第3章 勾股定理 本章综合提升(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年七年级上册数学课时通(鲁教版 五四制)

2024-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.68 MB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-10
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-10-10
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来源 学科网

内容正文:

年级上册·鲁教版 数 学 第三章 勾股定理 本章综合提升 1. 转化思想 在利用勾股定理进行计算时,常常利用转化思想,如求立体图形上两点间的 最短距离问题时,通常先将立体图形展开,把空间中的距离问题转化为一个平面 上的两点间的距离问题,然后构造直角三角形,应用勾股定理进行求解.   【例1】 如图所示,长方体的长为9 cm,宽为6 cm,高为12 cm,点B与点 C的距离是3 cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行 的最短路程是 cm. 15    【变式训练1】如图所示,透明的圆柱形玻璃容器(容器厚度忽略不计)的 高为16 cm,在容器内壁离容器底部4 cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正 好在容器外壁,位于离容器上底面距离为4 cm的点A处,若蚂蚁吃到蜂蜜需爬行 的最短路径为20 cm,则该圆柱底面周长为 ⁠. 24 cm  2. 方程思想 在直角三角形中,利用勾股定理列方程求有关线段的长.   【例2】 如图所示,笔直的河流一侧有一旅游地C,河边有两个漂流点 A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,为方便游 客,决定在河边新建一个漂流点H(A,H,B在一条直线上),并新修一条路 CH. 测得BC=5千米,CH=4千米,BH=3千米, (1)CH是否为从旅游地C到河的最近的路线?请通过计算加以说明. 解:(1)CH是从旅游地C到河的最近的路线. 在△CHB中,因为CH2+BH2=42+32=25,BC2=25, 所以CH2+BH2=BC2. 所以△CHB是直角三角形,且∠CHB=90°. 所以CH⊥AB. 所以CH是从旅游地C到河的最近的路线. (2)求原来路线AC的长. 解:(2)设AC=AB=x千米,则AH=(x-3)千米, 在Rt△ACH中,由勾股定理,得AC2=AH2+CH2, 即x2=(x-3)2+42. 解得x= . 答:原来的路线AC的长为 千米.   【变式训练2】如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=20 cm,AC =16 cm,点P从点A出发,以每秒1 cm的速度向点C运动,连接PB,设运动时 间为t秒(t>0).   (1)BC= cm. 12    (2)当PA=PB时,求t的值. 解:(2)由题意,得PA=PB=t,则PC=16-t. 在Rt△PCB中,因为∠PCB=90°, 由勾股定理,得PC2+BC2=PB2,即(16-t)2+122=t2. 解得t=12.5. 所以当点P运动到PA=PB时,t的值为12.5. 1. (2024·山东烟台莱州期中)下列几组数中,为勾股数的是( C ) A. , ,1 B. -3,-4,-5 C. 5,12,13 D. 0.9,1.2,1.5 2. (2024·山东青岛莱西期中)已知Rt△ABC,AC=3,BC=4,∠C=90°, 则斜边上的高为( D ) A. 6 B. 12 C. 5 D. 2.4 C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3. (2024·山东威海文登期中)如图所示,在四边形ABCD中,∠A=90°,AB =4 cm,AD=2 cm,BC=CD,E是AB上的一点.若沿CE折叠,使B,D两 点重合,则△AED的面积为 ⁠. cm2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 4. (2024·山东济南莱芜区期中)如图所示,圆柱形玻璃杯,底面周长为16 cm, AC是底面圆的直径,点P是BC上的一点,且BC=20 cm,PC= BC,一只蚂 蚁从点A出发,沿着圆柱体的表面爬行到点P的最短距离为 cm. 第4题图 17  1 2 3 4 5 6 7 8 9 5. (2024·山东烟台莱州期中)如图所示,一圆柱高20 cm,底面周长是12 cm, 一只螳螂在AB的中点E处,一只昆虫在CD的某处,螳螂以最快的速度,最短的 爬行距离捕捉到了昆虫,螳螂共爬行了10 cm,那么昆虫所在位置离点C的距离 为 ⁠. 第5题图 2 cm或18 cm  1 2 3 4 5 6 7 8 9 6. (2024·山东烟台莱州期中)滑梯的示意图如图所示,左边是楼梯,右边是滑 道,立柱BC,DE垂直于地面AF,滑道AC的长度与点A到点E的距离相等,滑 梯高BC=1.5 m,且BE=0.5 m,求滑道AC的长度. 解:设AC=x m,则AE=AC=x m,AB=AE-BE=(x-0.5)m. 由题意得∠ABC=90°. 在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x-0.5)2+1.52=x2.解得x=2.5. 故滑道AC的长度为2.5 m. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7. (2024·山东青岛莱西期中)某小区在社区管理人员及社区居民的共同努力之 下,在临街的拐角建造了一块绿化地(阴影部分).如图所示,已知AB=9 m, BC=12 m,CD=17 m,AD=8 m,技术人员通过测量确定了∠ABC=90°. (1)小区内部分居民每天必须从点A经过点B再到点C位置,为了方便居民出 入,技术人员打算在绿地中开辟一条从点A直通点C的小路,请问如果方案落实 施工完成,居民从点A到点C将少走多少米? 解:(1)如图所示,连接AC. 因为∠ABC=90°,AB=9 m,BC=12 m, 所以AC2=AB2+BC2=225.所以AC=15 m. 所以AB+BC-AC=9+12-15=6(m), 答:居民从点A到点C将少走6 m. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (2)这片绿地的面积是多少? 解:(2)因为CD=17 m,AD=8 m,AC= 15 m,所以AD2+AC2=DC2. 所以△ADC是直角三角形,∠DAC=90°. 所以 = AD·AC= ×8×15=60 (m2), = AB·BC= ×9×12=54(m2). 所以 =60+54=114(m2). 答:这片绿地的面积是114 m2. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8. (2023·山东日照中考)已知直角三角形的三边a,b,c满足c>a>b,分 别以a,b,c为边作三个正方形,把两个较小的正方形放置在最大正方形内, 如图所示,设三个正方形无重叠部分的面积为S1,均重叠部分的面积为S2,则 ( C ) A. S1>S2 B. S1<S2 C. S1=S2 D. S1,S2大小无法确定 第8题图 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9. (山东济宁中考)如图所示,三角形纸片ABC中,∠BAC=90°,AB=2, AC=3.沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边BC上的点D处;再折叠纸 片,使点C与点D重合,若折痕与AC的交点为E,则AE的长是( A ) A. B. C. D. 第9题图 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 $$

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