1.3 物质的变化(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年九年级上册化学课时通(科粤版2024)

2024-10-08
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版九年级上册
年级 九年级
章节 1.3 物质的变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 682 KB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2024-10-08
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-10-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47803391.html
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来源 学科网

内容正文:

年级上册·Y1 化 学 本课件使用Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第一单元 大家都来学化学 1.3 物质的变化 一、物理变化与化学变化 类别 物理变化 化学变化 概念 物质发生变化时 ⁠新 物质 物质发生变化时 ⁠新物质 变化本质 物质的 、 ⁠等的 变化 有 ⁠生成 实例 汽油挥发等 食物变质等 根本区别 变化时是否 ⁠ 联系 化学变化中 ⁠(填“一定”或“不一定”,下同)伴随物理变化,物理变化中 ⁠有化学变化 没有生成  生成  形状  状态  新物质  生成新物质  一定  不一定  二、物质变化中的现象与判断依据 1. 观察化学变化中的现象时要注意以下三个阶段的现象: ⁠ 、 、 ⁠。 2. 化学变化中常伴随 、 、 、 或 ⁠ ⁠等现象,这些现象常可以帮助我们判断有没有化学变化发生。 反应前的现 象  反应进行时的现象  反应后的现象  发光  发热  变色  放出气泡  生成沉 淀  物理变化与化学变化 1. 日常生活 (2024·商洛商南县月考)劳动创造未来、成就梦想。下列劳动项 目中涉及化学变化的是( D ) A. 打扫房间 B. 整理书桌 C. 晾晒衣物 D. 生火做饭 2. 化学反应的特征是( C ) A. 生成沉淀 B. 生成气体 C. 有新物质生成 D. 发光、发热 D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3. 传统文化 (2023·河南中考)中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列 工艺过程中,主要发生了化学变化的是( C ) A. 甘蔗榨汁 B. 棉纱织布 C. 白土烧瓷 D. 楠木造船 4. 能证明化学变化过程中一定发生物理变化的是( D ) A. 开灯时灯泡先通电后发光 B. 做家具时木材先锯断后加工 C. 水结冰,水由液态变为固态 D. 蜡烛点燃时先熔化后燃烧 C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 物质变化中的现象与判断依据 5. 科学思维 (2023·濮阳县月考)镁条在空气中燃烧是化学变化,这一判断的 主要依据是( D ) A. 燃烧时放出大量的热 B. 燃烧时发出耀眼的白光 C. 燃烧过程中镁条逐渐变短 D. 燃烧后镁条变成白色固体 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6. 易错题 下列对蜡烛燃烧过程中实验现象的描述正确的是( B ) A. 刚熄灭时的白烟不能被点燃 B. 罩在火焰上的烧杯内壁出现水雾 C. 生成了气体二氧化碳 D. 火焰分三层,焰心最明亮 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7. 传统文化 下列陶艺制作过程一定涉及化学变化的是( D ) A. 塑形 B. 晾胚 C. 刻花 D. 烧胚 8. 传统文化 (2023·天津中考)下列成语涉及的变化主要为化学变化的是( B ) A. 滴水成冰 B. 星火燎原 C. 积土成山 D. 沙里淘金 D B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9. 大美内蒙古是祖国北疆亮丽风景线。下列与内蒙古自治区特色有关的变化中, 属于化学变化的是( B ) A. 兴安盟的水稻加工成大米 B. 乌海的葡萄酿制成酒 C. 乌兰察布四子王旗的风力发电 D. 赤峰红山文化中的玉龙雕琢 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10. 传统文化 诗词是中华民族文化的瑰宝,下列诗句涉及化学变化的是( B ) A. 千里冰封,万里雪飘 B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开 11. 易错题 下列有关蜡烛燃烧时的实验现象的描述不正确的是( C ) A. 蜡烛的火焰分为三层 B. 熄灭后有白烟产生 C. 燃烧时生成了二氧化碳和水 D. 罩在火焰上的干冷的烧杯内壁出现水雾 B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12. 四位同学分别归纳出下列结论:①氧气在一定条件下可转化成臭氧,该变化 肯定是物理变化;②物质变色了则一定发生了化学变化;③爆炸不一定是化学变 化;④物质的三态之间发生了变化,则一定发生了化学变化。其中正确的是( D ) A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③ 13. 固体物质受热变为气体,这种变化( B ) A. 一定是物理变化 B. 可能是物理变化,也可能是化学变化 C. 一定是化学变化 D. 既不是物理变化,也不是化学变化 D B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14. 传统文化 (2023·遂宁中考)遂宁大英为千年卓筒井采盐遗址保护区,卓筒 井井盐汲制技艺成为首批国家级非物质文化遗产。卓筒井是用直立粗大的竹筒汲 卤的盐井,这里的“卤”为地下开采的卤水,含有氯化钠、水、泥沙等物质,下 列制盐过程涉及化学变化的是( D ) A. 铁锥钻井 B. 竹筒取卤 C. 滤缸滤卤 D. 制盐烧煤 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15. 科学探究与实践 发光、发热现象是化学变化的标志之一,如木炭、铁和石 蜡等物质在氧气中燃烧时就伴随发光、发热现象,那么凡是有发光、发热现象的 变化一定是化学变化吗?某同学用蜡烛与白炽灯做了下列对比实验。 知识拓展:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。 请你完成下表中有关内容。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 实验内容 实验现象 实验结论 (1)点燃蜡烛,分别用 干冷烧杯和沾有澄清石灰 水的烧杯罩在火焰上。观 察现象,约1~2 分钟 后,再吹灭蜡烛 ①干冷烧杯内壁出现 ⁠ ⁠,用手触摸烧杯壁, 有 ⁠感觉; ②澄清石灰水变 ⁠ ⁠; ③蜡烛逐渐变 ⁠ ①蜡烛燃烧时有 ⁠ 和 ⁠放出; ②蜡烛燃烧时有 ⁠ 和 ⁠生成。因此 发生的是 ⁠变化 水 珠  发热  浑 浊  短  光  热  二氧化 碳  水  化学  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 实验内容 实验现象 实验结论 (2)观察白炽灯内钨丝 的颜色和状态,然后通电 观察现象。约1~2 分钟 后停止通电,比较通电前 后钨丝本身是否产生变化 ①钨丝是 ⁠色 的 ⁠体; ②通电后灯泡发出 ⁠ 光,用手靠近灯泡, 有 ⁠的感觉; ③停止通电后,钨丝颜色 和状态 ⁠(填 “有”或“没有”)变化 ①钨丝通电时也有 ⁠ 和 ⁠放出; ②通电前后,钨丝本 身 ⁠(填“有”或 “没有”)发生变化。因 此发生的是 ⁠变化 灰黑  固  黄  发热  没有  光  热  没有  物理  综上所述,你得出的结论是 ⁠ ⁠。 有发光、发热现象产生并不能说明一定发生了化学 变化(合理即可)  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 $$

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