22.2.1第1课时 直接开平方法课件2024-2025学年华东师大版数学九年级上册

2024-10-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1. 直接开平方法和因式分解法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.95 MB
发布时间 2024-10-08
更新时间 2024-10-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-08
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来源 学科网

内容正文:

第22章 一元二次方程 第1课时 直接开平方法 1.直接开平方法和因式分解 22.2 一元二次方程的解法解 学习目标 学习目标 1.学会用直接开平方法解简单的一元二次方程. 2.了解用直接开平方法解一元二次方程的解题步骤. 3.经历直接开平方法的探究过程,提高思维能力. 新课导入 壹 目 录 课堂小结 肆 当堂训练 叁 讲授新知 贰 新课导入 壹 新课导入 2.如果 x2=a,则x叫做a的 . 平方根 1.如果. ±8 3.任何数都可以作为被开方数吗? 负数不可以作为被开方数. 讲授新知 贰 讲授新知 知识点1 直接开平方法 解下列方程: 你是怎样解的? 解:(1)方程 x2=25, 所以 即𝒙=±𝟓. 所以 x1=2,x2=-2. (2)方程 x2 -9=0, 移项,变形为x2 =9, 所以 , 即x=±3. 所以 x1=3,x2=-3. 像这种,根据平方根的定义,解一元二次方程的方法叫做直接开平方法. 讲授新知 (2)当p=0时,方程x2 = p有两个相等的实数根 . (3)当p<0时,因为对任何实数x,都有x2≥0 ,所以方程x2 = p无实数根. 1. 一般的,对于方程 x2 = p, (1)当p>0时,根据平方根的意义,方程x2 = p有两个不等的实数根 2.能化为形如 的一元二次方程,即它的一边含有未知数的一次式的 ,另一边是 _________,就可以用 求解。 完全平方 非负数 直接开平方法 范例应用 例1 解方程: 解: 即 即 讲授新课 知识点2 直接开平方法步骤 直接开平方法解一元二次方程的“三步法” 开方 求解 变形 将方程化为含未知数的完全平方式=非负常 数的形式; 利用平方根的定义,将方程转化为两个一元一次方程; 解一元一次方程,得出方程的根. 范例应用 例2 解下列方程 (1)(x+1)2 -4=0; (2)12(2-x)2-9=0 分析:两个方程都可以通过简单的变形,化为 的形式,用直接开平方法求解 (mx+b)2=a(a≥0) 解:(1)原方程可以变形为 (x+1)2=4 直接开平方,得 所以 (2)原方程可以变形为 直接开平方,得 所以 x1= x2= 范例应用 解析:由函数y=x3得n=3,则y′=3x2, ∴3x2=12,x2=4,x=±2, 即x1=2,x2=-2,故选B. B 范例应用 例4.若(a2+b2-3)2=25,求a2+b2的值. 解:∵(a2+b2-3)2=25, ∴a2+b2-3=5或a2+b2-3=-5, ∴a2+b2=8或a2+b2=-2. ∵a2+b2≥0, ∴a2+b2=8. 范例应用 当堂训练 叁 当堂训练 2. 一元二次方程(x+6)2=16可化为两个一元一次方程,其中 一个一元一次方程是x+6=4,则另一个一元一次方程是(  ) A.x-6=4 B.x-6=-4 C.x+6=4 D.x+6=-4 D C. 4(x-1)2=9,解方程,得4(x-1)= ±3, x1= ; x2= D. (2x+3)2=25,解方程,得2x+3=±5, x1= 1;x2=-4 1.下列解方程的过程中,正确的是( ) A. x2=-2,解方程,得x=± B. (x-2)2=4,解方程,得x-2=2,x=4 D 当堂训练 3.已知一元二次方程(x-3)2=1的两个解恰好分别是等腰 三角形ABC的底边长和腰长,则△ABC的周长为(  ) A.10 B.10或8 C.9 D.8 A 4. 若方程(x-4)2=a有实数解,则a的取值范围是(  ) A.a≤0 B.a≥0 C.a>0 D.无法确定 C 当堂训练 (3) 整理,得(x-2)2=9,即x-2=3或x-2=-3 ,所以方程的两个根为x1=5,x2=-1. 课堂小结 肆 课堂小结 壹 直接开平方法 概念 步骤 基本思路 利用平方根的定义求方程的根的方法 关键要把方程化成 x2=p(p ≥0)或(x+n)2=p (p ≥0). 一元二次方程 两个一元一次方程 降次 直接开平方法 课后作业 基础题:1.课后习题 第 (1),(2),(3)(4)题。 提高题:2.请学有余力的同学采取合理的方式,搜集整理与本节课有关的“好题”,被选中的同学下节课为全班展示。 谢 谢 例3 给出一种运算:对于函数y=xn,规定y′=nxn-1.例如:若函数y=x4,则有y′=4x3.已知函数y=x3,则方程y′=12的解是(  ) A.x1=4,x2=-4 B.x1=2,x2=-2 C.x1=x2=0 D.x1=2 ,x2=-2 解:∵m+1与2m-4分别是一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根, ∴(m+1)+(2m-4)=0, ∴m=1, 即方程的两根分别为2和-2. 把x=2或x=-2代入ax2=b,得4a=b, ∴=4. 例5 若一元二次方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是 m+1与2m-4,求的值. 解:(1)两边直接开平方,得x-4=±eq \f(1,2), ∴x1=4eq \f(1,2),x2=3eq \f(1,2). (2)原方程变形,得(3x+1)2=1. 两边直接开平方,得3x+1=±1, ∴x1=0,x2=-eq \f(2,3). 5.用直接开平方法解下列方程. (1)(x-4)2=eq \f(1,4); (2)(3x+1)2-1=0; (3) x²-4x+4=9. $$

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