4.5 连加 同步分层作业-2024-2025学年数学一年级上册 （冀教版.2024秋）

4.5 连加 1．小朋友们排成一队做游戏，明明前面有6个人，后面有6个人。这一队共有（    ）人。 A．11 B．12 C．13 2．有15个小朋友，每个小朋友分一个桃，图中的桃子够吗？（    ） A．够 B．不够 C．不确定 3．有12朵花，先剪掉3朵，再剪掉4朵。还剩（    ）朵花。 A．9 B．5 C．6 4．老师买来16面小旗分给三位同学。天天得到4面，明明得到5面，笑笑得到（    ）面。 A．6 B．7 C．8 5．5个4列成加法算式是（    ）。 A．4＋4＋4＋4＋4 B．5＋5＋5 C．5＋4 6．15名同学排成一列，亮亮前面有4人，亮亮后面有( )人。 7．明明从6岁开始种第一棵树，以后每年比前一年多种2棵，明明今年9岁了。他一共种了( )棵树。 8．一共有( )名运动员参加赛跑。 9．小红第一天看了7页书，第二天看了5页书，她第三天应该从第( )页看起。 10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5( )9－2－3          3＋2＋5( )10             8＋6( )6＋9 8＋0( )8－0           6＋7( )17－6           19－9( )4＋7 11．一年级（1）班第一小组得了7颗★，第二小组得了4颗★，第三小组得了5颗★。三个小组一共得了多少颗★？ （颗） 答：三个小组一共得了（    ）颗★。 12．有3个小朋友在折纸飞机，每人折6架纸飞机，他们一共折了多少架纸飞机？ （    ） 答：他们一共折了（    ）架纸飞机。 13．大班分到几个皮球？ （个） 14．想一想，填一填。使每条线上的3个数相加都得13。 15． （个） 盒子里有个●。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 4.5 连加 1．小朋友们排成一队做游戏，明明前面有6个人，后面有6个人。这一队共有（    ）人。 A．11 B．12 C．13 【答案】C 【分析】根据题意分析，将明明前面的人数加上后面的人数，再加上明明自己一个人，即可求出这一队一共有的人数。 【详解】6＋6＋1 ＝12＋1 ＝13（人） 所以这一队一共有13人。 故答案为：C 2．有15个小朋友，每个小朋友分一个桃，图中的桃子够吗？（    ） A．够 B．不够 C．不确定 【答案】A 【分析】由图可知，每个盘子中有6个桃子，把3个盘子的个数相加，求出桃子总个数，再与小朋友人数比较大小即可。 【详解】6＋6＋6 ＝12＋6 ＝18（个） 18＞15 15个小朋友，每个小朋友分一个桃，图中的桃子够。 故答案为：A 3．有12朵花，先剪掉3朵，再剪掉4朵。还剩（    ）朵花。 A．9 B．5 C．6 【答案】B 【分析】用花的总数依次减去剪掉的花即可得到还剩的花。 【详解】花的总数：12朵，先剪：3朵，再剪：4朵，还剩：12－3－4＝5（朵），还剩5朵花。 故答案为：B 4．老师买来16面小旗分给三位同学。天天得到4面，明明得到5面，笑笑得到（    ）面。 A．6 B．7 C．8 【答案】B 【分析】求笑笑得到几面，根据减法的意义，总数量－天天得到的数量－明明得到的数量＝笑笑得到的数量，计算即可。 【详解】16－4－5＝7（面） 笑笑得到7面。 故答案为：B 5．5个4列成加法算式是（    ）。 A．4＋4＋4＋4＋4 B．5＋5＋5 C．5＋4 【答案】A 【分析】5个4列成加法算式是5个4相加，就是4＋4＋4＋4＋4。 【详解】5个4列成加法算式是：4＋4＋4＋4＋4。 故答案为：A 6．15名同学排成一列，亮亮前面有4人，亮亮后面有( )人。 【答案】10 【分析】总人数－亮亮前面的人数－亮亮＝亮亮后面的人数，据此列式计算即可。 【详解】15－4－1 ＝11－1 ＝10（人） 故亮亮后面有10人。 7．明明从6岁开始种第一棵树，以后每年比前一年多种2棵，明明今年9岁了。他一共种了( )棵树。 【答案】16 【分析】根据题意可知，明明7岁种了1＋2＝3（棵）；8岁种了3＋2＝5（棵）；9岁种了5＋2＝7（棵），将种的数量相加就是总数量。 【详解】1＋2＝3（棵） 3＋2＝5（棵） 5＋2＝7（棵） 1＋3＋5＋7＝16（棵） 明明从6岁开始种第一棵树，以后每年比前一年多种2棵，明明今年9岁了。他一共种了16棵树。 8．一共有( )名运动员参加赛跑。 【答案】15 【分析】根据“我是第3名”可知前面有2人。加上图上的3人，再加上后面的10名，即可求出一共有多少名运动员参加赛跑。 【详解】2＋3＋10＝15（名） 所以，一共有15名运动员参加赛跑。 9．小红第一天看了7页书，第二天看了5页书，她第三天应该从第( )页看起。 【答案】13 【分析】先用加法算出前两天一共看了多少页，然后再加上1，算出的结果就是第三天应该开始看的页码。 【详解】7＋5＋1 ＝12＋1 ＝13（页） 故，她第三天应该从第13页看起。 10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 5( )9－2－3          3＋2＋5( )10             8＋6( )6＋9 8＋0( )8－0           6＋7( )17－6           19－9( )4＋7 【答案】 ＞ ＝ ＜ ＝ ＞ ＜ 11．一年级（1）班第一小组得了7颗★，第二小组得了4颗★，第三小组得了5颗★。三个小组一共得了多少颗★？ （颗） 答：三个小组一共得了（    ）颗★。 【答案】7＋4＋5＝16；16 【分析】第一小组★的数量＋第二小组★的数量＋第三小组★的数量＝★的总数量，据此列式解答即可。 【详解】7＋4＋5 ＝11＋5 ＝16（颗） 答：三个小组一共得了16颗★。 12．有3个小朋友在折纸飞机，每人折6架纸飞机，他们一共折了多少架纸飞机？ （    ） 答：他们一共折了（    ）架纸飞机。 【答案】6＋6＋6＝18（架）； 18；18架 【分析】根据加法的意义，将三人折纸飞机的架数相加就是他们一共折纸飞机的架数。 【详解】6＋6＋6＝18（架） 答：他们一共折了18架纸飞机。 13．大班分到几个皮球？ （个） 【答案】20－5－6＝9（个） 【分析】根据题意可知：求大班分到几个皮球？用箱中共有的数量减去小班分的数量再减去中班分的数量即可。 【详解】 （个） 答：大班分到9个皮球。 14．想一想，填一填。使每条线上的3个数相加都得13。 【答案】4；9；8 【分析】根据题意可知：每条线上的3个数相加都得13。则可求出底边的空位，用三数之和减去其中两位数即可得该三位数中的另一个数，即13－2－3＝8，则左边边上的空位为：13－8－1＝4；右边边上的空位为：13－1－3＝9。 【详解】 则填空如下： 15． （个） 盒子里有个●。 【答案】18－10－1＝7（个）；7 学科网（北京）股份有限公司 $$