第4章 数学活动(课件PPT)-【优+学案】新教材2024-2025学年七年级上册数学课时通(人教版 2024 河北专用)

2024-11-04
| 9页
| 248人阅读
| 6人下载
教辅
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

年级上册·RJ·河北专用 数 学 第四章 整式的加减 数学活动 月历中的奥秘(一) 1. 如图所示的是某月的日历. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1 2 3 4 (1)带阴影的方框中的9个数之和与方框正中的数有什么关系? 解:(1)带阴影的方框中的9个数之和为:3+4+5+10+11+12+17+18+19 =99, 因为99÷11=9, 所以方框中9个数之和为方框正中的数的9倍. 1 2 3 4 (2)不改变方框的大小,如果将带阴影的方框移至其他几个位置试一试,上述 关系还成立吗?如成立,请说明为什么成立. 解:(2)移动位置后上述关系还成立.理由如下: 设正中的数为x, 则方框中9个数之和为:(x-8)+(x-7)+(x-6)+(x-1)+x+ (x+1)+(x+6)+(x+7)+(x+8)=9x,所以9个数之和是方框正中 的数的9倍. 所以上述关系还成立. 1 2 3 4 自然数被3整除的规律 2. 如果一个四位数的所有数位上的数字之和是3的倍数,那么这个四位数能被3整 除,为什么? 解:设这个四位数为 ,且a+b+c+d能被3整除, 则 =1 000a+100b+10c+d =999a+99b+9c+a+b+c+d =9×(111a+11b+c)+a+b+c+d. 因为a+b+c+d能被3整除,9×(111a+11b+c) 能被3整除, 所以9×(111a+11b+c)+a+b+c+d也一定能被3整除,即这个四位数能 被3整除. 1 2 3 4 3. 探究拓展 我们知道,偶数都能被2整除,个位上数字是0或5的数都能被5整 除,那么什么样的三位数能被7整除呢?为什么? 解:判断一个三位数能被7整除的方法为:把一个三位数的个位数字截去,再从 剩下的数中,减去原来个位数的2倍,如果差是7的倍数,那么这个数能被7整除. 例如:因为19-8×2=3,所以198不是7的倍数;因为13-3×2=7,所以133是7 的倍数. 理由如下:设这个三位数为 ,则这个三位数可表示为:100a+10b+c. 所以100a+10b+c=100a+10b-20c+21c=10(10a+b-2c)+21c. 因为10a+b-2c能被7整除,21c能被7整除, 所以(10a+b-2c)+21c能被7整除,即这个三位数 能被7整除. 1 2 3 4 4. 阅读理解 (2024·保定高碑店期中)定义:对于一个三位正整数,如果十位 数字恰好等于百位数字与个位数字之和的一半,我们称这个三位正整数为“半和 数”. 例如,三位正整数234,因为3= ×(2+4),所以234是“半和数”. (1)判断147是否为“半和数”,并说明理由. 解:(1)因为147的百位数字为1,十位数字为4,个位数字为7,且4= ×(1 +7),所以147是“半和数”. 1 2 3 4 (2)小林列举了几个“半和数”:111、123、234、840、…,并且她发现: 111÷3=37,123÷3=41,234÷3=78,840÷3=280,…,所以她猜测任意一 个“半和数”都能被3整除.小林的猜想正确吗?若正确,请你帮小林说明该猜想 的正确性;若不正确,说明理由. 解:(2)小林的猜想正确. 理由:设一个“半和数”的百位数字为m,个位数字为n(m,n均为整数,且 m不为0),则这个“半和数”为100m+10× +n=105m+6n=3(35m +2n). 因为m,n均为整数,所以35m+2n为整数,所以3(35m+2n)是3的倍数, 所以任意一个“半和数”都能被3整除,故小林的猜想正确. 1 2 3 4 $$

资源预览图

第4章 数学活动(课件PPT)-【优+学案】新教材2024-2025学年七年级上册数学课时通(人教版 2024 河北专用)
1
第4章 数学活动(课件PPT)-【优+学案】新教材2024-2025学年七年级上册数学课时通(人教版 2024 河北专用)
2
第4章 数学活动(课件PPT)-【优+学案】新教材2024-2025学年七年级上册数学课时通(人教版 2024 河北专用)
3
第4章 数学活动(课件PPT)-【优+学案】新教材2024-2025学年七年级上册数学课时通(人教版 2024 河北专用)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。