2.7 4的乘法（同步练习）-2024-2025学年二年级数学上册同步分层作业系列（沪教版）

2.7 4的乘法（同步练习） 一、选择题 1．15本图书至少拿走（    ）本后，才可以平均分给4名学生？ A．7 B．3 C．2 2．根据口诀三四十二不能写出的算式是（    ）。 A．3×4 B．4×3 C．3＋4 3．把4＋4＋4＋4＋4，写成乘法算式是（    ）。 A．4×5＝20 B．4×4＝16 4．某大楼共十层，每层4米，小明站在8楼阳台，他离地面（    ）米。 A．40 B．32 C．28 5．4个8相加，和是（    ）。 A．12 B．22 C．32 二、填空题 6．找规律，在◯里填上合适的数。    7．看图数一数有几个几，再按要求写算式。 ( )个( ) 加法算式： 乘法算式： 或 8．每辆小轿车有4个轮子。 轿车的辆数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 车轮的个数 4 9．我会填口诀。 一四得( )   三四( )   ( )四十六 四八( )   二四得( )   四五( ) 四六( )   二九( )   四九( ) 10．画□，□的个数是●的4倍。 ●● 三、解答题 11．8桌同学在进行乒乓球双打比赛，共有多少人？经过一局后，剩下4桌进行第二轮比赛，剩下多少人？ 12．圈一圈，填一填。 每三个一圈，的总数是（    ）个（    ），也就是（    ）的（    ）倍。 加法算式： 乘法算式： 13．有19名学生，每顶帐篷最多住4人，5顶帐篷能住下吗？ 14．聪聪家和学校相距3千米，聪聪从家到学校每天上学往返两次，他每天一共要走多少千米？ 15． （1）一共有多少只蜜蜂？ （    ） 答：一共有（    ）只蜜蜂。 （2）如果每只蜜蜂用一个小桶，这些小桶够分吗？ （个） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】用有关4的乘法口诀及减法来解决此题。 【详解】3×4＝12（本） 4×4＝16（本） 12＜15＜16 15－12＝3（本） 故，15本图书至少拿走3本后，才可以平均分给4名学生。 故答案为：B 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握。 2．C 【分析】根据口诀三四十二可以写出的算式是3和4相乘的，也可以是4个3相加，或者3个4相加。 【详解】根据口诀三四十二不能写出的算式是3＋4。 故答案为：C 【点睛】解答此题需要掌握乘法口诀的灵活运用。 3．A 【详解】4＋4＋4＋4＋4，表示5个4相加的和是多少，改写为乘法算式是4×5＝20。 故答案为：A 4．C 【详解】因为1楼就在地面，不需要走楼梯，所以先计算8楼距离地面有几层，8－1＝7（层）；再计算这8楼共离地面多少米，7×4＝28（米）。 故答案为：C 5．C 【详解】8＋8＋8＋8＝32或4×8＝32。 故答案为：C 6．40；29 【分析】左下角的数乘中间的一个数再加右下角的数就等于上面的数，据此计算。 【详解】4×9＋4 ＝36＋4 ＝40 4×6＋5 ＝24＋5 ＝29    【点睛】找出计算的规律是解题此题的关键点。 7． 2 4 4＋4＝8 2×4＝8 4×2＝8 【分析】每组4颗糖，共2组，用2个4相加或2乘4或4乘2即可。 【详解】图中有2个4。 加法算式：4＋4＝8 乘法算式：2×4＝8或4×2＝8 【点睛】熟练掌握同数连加的应用是解题关键。 8．8；12；16；20；24；28；32；36 【分析】分别用轿车的辆数乘每辆小轿车的轮子数就是对应车轮的个数。 【详解】2×4＝8 3×4＝12 4×4＝16 5×4＝20 6×4＝24 7×4＝28 8×4＝32 9×4＝36 轿车的辆数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 车轮的个数 4 8 12 16 20 24 28 32 36 【点睛】牢记乘法口诀是解题关键。 9． 四 十二 四 三十二 八 二十 二十四 十八 三十六 【分析】根据表内乘法口诀填空即可。 【详解】一四得四，三四十二，四四十六 四八三十二，二四得八，四五二十 四六二十四，二九十八，四九三十六 【点睛】牢记乘法口诀是解题关键。 10．□□□□□□□□ 【分析】已知一个数是另一个数的几倍，求这一个数是多少，用乘法计算。 【详解】2×4＝8 即，要画8个□，如下图： □□□□□□□□。 【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用，要熟练掌握计算方法。 11．32人，16人 【分析】乒乓球双打比赛每桌需要4人，用每桌的人数乘桌数即可。 【详解】4×8＝32（人） 4×4＝16（人） 答：8桌同学在进行乒乓球双打比赛，共有32人。剩下4桌进行第二轮比赛，剩下16人。 【点睛】关键是要知道每桌的人数。 12．圈一圈见详解；4；3；3；4 3＋3＋3＋3＝12；3×4＝12 【分析】每三个一圈，一共可以圈出4份，也就是总数是4个3，4个3也就是3的4倍。 求几个相同加数的和是多少，可以用加法计算，也可以用乘法计算。 【详解】 每三个一圈，的总数是4个3，也就是3的4倍。 加法算式：3＋3＋3＋3＝12；乘法算式：3×4＝12。 【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。 13．能住下 【详解】4×5＝20（人） 20人＞19人 答：因此能住下。 14．12千米 【分析】根据题意，可知聪聪家和学校相距3千米，他每天从家到学校往返两次，也就是每天走4个3千米，求出4个3千米是多少，问题即可得解． 【详解】3×4=12（千米） 答：他每天一共要走12千米． 15．（1）5×3＝15（只）；15；15只 （2）4×4＝16；16＞15；够；够 【分析】（1）题中每组有5只蜜蜂，共3组，求一共有多少只蜜蜂，用乘法计算； （2）题中每组有4个小桶，共4组，用乘法计算出一共有多少个小桶，再和蜜蜂的数量比较大小，大于或等于蜜蜂的数量够分，小于不够分。 【详解】（1）5×3＝15（只） 答：一共有15只蜜蜂。 （2）4×4＝16（个） 16＞15 答：这些小桶够分。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$