2.7《4的乘法》（教学课件））二年级 数学上册 沪教版

4的乘法 小学数学·二年级（上）·沪教 学科网 经历4的乘法口诀的编制过程，知道乘法口诀的来源和意义，知道编制口诀的方法。 借助不同的学习活动，记住4的乘法口诀。 能利用4的乘法口诀解决生活实际问题，感受我国传统数学文化的魅力。 01 03 02 学习目标 学科网 重 能运用4的乘法口诀解决简单的实际问题。 经历编写4的乘法口诀的过程，掌握4的乘法口诀。 重 点 难 点 重点 难点 学科网 一五得 二五 三五 四五 五五 一二得 二二得 二三得 二四得 二五 5的乘法口诀 2的乘法口诀 五 一十 十五 二十 二十五 二 四 六 八 一十 课前引入 学科网 探索新知 学习任务一 学科网 5 10 15 20 25 30 35 40 0个4 0 0 4格一跳。 4格一跳，从0开始跳，0个4是0。 小兔是怎么跳的？ 探求新知 学科网 1个4 4 0个4 0 4格一跳。 跳了1次，1个4是4。 5 10 15 20 25 30 35 40 小兔是怎么跳的？ 探求新知 学科网 1个4 4 2个4 8 0个4 12 3个4 0 跳了1次，1个4是4。 跳了2次，2个4是8。 跳了3次，3个4是12。 4格一跳。 5 10 15 20 25 30 35 40 探求新知 学科网 1个4 4 2个4 8 0个4 12 3个4 0 4格一跳。 2个4是8,因为3个4比它多1个4,所以8　+　4　=　12。 小兔是怎么跳的？ 5 10 15 20 25 30 35 40 探求新知 学科网 课本第22页 探求新知 学科网 1个4 4 2个4 8 3个4 12 0个4 4个4 16 5个4 20 6个4 24 7个4 28 8个4 32 9个4 36 10个4 40 小兔还能跳到几？ 0 5 10 15 20 25 30 35 40 探求新知 学科网 1×4 = 4 2×4 = 8 3×4 = 4×4 = 5×4 = 6×4 = 7×4 = 8×4 = 9×4 = 几个4 课本第22页 1个4 4 2个4 8 3个4 12 0个4 4个4 16 5个4 20 6个4 24 7个4 28 8个4 32 9个4 36 10个4 40 0 5 10 15 20 25 30 35 40 探求新知 学科网 编制4的乘法口诀 交换因数位置 1个4 2个4 3个4 4个4 5个4 6个4 7个4 8个4 9个4 乘法算式 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六 乘法口诀 4×1＝4 4×2＝8 4×3＝12 4×4＝16 4×5＝20 4×6＝24 4×7＝28 4×8＝32 4×9＝36 1×4＝4 2×4＝8 3×4＝12 4×4＝16 5×4＝20 6×4＝24 7×4＝28 8×4＝32 9×4＝36 几个4 探求新知 学科网 有因数4的乘法算式，都可以用4的乘法口诀计算。 例如：6×4＝？ 7×4＝？ 想：四六二十四，所以6×4＝24； 想：四七二十八，所以7×4＝28。 思路分析 探求新知 学科网 2×4＝8 4 0 5 10 15 20 25 30 35 40 0个4 1个4 40 3×4＝12 4×4＝16 5×4＝20 7×4＝28 6×4＝24 8×4＝32 9×4＝36 10×4＝40 8 12 16 20 24 28 32 36 2个4 3个4 4个4 5个4 6个4 7个4 8个4 9个4 10个4 4格一跳，跳一次标一个数。 探求新知 学科网 小试牛刀 学习任务二 学科网 5×4=20（个） 答：一共需要安装20个轮子。 1.5辆小车，每辆小车安装4个轮子，一共需要安装多少个轮子? 小试牛刀 学科网 2×4=8（个） 答：一辆面包车可乘8个人。 2.1辆小汽车可乘4人，一辆面包车可乘的人数是一辆小汽车的2倍，一辆面包车可乘多少人? 小试牛刀 学科网 3. × = 口诀： 4 4 16 四四十六 4 4 4 4 4 4 4 4 数几个几 列算式 想口诀 小试牛刀 学科网 二四得八 2×4= 4×2= 三四十二 3×4= 4×3= 8 8 12 12 4.通过画图或者用生活中的实物来表示乘法口诀。 小试牛刀 学科网 4的乘法口诀的得数都是双数，每相邻两句口诀的得数相差4。 4的乘法口诀： 四七二十八 四八三十二 四九三十六 一四得四 二四得八 三四十二 四四十六 四五二十 四六二十四 知识总结 学科网 达标练习 学习任务三 学科网 1. 填空。 4 5 6 9 8 7 4 × = × 4 = 16 20 24 36 32 28 达标练习 学科网 2. 把口诀写完整。 四（ ）二十 三（ ）二十四 四（ ）二十八 五 （ ）六十八 （ ）八三十二 （ ）九三十六 八 三（ ）十二 三（ ）二十七 （ ）四十六 七 三 四 四 四 九 四 达标练习 学科网 3. 计算。 7×1 = 6×2 = 3×8 = 2×6 = 5×3 = 9×3 = 2×7 = 5×4 = 8×2 = 4×8 = 3×9 = 7×3 = 7 12 24 12 15 27 14 20 16 32 27 21 达标练习 学科网 4. 过河。 32 28 20 8 36 24 20 4 19 19 28 24 达标练习 学科网 5. 这样的 4 张写字台，有多少个抽屉？多少扇门？多少条腿？ 抽屉：3×4 = 12（个） 门： 2×4 = 8（个） 腿： 4×4 = 16（个） 达标练习 学科网 6. 每桌坐 4 人，能坐多少人？ 4 × 9 = 36（人） 达标练习 学科网 1.熟记4的乘法口诀。 2.和家人一起玩对口令的游戏。 课后作业 学科网 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 学科网 $$