话声音太大,以至于隔壁教室的学生都能 听到他与别人的争吵.在so．．．that．．．句式中,当so连同它所 修饰的成分位于句首时,主句用部分倒装,且由句子时态可知, 此处应用一般过去时,故填did. [参考答案]did ６．[解题思路]句意:如果没有得到提醒,我就完全忘记了我的母亲 要我晚上买一些水果回家的要求.分析句子结构可知,后面的 分句是省 略 句,完 整 的 句 子 是:ifIwasnotreminded.故 填 reminded. [参考答案]reminded ７．[解题思路]句意:我对科学知之甚少,以至于听不懂那个讲座. 在so．．．that．．．句式中,so修饰状语置于句首,主句应用部分倒 装,且由从句时态可知,此处应用一般过去时.故填did. [参考答案]did ８．[解题思路]句 意:———你 知 道 这 个 项 目 是 什 么 时 候 实 施 的 吗? ———我听说直到去年有关此项目的计划才被通 过.hear 后的宾语从句用了强调句式,被强调部分是时间状语notuntil lastyear,所以用该句式中的that. [参考答案]that ９．[解题思路]句意:当孩子有父母陪伴的时候,他们被允许进入体 育馆.当状语从句的主语和主句主语一致且从句中含有be动 词的时候,可以把状语从句的主语和be动词一起省略.本题在 when的后面省略了theyare.因为 Children和动词accompany 构 成 被 动 关 系,所 以 使 用 过 去 分 词 表 示 被 动. 故 填 accompanied. [参考答案]accompanied １０．[解题思路]句意:不是做我们喜欢的事情,而是喜欢我们不得 不做的事情会让我们的生活开心.本题考查的是强调句型“It is/was．．．that/who．．．”.当被强调部分是人的时候,可以使 用 who或者that,当被强调部分不是人的时候,只能使用that. 本句强调 的 是 主 语 notdoing．．．todo,该 主 语 是 由 not．．． but．．．组成的一个特殊结构,被强调的不是人,所以使用that. 故填that. [参考答案]that 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋