9.3 数学探究活动得到不可达两点之间的距离-【新课程能力培养】2024-2025学年高中数学必修第四册学习手册(人教B版)
2025-03-10
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北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
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| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版必修第四册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 9.3 数学探究活动:得到不可达两点之间的距离 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.57 MB |
| 发布时间 | 2025-03-10 |
| 更新时间 | 2025-03-10 |
| 作者 | 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司 |
| 品牌系列 | 新课程能力培养·高中同步练习 |
| 审核时间 | 2024-10-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47796931.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高 中 数 学 必 修 第四册 (人教 B 版) 精编版
学
学 习 目 标
1.
掌握测量两个不可达的点之间的距离
时, 把测量不可达的两点
A
,
B
之间的距离
问题转化为应用余弦定理求三角形的边长问
题, 然后在相关三角形中利用正弦定理计算
相关的边长
.
2.
通过解决一个 “平面内不可达的两点
之间的距离” 的问题, 掌握将实际问题转化
为解三角形问题的方法, 进一步提高应用正
弦定理、 余弦定理解斜三角形的能力, 提高
运用数学知识解决实际问题的能力
.
3.
通过解决 “平面内不可达的两点之间
的距离” 问题, 体会如何将具体的实际问题
转化为抽象的数学问题
.
培养数学应用意识
和探索问题、 解决问题的能力, 学习用数学
的思维方式去解决问题, 认识世界
.
要 点 精 析
要点
1
探究活动: 得到不可达两点之间
的距离的探究步骤
(
1
) 设计测量方案
.
(
2
) 明确计算方法
.
(
3
) 根据地形选取测量点 , 测量所需
数据
.
(
4
) 计算结果
.
(
5
) 填写活动报告
.
思考
1
如图所示, 为了测量某湖泊
两侧
A
,
B
的距离, 某同学首先选定了与
A
,
B
不共线的一点
C
, 然
后 给 出 四 种 测 量 方 案
(
△ABC
的角
A
,
B
,
C
所
对的边分别记为
a
,
b
,
c
):
①
测量
A
,
C
,
b
;
②
测量
a
,
b
,
C
;
③
测量
A
,
B
,
a
;
④
测量
a
,
b
,
B.
则一定能确定
A
,
B
间距离的所有方案
的序号为 ( )
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②③④
例
1
如图,
AB
是底部不可到达的一个
建筑物,
A
为建筑物的最高点
.
某学习小组准
备了三种工具: 测角仪 (可测量仰角与俯
角)、 米尺 (可测量长度)、 量角器 (可测量
平面角度)
.
(
1
) 请你利用准备好的工具 (可不全使
用), 设计一种测量建筑物高度
AB
的方法,
并给出测量报告
.
注: 测量报告中包括你使用的工具, 测
量方法的文字说明与图形说明, 所使用的字
母和符号均需要解释说明, 并给出你最后的
计算公式
.
(
2
) 该学习小组利用你的测量方案进行
了实地测量, 并将计算结果汇报给老师, 发
9.3 数学探究活动: 得到不可达两点之间的距离
A
B
A
B
图
9-3-1
26
第九章 解三角形
学
现计算结果与该建筑物实际高度有误差, 请
你针对误差情况进行说明
.
分析: (
1
)
AB
底部不可达, 因此可用
解三角形思想求解, 测量出相应的线段长度
和角度, 然后由三角形的知识进行计算
.
(
2
) 误差产生的原因很多, 如工具误
差, 两次测量时位置不完全一样 (每个数据
都可能出现误差)
.
解: (
1
) 选用测角仪和米尺, 如图所示
.
①
选择一条水平基线
HG
(如图 ), 使
H
,
G
,
B
三点共线;
②
在
H
,
G
两点用测角仪测得
A
的仰角
分别为
α
,
β
, 用米尺测得
CD=a
, 量得测角
仪的高为
h
;
③
经计算建筑物
AB=
asinαsinβ
sin
(
α-β
)
+h
(或者
写成
atanαtanβ
tanα-tanβ
+h
)
.
(
2
)
①
测量工具问题;
②
两次测量时位置的间距差;
③
用身高代替测角仪的高度
.
变式训练
1
如图, 要测量山
顶上的电视塔
FG
的
高度, 已知山的西面
有一栋楼
AC
(该楼
的高度低于山的高
度)
.
试设计在楼
AC
上测量并计算山顶上的电视塔高度的方案
.
要点
2
方案设计问题
(
1
) 设计方案测量有关长度或者高度,
一般以简便为原则, 构建在同一个三角形中
解决问题, 对于较复杂的问题, 也可以考虑
构建在几个三角形中
.
(
2
) 在具体设计时, 一定要先设计方案,
然后决定收集哪些信息、 数据, 最后进行测
量计算
.
在设计方案时要注意实际测量往往
受地形地貌、 测量工具等条件的制约, 方案
要切实可行, 测量也要符合题目和实际要求
.
思考
2
我们都知道, 月球是距离地
球最近的星球 , 月球与地球近地点的距
离是
363 000 km
, 与地球远地点的距离是
406 000 km
, 地球与月球的平均距离是
384 403.9 km.
可以肯定的是, 没有一个人
测量过地月距离
.
α
β
G
H
A
B
C
D
E
D
G
F
A
C
图
9-3-2
图
9-3-3
27
高 中 数 学 必 修 第四册 (人教 B 版) 精编版
学
问题: 你能给出一个方案, 测量出地
月距离吗?
例
2
目前, 中国已经建成全球最大的
5G
网络, 无论是大山深处还是广袤平原 ,
处处都能见到
5G
基站的身影
.
如图 (
A
),
某同学在一条水平公路上观测对面山顶上的
一座
5G
基站
AB
, 已知基站高
AB=50 m
,
该同学眼高
1.5 m
(眼睛到地面的距离), 该
同学在初始位置
C
处 (眼睛所在位置) 测得
基站底部
B
的仰角为
37°
, 测得基站顶端
A
的仰角为
45°.
(
1
) 求出山高
BE
(结果保留整数);
(
2
) 如图 (
B
), 当该同学面向基站
AB
前行时 (保持在同一铅垂面内), 记该同学所
在位置
M
处 (眼睛所在位置) 到基站
AB
所
在直线的距离
MD=x m
, 且记在
M
处观测基
站底部
B
的仰角为
α
, 观测基站顶端
A
的仰
角为
β.
试问当
x
多大时, 观测基站的视角
∠AMB
最大
.
参考数据 :
sin8°≈0.14
,
sin37°≈0.6
,
sin45°≈0.7
,
sin127°≈0.8.
分析: (
1
) 根据题意, 建立三角形模
型, 用正弦定理直接求出山高
BE.
(
2
) 利用两角和差正切公式和基本不等
式求最值 , 可得观测站视角
∠AMB
的最
大值
.
解: (
1
) 由题知
∠ACB=8°
,
∠BAC=45°
,
在
△ABC
中, 由正弦定理得
AB
sin∠ACB
=
BC
sin∠BAC
, 即
50
sin8°
=
BC
sin45°
,
∴BC≈
50×0.7
0.14
=250
(
m
)
.
在
Rt△BDC
中,
sin∠BCD=
BD
BC
,
即
sin37°=
BD
250
,
∴BD≈250×0.6=150
(
m
),
∴
山高
BE =BD +DE =150 +1.5 =151.5≈
152
(
m
)
.
(
2
) 由题知
∠AMD=β
,
∠BMD=α
, 则在
Rt△BMD
中,
tanα=
BD
MD
=
150
x
.
在
Rt△AMD
中,
tanβ=
AD
MD
=
200
x
, 由题
知
∠AMB=β-α
, 则
tan∠AMB=tan
(
β-α
)
=
tanβ-tanα
1+tanαtanβ
=
200
x
-
150
x
1+
200
x
·
150
x
=
50x
x
2
+30 000
=
50
x+
30 000
x
≤
50
2 x
·
30 000
x
姨
=
50
200 3
姨
=
3
姨
12
,
当且仅当
x=
30 000
x
, 即
x=100 3
姨
m
时,
tan∠ACB
取得最大值, 即视角最大
.
反思: 数学建模中方案设计的一般思路:
(
1
) 分析: 理解题意, 分清已知与未
知, 画出示意图
.
(
2
) 建模: 根据已知条件与求解目标,
把已知量与求解量尽量集中在有关的三角
形中, 建立一个解三角形的数学模型
.
(
3
) 求解: 利用正弦定理或余弦定理
α
β
A
B
M
D
E
45°
37°
A
B
C
D
E
图
9-3-4
(
A
) 图
9-3-4
(
B
)
28
第九章 解三角形
学
有序地解出三角形, 求得数学模型的解
.
(
4
) 检验: 检验上述所求的解是否符
合实际意义, 从而得出实际问题的解
.
变式训练
2
某中学校园内有一个
“湖泊”, 湖的两侧有一个音
乐教室和一个图书馆 , 如
图, 若音乐教室设在
A
处,
图书馆设在
B
处, 为测量
A
,
B
两地之间的
距离, 某同学选定了与
A
,
B
不共线的
C
处,
构成
△ABC
, 以下是几种不同的测量方案:
①
测量
∠A
,
AC
,
BC
;
②
测量
∠A
,
∠B
,
BC
;
③
测 量
∠C
,
AC
,
BC
;
④
测 量
∠A
,
∠C
,
∠B.
其中一定能唯一确定
A
,
B
两地
之间距离的所有方案的序号是
.
例
3
如图为某公园的绿化示意图, 准
备在道路
AB
的一侧进行绿化, 线段
AB
长
为
2 km
,
OC=OD=OA=OB=1 km
, 设
∠COB=兹.
(
1
) 为了美化公园周围的环境, 现要在
四边形
ABCD
内种满郁金香, 若
∠COD=
π
3
,
则当
兹
为何值时, 郁金香的种植面积最大?
(
2
) 为了方便游人散步, 现要搭建一条
栈道, 栈道由线段
BC
,
CD
和
DA
组成, 若
BC=CD
, 则当
兹
为何值时, 栈道的总长
l
最
长, 并求
l
的最大值
.
分析: (
1
) 求出
S
四边形
ABCD
=S
△BOC
+S
△COD
+
S
△DOA
, 整理可得
S
四边形
ABCD
=
3
姨
2
sin
兹+
π
6
$ %
+
3
姨
4
, 利用正弦函数的性质可求得最值
.
(
2
) 利用余弦定理求得
BC=CD=2sin
兹
2
,
DA=2cos兹
, 相加可求出
l
, 进而可求其最值
.
解: (
1
) 由图可得
S
四边形
ABCD
=S
△BOC
+S
△COD
+S
△DOA
=
1
2
sin兹+
1
2
sin
π
3
+
1
2
sin
π-兹-
π
3
$ %
=
3
姨
2
sin
兹+
π
6
$ %
+
3
姨
4
,
∴0<兹<
2
3
π
, 则
π
6
<兹+
π
6
<
5
6
π
,
∴sin
兹+
π
6
$ %
≤1
, 则当
兹=
π
3
, 即
兹+
π
6
=
π
2
,
sin
兹+
π
6
$ %
=1
时, 郁金香的种植面积最
大, 最大值为
3
4
3
姨
.
(
2
) 由余弦定理得
BC=CD= 1+1-2cos兹
姨
=2sin
兹
2
,
DA= 1+1+2cos2兹
姨
=2cos兹
,
∴l=4sin
兹
2
+2cos兹
0<兹<
π
2
$ %
,
令
t=sin
兹
2
, 则
0<t<
2
姨
2
,
∴l=4sin
兹
2
+2
1-2sin
2
兹
2
$ %
=4t+2
(
1-2t
2
)
=-4
t-
1
2
$ %
2
+3
,
∴t=
1
2
, 即
兹=
π
3
时,
l
的最大值为
3.
O
A
B
C
D
A
B
C
图
9-3-5
图
9-3-6
29
高 中 数 学 必 修 第四册 (人教 B 版) 精编版
学
变式训练
3
如图所示, 经过村庄
A
有两条夹角为
60°
的公路
AB
,
AC
, 根据规划要在两条公路
之间的区域内建一工厂
P
, 分别在两条公路
边上建两个仓库
M
,
N
(异于村庄
A
), 要求
PM=PN=MN=2
(单位:
km
)
.
记
∠AMN=θ.
(
1
) 将
AN
,
AM
用含
θ
的关系式表示
出来
.
(
2
) 如何设计 (即
AN
,
AM
为多长时),
使得工厂产生的噪声对居民的影响最小 (即
工厂与村庄的距离
AP
最大)?
数 学 文 化
圣·索菲亚教堂坐落于中国黑龙江省,
是一座始建于
1907
年拜占庭风格的东正教
教堂, 距今已有
116
年的历史, 为哈尔滨的
标志性建筑
. 1996
年经国务院批准, 被列为
第四批全国重点文物保护单位, 是每一位到
哈尔滨旅游的游客拍照打卡的必到景点, 其
中央主体建筑集球、 圆柱、 棱柱于一体, 极
具对称之美, 可以让游客从任何角度都能领
略它的美
.
小明同学为了估算圣·索菲亚教堂的高
度, 在圣·索菲亚教堂的正东方向找到一座建
筑物
AB
, 高为 (
15 3
姨
-15
)
m
, 在它们之
间地面上的点
M
(
B
,
M
,
D
三点共线) 处测
得楼顶
A
、 教堂顶
C
的仰角分别是
15°
和
60°
, 在楼顶
A
处测得塔顶
C
的仰角为
30°
,
则小明估算圣·索菲亚教堂的高度为 ( )
A. 20 m B. 30 m
C. 20 3
姨
m D. 30 3
姨
m
分析: 由正弦定理求出
AM
, 再结合正
弦定理得到
CM
, 进而求出
CD.
解析: 由题意知
∠CAM=45°
,
∠AMC=
105°
,
∴∠ACM=30°.
在
Rt△ABM
中,
AM=
AB
sin∠AMB
=
AB
sin15°
.
在
△ACM
中 , 由正弦定理得
AM
sin30°
=
CM
sin45°
,
∴CM=
AMsin45°
sin30°
=
ABsin45°
sin15°sin30°
.
在
Rt△DCM
中,
CD=CMsin60°=
ABsin45°sin60°
sin15°sin30°
=
(
15 3
姨
-15
)
×
2
姨
2
×
3
姨
2
6
姨
- 2
姨
4
×
1
2
=30 3
姨
.
答案:
D
M
A
B
C
D
15°
30°
60°
M
N
P
A
B
C
图
9-3-7
图
9-3-8
(
A
) 图
9-3-8
(
B
)
30
高 中 数 学 必 修 第四册 (人教 B 版) 精编版
=±
1
2
, 由余弦定理可得
a
2
=b
2
+c
2
-2bc
·
cosA
, 代入数据可得
3=5±bc
, 解得
bc=2
,
∴S
△ABC
=
1
2
bc
·
sinA=
3
姨
2
.
11. 15
【解析 】
∴
令
∠ACD=α
,
∠CDB=β
, 在
△CBD
中, 由余弦定理得
cosβ=
BD
2
+CD
2
-CB
2
2BD
·
CD
=
20
2
+21
2
-31
2
2×20×21
=-
1
7
,
∴sinβ=
4 3
姨
7
.
又
∵sinα=sin
(
β-60°
)
=sinβ
·
cos60°-cosβ
·
sin60° =
4 3
姨
7
×
1
2
+
1
7
×
3
姨
2
=
5 3
姨
14
.
在
△ACD
中 ,
21
sin60°
=
AD
sinα
,
∴AD=
21×sinα
sin60°
=15
(
km
),
∴
这人还要再走
15 km
才能到达
A
城
.
12.
10 2
姨
27
【解析】
b
2
=a
2
+c
2
-2accosB=
(
a+c
)
2
-2ac
·(
1+
cosB
), 又
∵b=2
,
a+c=6
,
cosB=
7
9
, 则
ac=9
, 解得
a=3
,
c=3.
在
△ABC
中
sinB= 1-cos
2
B
姨
=
4 2
姨
9
, 由正弦定理得
sinA=
a
·
sinB
b
=
2 2
姨
3
. ∵a=c
,
∴A
为锐角
. ∵cosA= 1-sin
2
A
姨
=
1
3
,
故
sin
(
A-B
)
=sinA
·
cosB-cosA
·
sinB=
10 2
姨
27
.
13.
(
1
) 证明 : 由正弦定理得
sinB
·
cosA-sinA
·
cosB=
2sinC=2sin
(
A+B
)
=2sinA
·
cosB+2cosA
·
sinB
, 展开并整理得
sinB
·
cosA=-3sinA
·
cosB
,
∴tanB=-3tanA.
(
2
) 解:
∵b
2
+c
2
=a
2
+ 3
姨
bc
, 则
cosA=
b
2
+c
2
-a
2
2bc
=
3
姨
bc
2bc
=
3
姨
2
, 由
0<A<π
得
A=
π
6
,
tanA=
3
姨
3
,
∴tanB=- 3
姨
.
又
∵0<B<π
得
B=
2π
3
,
∴C=
π
6
,
∴a=c
, 由
S
△ABC
=
1
2
acsin
2π
3
=
1
2
×
3
姨
2
a
2
= 3
姨
, 解得
a=2.
14.
解 : (
1
) 设
BC=x
(
m
), 由条件可知
AC=x+
2
17
×
340=x+40
(
m
)
.
在
△ABC
中 , 由余弦定理 , 可得
BC
2
=
AB
2
+AC
2
-2AB×AC×cos∠BAC
, 即
x
2
=100
2
+
(
x+40
)
2
-2×100×
(
x+40
)
×
1
2
, 解得
x=380
;
∴AC=380+40=420
(
m
), 故
A
,
C
两地的距离为
420 m.
(
2
) 在
△ACH
中,
AC=420
(
m
),
∠HAC=30°
,
∠AHC=
90°-30°=60°
, 由正弦定理 , 可得
AC
sin∠AHC
=
HC
sin∠HAC
,
即
420
sin60°
=
HC
sin30°
,
∴HC=
420×
1
2
3
姨
2
=140 3
姨
(
m
), 故这种
仪器的垂直弹射高度为
140 3
姨
m.
9.3 数学探究活动: 得到不可达
两点之间的距离
学习手册
变式训练
1.
解: 设在楼顶
C
看塔顶、 塔底的仰角分别是
α
,
β
,
从楼顶下的
B
点看塔底的仰角为
γ
, 测出
BC=h.
如图, 在
△BCF
中,
BC=h
,
∠CBF=
π
2
-γ
,
∠BCF=
π
2
+β
,
∠BFC=γ-
β.
由正弦定理 , 得
BF
sin∠BCF
=
BC
sin∠BFC
, 即
BF
sin
π
2
+
+ '
β
=
h
sin
(
γ-β
)
,
∴BF =
hcosβ
sin
(
γ-β
)
.
在
Rt △BEF
中 , 有
BE =
BFcosγ=
hcosβcosγ
sin
(
γ-β
)
.
在
Rt△CGM
中 ,
CM=BE
,
∠GCM=α
,
则
MG=CMtanα=
hcosβcosγtanα
sin
(
γ-β
)
.
在
Rt△CFM
中 ,
CM=BE
,
∠FCM=β
, 则
MF=CMtanβ=
hcosβcosγtanβ
sin
(
γ-β
)
=
hcosγsinβ
sin
(
γ-β
)
.
则电
视塔的高度
FG=MG-MF=
hcosγ
(
cosβtanα-sinβ
)
sin
(
γ-β
)
.
2. ②③
3.
解 : (
1
)
∠AMN=θ
, 在
△AMN
中 , 由正弦定理 ,
得
MN
sin60°
=
AN
sinθ
=
AM
sin120°-θ
,
∴AN =
4 3
姨
3
sinθ
,
AM =
4 3
姨
3
sin
(
120°-θ
)
.
(
2
) 在
△APM
中 , 由余弦定理 , 得
AP
2
=AM
2
+PM
2
-
2AM
·
PM
·
cos∠AMP
=
16
3
sin
2
(
θ+60°
)
+4-
16 3
姨
3
sin
(
θ+60°
)
cos
(
θ+60°
)
=
8
3
[
1-cos
(
2θ+120°
)]
-
8 3
姨
3
sin
(
2θ+120°
)
+4
=-
8
3
[ 3
姨
sin
(
2θ+120°
)
+cos
(
2θ+120°
)]
+
20
3
=
20
3
-
16
3
sin
(
2θ+150°
),
0°<θ<120°.
[其中利用诱导公式可知
sin
(
120°-θ
)
=sin
(
θ+60°
)], 当
且仅当
2θ+150°=270°
, 即
θ=60°
时, 工厂产生的噪声对居民
第
1
题答图
D
G
F
A
C
α
β
M
E
B
γ
36
参考答案
的影响最小, 此时
AN=AM=2 km.
随堂练习
1. D 2. B 3. C 4. A 5. B
练习手册
1. B
【解析 】
sin
5仔
12
= sin
仔
4
+
仔
6
! "
= sin
仔
4
cos
仔
6
+
cos
仔
4
sin
仔
6
=
2
姨
2
×
3
姨
2
+
2
姨
2
×
1
2
=
6
姨
+ 2
姨
4
, 由正
弦定理可知
AB
sin∠ACB
=
AC
sin∠ABC
,
AB=
AC
·
sin∠ACB
sin∠ABC
=
80×
6
姨
+ 2
姨
4
2
姨
2
=40
(
1+ 3
姨
) (
m
)
.
2. B
【解析】 在
△ABC
中,
BC
sin∠BAC
=
AB
sin∠ACB
, 即
BC
sin105°
=
2
sin
(
180°-105°-45°
)
,
BC=4sin105°=4sin75°
, 在
△ABD
中 ,
∠DAB=∠DBA=60°
,
△ABD
是等边三角形 ,
BD=AB=2.
在
△BCD
中,
∠DBC=15°
,
∴CD
2
=BC
2
+BD
2
-2BC
·
BDcos∠BDC=16sin
2
75°+4-2×4sin75°×4×cos15°=16sin
2
75°+4-
2×4sin75°×2×sin75°=4
,
CD=2 km.
3. D
【解析】 根据题意,
△P
1
P
2
D
的三个角和三个边 ,
由正弦定理均可以求出 ,
①
中 ,
CD
sin∠DP
1
C
=
DP
1
sin∠DCP
1
,
故
CD=
DP
1
sin∠DP
1
C
sin∠DCP
1
, 故
①
可以求出
CD
;
③
与
①
条件等
价
. ②
中, 在
△P
1
P
2
C
中,
P
1
P
2
sin∠P
1
CP
2
=
P
1
C
sin∠P
1
P
2
C
, 故
P
1
C=
asin∠P
1
P
2
C
sin∠P
1
CP
2
, 在
△P
1
CD
中, 利用余弦定理求解
CD
即可
.
4. AC
【 解 析 】
∵tanB =2 2
姨
,
∴cosB =
1
3
,
sinB =
2 2
姨
3
.
又
∵S=
1
2
acsinB=2 2
姨
,
∴ac=6.
由余弦定理可得
b
2
=a
2
+c
2
-2accosB=a
2
+c
2
-4=
(
a-c
)
2
+8
,
∴
b
2
|a-c|
=
(
a-c
)
2
+8
|a-c|
=
|a-c|+
8
|a-c|
≥4 2
姨
, 当且仅当
|a-c|=
8
|a-c|
时等号成立, 故
b
2
|a-c|
的最小值为
4 2
姨
, 可能取到的值为
A
、
C
选项
.
5. A
【解析 】 连接
AB
, 由题意可知
CD=40 n mile
,
∠ADC=105°
,
∠BDC=45°
,
∠BCD=90°
,
∠ACD=30°
,
∴
∠CAD=45°
,
∠ADB=60° .
在
△ACD
中 , 由 正弦 定 理 得
AD
sin30°
=
40
sin45°
,
∴AD=20 2
姨
n mile
, 在
Rt△BCD
中, 易
知
BD= 2
姨
CD=40 2
姨
n mile.
在
△ABD
中 , 由余弦定
理 得
AB = 800+3 200-2× 20
2
姨
× 40 2
姨
× cos60 °
姨
=
20 6
姨
(
n mile
)
.
6. 5 2
姨
+5 6
姨
【解析】 如图所示, 设树干底部为
O
,
树尖着地处为
B
, 折断点为
A
, 则
∠AOB=75°
,
∠ABO=45°
,
∴∠OAB=
60°.
由正弦定理知
AO
sin45°
=
AB
sin75°
=
10
sin60°
,
∴OA=
10 6
姨
3
(
m
),
AB=
15 2
姨
+5 6
姨
3
(
m
),
∴OA+AB=
(
5 2
姨
+5 6
姨
)
m.
7. 100 39
姨
8. 15°
【解析 】 法一 : 如图 ,
∵∠PAB=θ
,
∠PBC=2θ
,
∴∠BPA=θ
,
∴BP=AB=30.
又
∵∠PBC=2θ
,
∠PCD=4θ
,
∴
∠BPC=2θ
,
∴CP=BC=10 3
姨
.
在
△BPC
中, 根据正弦定理,
得
PC
sin2θ
=
PB
sin
(
仔-4θ
)
, 即
10 3
姨
sin2θ
=
30
sin4θ
,
∴
2sin2θcos2θ
sin2θ
=
30
10 3
姨
.
由于
sin2θ≠0
,
∴cos2θ=
3
姨
2
. ∵0°<2θ<90°
,
∴2θ
=30°
,
∴θ=15°.
法二: 在
△BPC
中, 根据余弦定理, 得
PC
2
=PB
2
+BC
2
-
2PB
·
BC
·
cos2θ
, 把
PC=BC=10 3
姨
,
PB=30
代入上式得 ,
300=30
2
+
(
10 3
姨
)
2
-2×30×10 3
姨
cos2θ
, 化简得
cos2θ=
3
姨
2
. ∵0°<2θ<90°
,
∴2θ=30°
,
∴θ=15°.
法三 : 如下图 , 过顶点
C
作
CE⊥PB
, 交
PB
于点
E
,
∵△BPC
为 等 腰 三 角 形 ,
∴PE=BE =15.
在
Rt△BEC
中 ,
cos2θ=
BE
BC
=
15
10 3
姨
=
3
姨
2
. ∵0°<2θ<90°
,
∴2θ=30°
,
∴θ=
15°.
9.
解: 如图 , 过点
C
作
CD⊥AB
, 交
AB
的延长线于
点
D
, 在
△ABC
中 ,
sin∠ACB =sin
(
45° -30°
)
=sin45°
·
cos30° -cos45° sin30° =
6
姨
- 2
姨
4
,
∠ABC =180° -45° =
135°
, 由正弦定理
AC
sin135°
=
AB
sin15°
, 得
AC=
ABsin135°
sin15°
=
O
A
B
75°
45°
10
第
6
题答图
10 3
姨
P
D
A
B
C
30
2θ
4θ
θ
第
8
题答图
10 3
姨
P
A
B
C
30
2θ
4θ
θ
15
E
第
8
题答图
37
高 中 数 学 必 修 第四册 (人教 B 版) 精编版
4×
2
姨
2
6
姨
- 2
姨
4
=4
( 3
姨
+1
) , 在
Rt△ACD
中 ,
∠A=30°
,
∠ADC=90°
, 因此,
CD=
1
2
AC=2
( 3
姨
+1
)
m.
答: 该雕塑的
高度为
2
( 3
姨
+1
)
m.
10.
解: (
1
) 如图, 连接
BD.
在
△ABD
中,
BD
2
=AB
2
+
AD
2
-2AB
·
AD
·
cosA=4-2 3
姨
cosA.
在
△BCD
中 ,
BD
2
=BC
2
+CD
2
-
2BC
·
CD
·
cosC=2-2cosC
, 故有
4-
2 3
姨
cosA=2-2cosC
, 从而
cosC=
3
姨
cosA-1.
(
2
)
∵cosA=
3
姨
6
,
∴
由 (
1
) 可得
cosC=-
1
2
,
C∈
(
0
,
π
),
∴C=
2π
3
, 而
CD=CB
, 故
∠CDB=
π
6
.
此时
BD
2
=
AB
2
+AD
2
-2AB
·
AD
·
cosA=
( 3
姨
)
2
+1
2
-2× 3
姨
×1×
3
姨
6
=
3
姨
.
从而
AB=BD
,
∴△ABD
为等腰三角形
. cos∠ADB=
cosA=
3
姨
6
,
sin∠ADB=
33
姨
6
,
cos∠ADC=cos
(
∠ADB+
∠BDC
)
=cos
∠ADB+
π
6
6 (
=
3
姨
6
×
3
姨
2
-
33
姨
6
×
1
2
=
3- 33
姨
12
,
∴AC
2
=AD
2
+CD
2
-2AD
·
CD
·
cos∠ADC=1
2
+1
2
-2×1×
1×
3- 33
姨
12
=
9+ 33
姨
6
.
从而
AC=
9+ 33
姨
6
姨
km.
11. C
【解析 】 在
△ADC
中 ,
∠ACD=45°
,
∠ADC=
67.5°
,
DC=2 3
姨
hm
,
∴∠DAC=180°-45°-67.5°=67.5°
,
∴AC=DC=2 3
姨
hm.
在
△BCE
中,
∠BCE=75°
,
∠BEC=60°
,
CE= 2
姨
hm
,
∴∠EBC=180°-75°-60°=45°
,
∴
EC
sin∠EBC
=
BC
sin∠BEC
,
∴BC =
EC
·
sin∠BEC
sin∠EBC
=
2
姨
×
3
姨
2
2
姨
2
= 3
姨
(
hm
) , 在
△ABC
中 ,
AC =2 3
姨
hm
,
∠ACB =180° -
∠ACD-∠BCE=60°
, 则
AB
2
=AC
2
+BC
2
-2AC
·
BCcos∠ACB=
9
, 则
AB=3 hm.
故选
C.
12. ABC
【解析】 由正弦定理可得
a ∶ b ∶ c=2 ∶ 3 ∶ 7
姨
,
设
a=2m
,
b=3m
,
c= 7
姨
m
(
m>0
),
∴S=
1
4
7m
2
×4m
2
-
7m
2
+4m
2
-9m
2
2
6 2
2
2 +
姨
=
3 3
姨
2
m
2
=6 3
姨
,
解得
m=2. ∴△ABC
的周长为
a+b+c=4+6+2 7
姨
=10+2 7
姨
,
A
正确 ; 由余弦定理得
cosC=
a
2
+b
2
-c
2
2ab
=
16+36-28
2×4×6
=
1
2
,
∴C=60°
,
B
正确; 由正弦定理知外接圆直径为
2R=
c
sinC
=
2 7
姨
sin
π
3
=
4 21
姨
3
,
C
正确 ; 经计算可得
a
2
+b
2
=
1
2
c
2
+2CD
2
,
即
CD
2
=
1
2
×
16+36-
1
2
×2
2 2
8
=19
,
∴CD= 19
姨
,
D
错误
.
13. 60° 20 3
姨
【解析】 如
图 , O
-.
B表示风的矢量速度 , O
-.
C
表示救生艇的矢量速度, O
-.
A表示
水的矢量速度, 易知
∠AOB=60°
,
则
∠OBC=120° .
由余弦定 理 知
OC
2
=20
2
+20
2
-800cos120°=1 200
, 故
OC=20 3
姨
km
, 即救
生艇在洪水中漂行的速度的大小为
20 3
姨
km/h
, 方向为北
偏东
60°.
14.
(
a-c
)(
b-c
)
姨
【解析】 过点
C
作
CD⊥AB
, 交
AB
的延长线于点
D
, 如图所示: 则
AB=a-b
,
AD=a-c.
设
∠BCD=
α
,
∠ACB=β
,
CD=x
, 在
△BCD
中 ,
tanα=
BD
CD
=
b-c
x
, 在
△ACD
中 ,
tan
(
α+β
)
=
AD
CD
=
a-c
x
,
∴tanβ=tan
((
α+β
)
-α
)
=
a-c
x
-
b-c
x
1+
a-c
x
·
b-c
x
=
a-b
x+
(
a-c
)(
b-c
)
x
≤
a-b
2 x
·
(
a-c
)(
b-c
)
x
姨
=
a-b
2
(
a-c
)(
b-c
)
姨
, 当 且 仅 当
x =
(
a-c
)(
b-c
)
x
, 即
x =
(
a-c
)(
b-c
)
姨
时取等号,
∴tanβ
取最大值时,
∠ACB=β
最
大,
∴
当离此树的水平距离为 (a-c
)(
b-c
)
姨
m
时看
A
,
B
的视角最大
.
15.
解: (
1
) 设此山的高度为
h km
, 则
AC=
h
tan30°
km
,
在
△ABC
中,
∠ABC=120°
,
∠BCA=60°-45°=15°
,
AB=4 km.
根据正弦定理得
AC
sin∠ABC
=
AB
sin∠BCA
, 即
h
sin120°
·
tan30°
=
4
sin15 °
, 解得
h=2
( 6
姨
+ 2
姨
)
km . ∴
此山的高度为
A
B
C
D
第
10
题答图
O
A
B
C
北
第
13
题答图
第
14
题答图
A
B
CD
45°30°
A
B
C
D
第
9
题答图
38
参考答案
第十章 复 数
10.1 复数及其几何意义
10.1.1
复数的概念
学习手册
变式训练
1. C 2. B 3. -2 4. -2
随堂练习
1. A 2. D 3. A 4.
5
2
4 5. 2
练习手册
1. B
【 解 析 】
∵
复 数 (
m
2
-2m
)
+mi
是 纯 虚 数 ,
∴
m
2
-2m=0
,
m≠0
0
,
解得
m=2.
故选
B.
2. A
【解析】 若
a=b=0
, 则 (
a-b
)
+
(
a+b
)
i
是
0
, 为实
数, 即
①
错误;
②
复数分为实数和虚数, 而任意实数都可
以比较大小, 虚数是不可以比较大小的, 即
②
错误;
③
若
z
1
=1-i
,
z
2
=1+i
, 则
z
2
1
+z
2
2
=-2i+2i=0
, 但
z
1
≠z
2
, 即
③
错
.
故
选
A.
3. D
【解析】
z=6i+2i
2
=-2+6i
, 则
z
的虚部为
6
, 故选
D.
4. B
【解析 】 由题意 , 知
n
2
+
(
m+2i
)
n+2+2i=0
, 即
n
2
+
mn+2+
(
2n+2
)
i=0
,
∴
n
2
+mn+2=0
,
2n+2=0
0
,
解得
m=3
,
n=-1
0
,
∴z=3-i.
5. {0}
【解析】
∵z
1
>z
2
,
∴
2a
2
+3a=0
,
a
2
+a=0
,
-4a+1>2a
a
%
%
%
$
%
%
%
&
,
∴a=0
, 所求
a
的
取值集合为
{0}.
6. m=2 m=0
【解析】 复数
z=m+
(
m-2
)
i
,
∴
当
m-2=0
,
即
m=2
时, 复数为实数; 当
m-2≠0
, 且
m=0
时, 即
m=0
时, 复数为纯虚数
.
7. 3-3i
【解析 】
3i- 2
姨
的虚部为
3
,
3i
2
+ 2
姨
i=-3+
2
姨
i
的实部为
-3
,
∴
所求的复数是
3-3i.
8.
解: 设
x=a
为方程的一个实数根, 则有
a
2
+
(
1-2i
)
a+
(
3m-i
)
=0
, 即(
a
2
+a+3m
)
-
(
2a+1
)
i=0
,
∵a
,
m∈R
, 由复数相
等的充要条件, 得
a
2
+a+3m=0
,
2a+1=0
0
,
解得
m=
1
12
,
a=-
1
2
2
%
%
%
%
$
%
%
%
%
&
.
故实数
m
的
值为
1
12
.
9.
解 : (
1
)
∵z
1
,
z
2
∈R
,
∴
t
2
-1=0
,
2cos兹+1=0
0
,
解得
t=±1
,
cos兹=-
1
2
,
∵兹∈
[
0
,
π
],
∴z
2
=sin兹= 1-cos
2
兹
姨
=
3
姨
2
,
当
t=-1
时,
z
1
<z
2
, 不符合条件;
当
t=1
时, 满足
z
1
>z
2
.
综上所述,
t=1.
(
2
) 若
z
1
=z
2
, 则
t=sin兹
,
t
2
-1=2cos兹+1
0
,
∴sin
2
兹-1=2cos兹+1
, 即
-cos
2
兹=2cos兹+1
,
∴cos
2
兹+2cos兹+1=0
, 即 (
cos兹+1
)
2
=0
,
解得
cos兹=-1.
又
∵兹∈
[
0
,
π
],
∴兹=π.
10. D
【解析 】 由
z
1
=z
2
, 可知
sin2兹=cos兹
,
cos兹= 3
姨
sin兹
0
,
∴cos兹=
3
姨
2
,
sin兹=
1
2
. ∴兹=
π
6
+2kπ
,
k∈Z
, 故选
D.
11. ±
π
2
0
【解析 】
z=cos
π
2
+
+ +
兹
+sin
π
2
+
+ +
兹
i=-sin兹+
icos兹
, 当
z
是实数时,
cos兹=0
,
∵兹∈
-
π
2
,
π
2
2 -
,
∴兹=±
π
2
;
当
z
为纯虚数时
-sin兹=0
,
cos兹≠0
0
,
又
∵兹∈
-
π
2
,
π
2
2 -
,
∴兹=0.
12.
解 : 由于
z
1
<z
2
,
m∈R
, 所以
z
1
∈R
且
z
2
∈R
, 当
z
1
∈R
时,
m
2
+m-2=0
,
m=1
或
m=-2.
当
z
2
∈R
时,
m
2
-5m+
4=0
,
m=1
或
m=4
,
∴
当
m=1
时 ,
z
1
=2
,
z
2
=6
, 满足
z
1
<z
2
.
∴z
1
<z
2
时, 实数
m
的取值为
m=1.
13.
解: 由题意知,
x
2
+x+3m-
(
2x+1
)
i>0
, 故
2x+1=0
,
x
2
+x+3m>0
0
,
解得
x=-
1
2
,
m>
1
12
2
%
%
%
%
$
%
%
%
%
&
.
∴
实数
m
的取值范围为
m>
1
12
.
2
( 6
姨
+ 2
姨
)
km.
(
2
) 由题意可知, 当点
C
到公路的距离最小时, 仰望
山顶
D
的仰角达到最大, 所以过点
C
作
CE⊥AB
, 垂足为
E
, 连接
DE
, 则
∠DEC=兹
,
CE=AC
·
sin45°
,
DC=AC
·
tan30°
,
∴tan兹=
DC
CE
=
6
姨
3
.
D
E
A
B
C
第
15
题答图
39
资源预览图
1
2
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