第2章 专题二 等腰三角形与全等三角形的综合应用(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年七年级上册数学课时通(鲁教版 五四制)

2024-10-10
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年级上册·鲁教版 数 学 第二章 轴对称 专题二 等腰三角形与全等三角形的综合应用 等腰三角形与全等三角形的综合应用 1. (2024·山东烟台莱州期中)如图所示,已知AB,CD相交于点E,若 △ABC≌△ADE,∠BAC=28°,则∠ACD的度数是 ⁠. 76°  1 2 3 4 5 6 7 2. 如图所示,线段CD垂直平分线段AB,CA的延长线交BD的延长线于点E, CB的延长线交AD的延长线于点F. 试说明:DE=DF. 解:因为线段CD垂直平分AB,所以AC=BC,AD=BD. 所以∠CAB=∠CBA,∠BAD=∠ABD. 所以∠CAB+∠BAD=∠CBA+∠ABD,即∠CBE=∠CAF. 又因为BC=AC,∠BCE=∠ACF, 所以△BCE≌△ACF(ASA). 所以BE=AF. 所以DE=DF. 1 2 3 4 5 6 7 3. 如图所示,在△ABC中,AB=AC,作AD⊥AB交BC的延长线于点D,作 AE∥BD、CE⊥AC,且AE,CE相交于点E. 试说明:AD=CE. 解:因为AE∥BD,所以∠EAC=∠ACB. 因为AB=AC,所以∠B=∠ACB. 所以∠EAC=∠B. 又因为∠BAD=∠ACE=90°, 所以△ABD≌△CAE(ASA). 所以AD=CE. 1 2 3 4 5 6 7 4. (2023·江苏苏州中考)如图所示,在△ABC中,AB=AC,AD为△ABC的 角平分线.以点A圆心,AD长为半径画弧,与AB,AC分别交于点E,F,连接 DE,DF. (1)试说明:△ADE≌△ADF. 解:(1)因为AD是△ABC的角平分线, 所以∠BAD=∠CAD. 由作图知AE=AF. 在△ADE和△ADF中, 所以△ADE≌△ADF(SAS). 1 2 3 4 5 6 7 (2)若∠BAC=80°,求∠BDE的度数. 解:(2)因为∠BAC=80°,AD为△ABC的角平分线, 所以∠EAD= ∠BAC=40°, 由作图知AE=AD,所以∠AED=∠ADE. 所以∠ADE= ×(180°-40°)=70°. 因为AB=AC,AD为△ABC的角平分线, 所以AD⊥BC. 所以∠BDE=90°-∠ADE=20°. 1 2 3 4 5 6 7 5. (2023·山东泰安岱岳区期末)在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点, 点E是AD上任意一点. (1)如图①所示,连接BE,CE,则BE和CE相等吗?说明理由. 解:(1)BE=CE. 理由: 因为AB=AC,点 D是BC的中点, 所以∠BAE=∠CAE. 在△ABE和△ACE中, 所以△ABE≌△ACE(SAS),所以BE=CE. 1 2 3 4 5 6 7 (2)当∠BAC=45°,BE的延长线与AC垂直相交于点F时,如图②所示, BD和 AE相等吗?说明理由. 解:(2)BD= AE. 理由: 因为∠BAC=45°,BF⊥AF, 所以△ABF为等腰直角三角形,所以AF=BF. 由(1),知AD⊥BC, 所以∠EAF=∠CBF. 在△AEF和△BCF中, 所以△AEF≌△BCF(ASA),所以AE=BC. 因为BD= BC,所以BD= AE. 1 2 3 4 5 6 7 等边三角形与全等三角形的综合应用 6. 如图所示,△ABC是等边三角形,D是线段BC上一点(不与点B,C重 合),连接AD,点E,F分别在线段AB,AC的延长线上,且DE=DF=AD. (1)试说明:∠E=∠CDF. 解:(1)因为△ABC是等边三角形, 所以∠ABC=∠ACB=∠BAC=60°. 所以∠EBD=∠DCF=120°. 因为DF=AD,所以∠CAD=∠F. 又因为∠BAD+∠CAD=∠BAC=60°,∠CDF+∠F= ∠ACB=60°,所以∠BAD=∠CDF. 因为DE=AD,所以∠BAD=∠E. 所以∠E=∠CDF. 1 2 3 4 5 6 7 (2)判断点D从B运动到C的过程中,△CFD周长的变化规律,并说明理由. 解:(2)△CFD周长的变化规律是先变小后变大. 理由:在△BDE和△CFD中, 所以△BDE≌△CFD(AAS),所以BE=CD, 所以△CFD的周长为CD+CF+DF=CD+BD+AD=BC+AD. 因为在点D从B运动到C的过程中,BC长不变,AD长先变 小后变大,其中当点D运动到BC的中点位置时,AD长最小, 所以在点D从B运动到C的过程中,△CFD周长的变化规律是先变小后变大. 1 2 3 4 5 6 7 7. 探究拓展 如图所示,在等边△ABC中,点E是边AC上一定点,点D是直线 BC上一动点,以DE为一边作等边△DEF,连接CF. 【问题解决】 如图①所示,若点D在边BC上,试说明:CE+CF=CD. 1 2 3 4 5 6 7 解:【问题解决】如图①所示,在CD上截取CH=CE. 因为△ABC是等边三角形,所以∠ECH=60°. 所以△CEH是等边三角形.所以EH=EC=CH,∠CEH=60°. 因为△DEF是等边三角形,所以DE=FE,∠DEF=60°. 所以∠DEH+∠HEF=∠FEC+∠HEF=60°.所以∠DEH=∠FEC. 在△DEH和△FEC中, 所以△DEH≌△FEC(SAS). 所以DH=CF. 所以CD=CH+DH=CE+CF,即CE+CF=CD. 1 2 3 4 5 6 7 【类比探究】 如图②所示,若点D在边BC的延长线上,请探究线段CE,CF与CD之间存在 怎样的数量关系?并说明理由. 【类比探究】线段CE,CF与CD之间的数量关系是CF=CD+CE. 理由:如图②所示,过点D作DG∥AB,交AC的延长线于点G. 1 2 3 4 5 6 7 因为△ABC是等边三角形,所以∠A=∠B=60°. 因为GD∥AB,所以∠GDC=∠B=60°,∠DGC=∠A=60°. 所以∠GDC=∠DGC=60°.所以△GCD为等边三角形. 所以DG=CD=CG. 因为△EDF为等边三角形,所以ED=DF,∠EDF=∠GDC=60°. 所以∠EDG=∠FDC. 在△EGD和△FCD中, 所以△EGD≌△FCD(SAS). 所以EG=CF. 所以CF=EG=CG+CE=CD+CE,即CF=CD+CE. 1 2 3 4 5 6 7 $$

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