内容正文:
数学七年级上册
2.2
整式加减
2.2.1
合并同类项
NO.1基础巩固练
(2)-2xy+3xy2+3.x2y-3.xy2.
知识点1同类项的定义
1.若单项式一2am+b与ab-2是同类项,则
m”的值是
(
A.4
B.6
C.8
D.9
2.下列各式中,与2ab是同类项的是(
A.-2a'b
B.-2ab
C.2ab
D.2a'
3.如果单项式一5.x”+1y2与2xy是同类项,
NO.2能力提升练
那么a”的值为
1.关于代数式xyz2-1十3.xy+xy-2xy
知识点2合并同类项
一3xy,下列说法正确的是
()
4.已知多项式a.x十b.x(x≠0)合并后的结果是
A.无论x,y,心取何值,其值都是一个常数
0,则下列说法正确的是
B.x取不同值时,其值不同
A.a=b=0
B.a=b=x
C.y取不同值时,其值不同
C.a+b=0
D.a-b=0
D.x取不同值时,其值不同
5.计算2a-3a,结果正确的是
2.已知关于x的代数式-2.x2-3.x-a.x2+bz
A.-1
B.1
+x+1不含x的一次项和x的二次项,则
C.-a
D.a
a的值是
6.下列计算正确的是
A.-6
B.8
A.3.x+2x2=5.x
B.-yx+ry=0
C.-9
D.-8
C.-ab-ab=0
D.3a36-2a23b=1
3.先化简,再求值:
7.计算4a十2a一a的结果等于
(1)3c2-8c+2c3-13c2+2e-2c3+3,其中
8.合并同类项:
c=-4:
(1)-3a+2b-6a+1-3b-5:
30
西。。。。。。g。含了
第2章整式及其加减
(2)-a2b+3ab-ab-4ab2+2ab,其中
(2)求当x=1时,菜地的周长C
a=1,b=-2.
4.已知A=2am-b+b,B=3a'b+b+,再从
■核心素养练
条件①、条件②这两个条件中选择一个作为
6.某校的花坛外形是一个较大的半圆内含有
已知条件,求m,n的值.
两个较小的半圆,半圆的大小如图1所示.
条件①:A与B的差是一个单项式。
条件②:A与B的和等于5ab+2b.
3r
a
10r
图1
图2
(1)用字母r表示阴影部分的面积S网和周
长C别器:
(2)当π=3,r=10时,求阴影部分的面积
S刷和周长C琴:
(3)如图2,当较大半圆中含有三个较小的
半圆时,较大半圆弧长为(,较小三个半圆
弧长之和为l2,试比较(1和l2的大小
5.如图所示,池塘边有块长为20m,宽为10m
的长方形土地,现在将三面留出宽都是xm
的小路,中间余下的长方形部分作菜地
年m
第四
小路
菜地
小路10m
小路
-20m
(1)菜地的长a=
m,菜地的宽b=
m,菜地的周长C=
m(用
含x的式子表示):
书。雪金第g。多■¥
31
数学七年级上册
2.2.2
去(添)括号
N0.1亿基础巩固练
(4)-3(2s-5)+6s.
知识点1去括号
1.化简(一2x2+3.x-2)-(-x2+2)的结果是
()
A.-x2+3.x
B.-x2+3.x-4
C.3.x2-3x-4
D.-3x2+3x
2.式子一a十(一b)一(c一2a)去掉括号后等于
()
A.a+b-c
B.a-b-c
C.a+b+c
D.a-b+c
3.去括号:一2(4a-5b)十(-3十x)=
知识点2添括号
4.先去括号,再合并同类项.
5.下列添括号正确的是
()
(a)6a-4ah-4(2a2+2abj:
A.7x3-2x”-8x+6=7x3-(2x2-8.x+6)
B.a-b+c-d=(a-d)-(b+c)
C.a-2b+7c=a-(2b-7c)
D.-5a2-6ab-2a-3b=-(5a°+6ab
2a)-3b
6.下列各式中与多项式a一b一c不相等的是
A.a-(b+c)
B.a-(b-c)
(2)-3(2x2-xy)+4(x2+xy-6);
C.(a-b)+(-c)
D.-b-(c-a)
7.如果代数式2.x-y的值是2,那么代数式1
一6x+3y的值为
()
A.5
B.-5
C.7
D.-7
8.在等式的括号内填上恰当的项:x2一y十8y
=x2-(
).
3)3x-[5x-(2-4)月g
9.不改变多项式3b-2ab+4ab-a的值,
把后三项放在前面是“一”号的括号中,则该
式可写成
易错点去括号时易出现漏乘及符号错误
10.化简:-(3a2-4ab)+[a2-2(2a°+2ab)].
佳佳的计算过程:
解:原式=一3a2+4ab+(a2-4a2+4ab)
①
=-3a2+4ab+a2-4a+4ab
②
=-6a2+8ab.
③
32
国n量gg1eg。。801
第2章整式及其加减
佳佳的计算过程正确吗?如果不正确,请
5.学习了整式的加减运算后,老师给同学们布
写出是从第几步开始出错的,并把正确的
置了一道课堂练习题:已知a=一2,b
计算过程写出来
2021,求(3a2b-2ab+3a)-2(2a2b-3a)
+2(a6+2ab)1的值.小明做完后对同
桌说:“这道题不给b的值,照样可以求出结
果.”你认为小明的说法正确吗?请说明理
由,并求出多项式的值.
NO.2能力提升练
1.若不改变5a2-26-b+a+ab的值,把二次
项放在前面带有“十”号的括号中,一次项放
在前面带有“一”号的括号中,则下列各式正
确的是
A.(5a2+2b2+ab)-(b+a)
■核心素养练
B.(-5a2-2b-ab)-(b-a)
C.(5a2-2b+ab)-(b-a)
6.观察下列各式:
D.(5a+2b+ab)-(b-a)
1⊙3=1×4+3=7,
2.若m-x=2,n十y=3,则(m-n)-(x+
3⊙(-1)=3×4-1=11,
y)=
5⊙4=5×4+4=24,
A.-5
B.-1
4⊙(-3)=4×4-3=13.
C.1
D.5
(1)a⊙b=
3.若a,b互为相反数,则(4a-3b)-(3a-4b)
(2)若a≠b,则a⊙b
b⊙a:(填“=”
或“≠”)
4.先化简,再求值:(4.x2-2xy+y2)-3(x2
(3)若a⊙(一2b)=4,请计算(a-b)⊙(2a
十b)的值.
xy+y),其中x=-1=一2
33
,,8
数学七年级上册
2.2.3
整式加减
NO.1∥基础巩固练
6.陈老师用长为4a的铁丝做了一个长方形教
具,其中一边长为a一2b,则其邻边长为
知识点1升幂排列与降幂排列
1.将多项式6a2b+3b-2ab-a3按字母b的
A.3a+2b
B.3a-2b
降幂排列正确的是
)
C.5a-2b
D.a+2b
A.362-2ab+6a'b-a
7.老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,
B.3b-a+6a'b-2ab2
随后用手掌捂住了一个多项式,形式如下:
C.-a3+3b3-2ab+6a2b
D.-a+6a2b-2ab+3b
(2x2-2x+1)=-x2+5.x-3,则
2.将多项式一3.x一4.x3+9x2+6按降幂排列,
正确的是
()
所捂住的多项式是
A.4x3-3.x+9.x2+6
知识点4化筒求值
B.6-3x+9x2-4x
8.如图,约定:上方相邻两整式之和等于这两
C.-4.x3+9.x2+3.x+6
个整式下方箭头共同指向的整式。
D.-4x3+9.x2-3.x+6
-x2+3x-1
3x2+2x+1
4x2+2x-5
知识点2整式的加减
3.已知一个多项式与3x2+9x的和等于3.x
2x-5
十4x一1,则这个多项式是
()
A.-5.x-1
B.5.x+1
C.13.x-1
D.6x2+13x-1
(1)求整式M:
4.3×2-
5x-2(r-3+2x]
(2)先求整式P,再自选一个喜欢的x值代
入求出P的值.
知识点3整式的加减的应用
5.下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,
但她不小心把一滴墨水滴在了上面.
(-2+3y2)-(-22+4w-y)
NO.2能力提升练
一专○十,阴影部分为被迹苏污
1.已知m2十2mn=13,3mn十2n2=21,则2mm2十
的部分,那么被墨迹遮住的一项应是(
13m十6n2-44等于
()
A.-7xy
B.+7xy
A.45
B.55
C.-xy
D.+xy
C.66
D.77
34
重面单g量年。■。,金。7
第2章整式及其加减
2.若A与B均是三次多项式,则A十B一
(2)当m=7时,该医院中午过后一共打了
定是
多少剂疫苗?
A.六次多项式
B.三次多项式
C.次数低于三次的多项式
D.次数不高于三次的多项式或单项式
3.三张大小不一的正方形纸片按如图1和图
2方式分别放置于相同的长方形中,它们既
不重叠也无空隙,记图1阴影部分周长之和
为m,图2阴影部分周长为n,要求m与n
■核心素养练
的差,只需知道一个图形的周长,这个图
形是
7.在如图所示的数轴上A点表示数a,B点表
r
示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且
③
②
a,c满足|a+2+(c-7)2=0.
①
②
①
③
(1)a=
,b=
图1
图2
(2)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A
A.整个长方形
B.①
以每秒1个单位长度的速度向左运动,同
C.②
D.③
时,点B和点C分别以每秒2个单位长度
4.若多项式x3-6x2-7与多项式3.x2十
和每秒4个单位长度的速度向右运动,设1
m.x2一5x十3的和不含二次项,则常数m
秒过后,点A与点B之间的距离表示为
AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点
5.数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号
B与点C之间的距离表示为BC.则AB=
,AC=
BC=
f(x)表示,把x=a时的多项式的值用f(a)
:(用含1的代数式表示)
表示.如f(x)=2.x十1,它对一些数或式的
(3)请问:3BC一2AB的值是否随着时间t
运算结果如下:
的变化而改变?若改变,请说明理由:若不
f(1)=2×1+1=3,f(-3)=2×(-3)+1
变,请求其值.
=-5,f(m+1)=2(m+1)+1=2m+
3,…
利用以上规律计算:
(1)f(2021)-f(2020)=
(2)f(2m2+3n)-f(2m2-3n)=
6.某医院原有(4m一6m)剂疫苗,上午打了
(5m十3)剂,中午休息时又调来(m2+3m)
剂,晚上5时发现疫苗只剩余2(m一1)剂,
请问:
(1)该医院中午过后一共打了多少剂疫苗?
(用含有m的式子表示)
359.一个西瓜的质量是a克,一个挑子的质量是/
8.解:(1)因为关于x的整式(一3)x}十(一3)
克,那么一个西瓜和两个桃子的质量和是(a十
*一是单项式,
25)克(答案不唯一)
所以 -3-0且 -3-0,所以 -3$
10.解;由题图可知,第(1)个图形的周长为
(2)因为关于x的整式(\||-3)x*十(-3)x*}
3-1十2,第(2)个图形的周长为4-2十2,第
一人是二次多项式,
(3)个图形的周长为5-3十2....,则第(n)个图
所以| -3-0且 -3子0,所以^--3.$
形的周长是n十2.
(3)因为关于的整式(| l一3)x*}十( 一3)x*}
一人是二项式:
2.1.2
代数式
所以 -3-0且 -3去0或 -0$
由-3-0且-3-0,得 --3.
第1课时 代数式
所以k的值是一3或0.
基础巩固练
2.1.3
代数式的值
1. A 2.B 3. C 4. B 5.D 6.C 7. B
8.解:因为水流的速度一(该船在顺水中航行的速
基础巩固练
1.A 2.A 3.D
度一该船在逆水中航行的速度)-2,所以-n
2
4.16 5.-9 6.①
表示水流的速度.
7.(1)4(2)4(3)7 4
8.解:因为a,b互为相反数.c.d互为倒数,n的绝
9.解:(1)由题意,得
#}##
图形标号
②
③
④
所以a十o-0 cd=1{}-(+)-#
火柴棒数/根
9 13 17
21
(2)由(1)可得出规律:摆第n个图形需要(4n十
所以6a+6b-3m{+2cd-60-3x1+2×1
1)根火柴棒
第2课时 整式
基础巩固练
9.解:(1)班旗图案中阴影部分的面积S
##()△#
1.D 2.A 3.B
4.-ab*
5.B 6.B 7.B 8.B 9.B
(2)当a-30cm,b-20cm时,
10.(1)②④(2)①③
(3①②③④
(4)③
故S的值是(50π十300)cm.
11.解:多项式3x-2xy-5y}+2x的各项系数之
2.2 整式加减
和为3+(-2)+(-5)+2--2.
能力提升练
2.2.1
1.C 2.A
合并同类项
3.4 4 4.-ab{
基础巩固练
5. 2ab,2a{}b^{,2ab
1.C 2.A 3.8 4.C 5.C 6.B
6.解:因为多项式-3x^}“+xy-3x-1是五
7.5a
次四项式,所以n十1一3,解得n-2.
8.解:(1)-3a+26-6a+1-36-5
又因为单项式3x^*”}-“与该多项式的次数相
=(-3a-6a)+(2b-3b)+(-5+1)
同,所以2n十3-m-5,解得n-2
=(-3-6)a+(2-3)b+(-5+1)
7.解:由题意,知多项式-2x”y+6xy-3x-7的
--9a-b-4.
次数最高的项一定是一2x”y,
(2)-2x{}y+3xy+3xy-3xy}
对于多项式4xy-5xy+(m-5)x-2.
-(-2xy+3ry)+(3xy-3xy)
若m-5,则次数最高的项为一5xy,
-(-2+3)ry+(3-3)xy2
因为一5子-2,所以m子5.
-②y.
所以多项式4xy}-5xy+(m-5)xy-2的
能力提升练
次数最高的项为(m-5)xy,
1.A 2.D
所以5+3-n+4,n-5--2,
3.解:(1)原式=-10c-6c+3.
所以n-3,n-4.
当c--4时,原式--133.
44
($$)原式-(-a{b-a^{}b+2a^{}b)+(3ab^{}-4a b^})
-(3-5+)x-4
--a6{2},
当a-1,b--2时,原式--4
2-4.
4.解:选择条件①:
因为A与B的差是一个单项式,
(4)-3(2s-5)+6s
所以2a“与3a b为同类项,b^{}与6为同
--6s+15+6s
-15.
类项,
所以m-1-4,n+1-2,所以m=5,-1.
5.C 6.B 7.B 8.y-8y
选择条件②:
9.36-(2ab-4a^{②}b+a*)
10.解:不正确,从第①步开始出错,正确计算过程
因为A与B的和等于5ab十2^{},
如下:
所以2a”与3a b为同类项,^{}与为同
类项,
原式--3a^{}+4ab+(a^{}-4a^{}-4ab)
--3a{}+4ab+a^{}-4a-4ab
所以n-1-4,n+1-2,所以m-5,-1.
--6a{。
5.解:(1)(20-2x)(10-x)(60-6x)
能力提升练
(2)当x-1时,菜地的周长C-60-6×1=
1.C 2.B 3.0
54(m).
4.解:原式-4x-2xy+y-3r^{+3xy-3y-$$
6.解:(1)S二
+xy-2y2}.
(3r){}]-6-r^{};
5.解:正确,理由:
$$)当-3,-10时,$ =6πr^*}-6$3$t 10$$
$原式-3a^{}b-2ab^$}+3a-4a^{}b+6a+2a6^$}+^{}$
-1800,
-1-9a-1.
由于9a一1与b无关,故这道题不给b的值,照
C-10xr-10t3xt10-300
样可以求出结果,
当a--2时,原式--18-1--19
6.解:(1)4a十b
较小的三个半圆孤长之和为-x(2a十26+
(2)字
2c)-n(a+b十c).
因为ab-4a+b,ba-4b+a,
又因为d-2a+2b+2c.
所以a⊙b-ba=(4a十b)-(4b+a)
##
=4a+b-4b-a
所以l.=n(a十b十c)=
-3a-3b
所以1.-l
-3(a-b).
又因为a关b,所以3(a一b)子0
2.2.2
去(添)括号
所以a⊙b-ba.
基础巩固练
(3)因为a⊙(-2b)-4a-2b-4.
1.B 2.B
所以2a-b-2.
3.-8a+10b-3c+
所以(a-b)⊙(2a+b)=4(a-b)+(2a+b)
4.解:(1)6a*-4ab-4(2a{+1ab)
$$ -4b+ 2 a+b-6a-3b-3(2a-b) -3$t $
-6.
2.2.3
-6a-4ab-8a?-2ab
整式加减
-(6-8)a^*+(-4-2)ab
基础巩固练
--2a2-6ab.
1.A 2.D 3.A
(2)-3(2x?-xy)+4(r+xv-6)
4.解:3×2-[5.x-2(2-3)+2^*]
--6x*+3xy+4.r+4xy-24
--2x+7xy-24.
-6-(5x-x+6+2x*)
-[5一(1-4)
-6-5x+r-6-2x2
(3)3x-
--2x2-4x.
3-x-(5x-+4)
5.C 6.D 7.x*+3x-2
8.解:(1)M=(2x-5)-(-x*+3x-1)
-2x-5+r2-3x+1
-2-r-4.
45.
(2)N=(3r*+2x+1)+(-4r^*+2x-5)
4.解:(1)因为A,B两点在数轴上对应的数分别
-3r^*+2x+1-4x^*+2x-5
为a,b且点A在点B的左边,la -8,a十b
--r*+4x-4.
$2,ab0,所以a=-8,b-20.
所以P-2x-5+(-x*+4x-4)
(2)因为$C-2a^{}-ab+2b^$},D-3a^{}-ab+3^$}$$$
--r*+6x-9.
所以4C+[(3C-D)-2(C+D)
当x一1时(x值不唯一).
P--1+6-9--4.
-4C+3C-D-2C-2D
-5C-3D
能力提升练
1.A 2.D 3.D
-5(2a^{}-ab+2$})-3(3a^{}-ab+3^ $
4.3 5.(1)2 (2)12n
-10a^*-5ab+105*-9a^+3ab-96$
6.解:(1)(4m②}-6m)-(5m+3)+(m}+3m)-2
-a{-2ab+b2}
(m-1)-4m}-6m-5m-3+m}+3m-2m+2$
=(-8)*-2×(-8)×20+20
-5m-10n-1.
-64+320+400
答:该医院中午过后一共打了(5m{}-10n-1)剂
-784.
疫苗.
专题4
(2)当 -7时,5m-10n-1-5$7}-10$$$
规律探索
-1-174.
答:该医院中午过后一共打了174剂疫苗
1.B 2.D 3.D 4.463
7.解:(1)-2 17
5.解:(1)因为-12-3=-4,48-(-12)=-4,所以
因为la+2l+(c-7)②-0,
第4项是48×(-4)--192.故答案为-192.
所以a+2-0,c-7-0,所以a=-2,c-7.
(2)根据题意得a-aq,a.-aq.故答案为
因为是最小的正整数,所以b一1.
aqq”.
(2)3+3
5t+9 2t+6
(3)依题意有a=a。q^{},所以36-9xq^{},所以q$
由题意知,t秒过后点A表示的数为一2一t,点
一4,所以a=士2.所以其公比为2或-2.
B表示的数为1十2t,点C表示的数为7十41,所
以AB-1+2t-(-2-t)=1+2t+2+-3t+
6.解:(1)由题意可得1}+2+3}+4}+5}-(1+2
3,AC-7+4-(-2- -7+4+2+-5 +
+3+4+5){}-15{,故答案为(1十2+3+4+
9,B$C-7+4-(1+2)-7+4-1-2 =2
5),15.
十6.
(2)1+2+3+..+n-(1+2+3+..+n)}
(3)不变。
3B$C-2AB-3(2t+6)-2(3t+3)-6t+18-6$
-6-12.
#,#0#0
专题3
整式的化简求值
(3)原式-(1}+2+3}+..+16}+17}+18+$
$.解;-2a^{}b+2(3ab^$}-^{}b)-3(2a6^}-a^{}b$$
19+20)-(1+2+3+.+15)-(1+2+
--2a{?b+6ab^{}-2a^{$b-6a6^{}+3a^{②}b$$
3+...+20)-(1+2+3+..+15)②=
--ab.
[2010-[1510 10一
当a-2,b--3时,原式--2x(-3)-12
2
2.C
12 0-44100-14400-29700.
3.解:(1)1
7.解:(1)由题意可得,第6个等式为25^{②}-21^{}-8
因为-a^{}-a,即a②十a-0,
所以a2+a+1-0+1-1.
X23.
(2)3(a-b)-5a+5b+5
故答案为25-21}-8×23
-3(a-b)-5(a-b)+5
(2)由题意可得,第n个等式为(4n十1){}一(4
--2(a-b)十5.
-3)*-8(4n-1).
因为a-b--3,
故答案为(4n+1)-(4n-3)}-8(4n-1).
所以原式=-2×(-3)+5-11.
(3)8×7+8×11+..*+8×399+8×403=(9*
(3)因为a*+2ab--2,ab-b*=-4,
-5)+(13-9)+..+(401-397)+(405
-401)-9-5+13-9+...+401-397}+$
$$0 5{}-401^{}-405^{-5^{}-164025-25-
2(a+2ab)-
2
164000.
4)--2.
8.C 9.(n十2n)
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