3.1 自然资源的基本特征(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年七年级上册地理课时通(鲁教版 五四制)

2024-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理鲁教版(五四学制)(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 自然资源的基本特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.62 MB
发布时间 2024-11-11
更新时间 2024-11-11
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-10-07
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来源 学科网

内容正文:

年级上册·鲁教版 地 理 本课件使用Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源的基本特征   自然资源是人类赖以生存和发展的物质基础。了解我国自然资源的基本国 情,掌握自然资源在利用中存在的问题及有效的解决措施,形成保护和节约自然 资源的行为意识,理解我国土地国策实施的必要性。 核心 素养 目标提炼 人地协 调观 准确说出我国自然资源的现状,树立节约和保护自然资源的意识;结 合资料说出我国在土地资源、水资源利用中存在的问题,理解我国的 土地政策实施的必要性及节约用水、保护水资源的途径 综合 思维 列举中国自然资源的相关地理要素的基本特征;运用资料明确我国土 地利用类型的分布状况,并分析原因;说出水资源时空分布特点及其 对社会经济发展的影响;理解解决我国水资源时空分布不均的措施 核心 素养 目标提炼 区域 认知 运用地图和相关资料,描述我国水资源、土地资源、矿产资源和海洋 资源等自然资源的主要分布特征,举例说明自然资源与人们生产生活 的关系,认识开发、利用、保护自然资源的重要意义 地理实 践力 参与读图、填图、模拟实践等地理实践活动,收集我国自然资源的相 关资料,探讨我国自然资源与人们生产生活的关系;依据相关图文资 料,说明生产和生活中对自然资源利用中存在的问题,找出解决措 施,提高对地理现象的观察、发现和探究能力 一、可再生资源与非可再生资源★★☆ 1. 自然资源的概念 中对人类活动 的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。 自然界  有价值  2. 自然资源的分类与比较 分 类 可再生资源 非可再生资源 特 点 可在 内更新、再生,或 者可以 ⁠ 形成、再生过程非常 ,相 对于人类历史而言,几乎不可再生 举 例 土地、 、森林、水和水能等 煤炭、 ⁠和铁矿等 利 用 利用 ,并且注意 ⁠ 和 ,便能够实现可持续利用 应当 和 ⁠使用 较短时间  循环使用  缓慢  阳光  石油  合理  保护  培育  珍惜  节约  二、总量丰富,人均不足★★☆ 1. 我国自然资源的基本特点 (1)我国幅员辽阔,自然环境多样,自然资源总量 ,种类相当 ⁠ ,可谓地大物博。 (2)我国人口众多,自然资源的人均占有量远 世界平均水平。 2. 我国自然资源人均不足的原因 (1) 增长,人均占有量将持续减少。 (2)经济的快速发展,对自然资源的 大幅度增加。 3. 我国保障资源供给的措施:改进技术,提高资源 ,加强资源的回 收和循环利用;扩大重要资源的进口渠道;培养 能源的意识;开发新材 料、 ⁠。 丰富  齐 全  低于  人口  需求量  利用率  节约  新能源  可再生资源和非可再生资源   自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质和能量。下图示意六种 地理事物,据此,完成1~2题。 1. 图中的地理事物属于自然资源的是( D ) A. ①②③⑥ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ②③⑤⑥ 2. 图中的自然资源属于可再生资源的是( C ) A. ①②⑤ B. ②③④ C. ②⑤⑥ D. ①④⑥ D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 总量丰富,人均不足   以前,我国一直以“地大物博”而自豪;现在,却有“地大物薄”之说。据 此,完成3~4题。 3. 我国自然资源的基本特征有( D ) ①总量多,种类少 ②人均充足,用之不竭 ③总量大,种类多 ④人均不足,相对短缺 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4. 由“地大物博”变为“地大物薄”的主要原因是( D ) A. 资源种类较少,利用率非常低 B. 资源的需求量减少 C. 自然资源总量不足 D. 人口总量增长,破坏浪费严重 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16   (2023·通辽中考)快递行业方便了生活,但也容易带来一些问题。据此, 完成5~6题。 5. 快递需要大量的纸盒、纸箱,生产纸盒、纸箱的原材料主要来自( D ) A. 水资源 B. 海洋资源 C. 土地资源 D. 生物资源 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6. 随意丢弃使用过的纸盒、纸箱造成资源浪费,影响环境卫生,因此倡导大家将 其投放至( B ) B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16   (2023·贵阳中考)近年来,我国不断推进矿业领域绿色发展,矿产资源的 勘探开发取得重要进展。下图示意我国已探明的主要能源矿产储量地区分布(截 至2021年底)。据此,完成7~9题。 7. 石油储量占比最大的省级行政区域是( D ) A. 重庆 B. 甘肃 C. 四川 D. 新疆 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8. 贵州省较为丰富的能源矿产是( B ) A. 石油 B. 煤炭 C. 天然气 D. 页岩气 9. 在节约能源方面,我们倡导( B ) ①低碳出行 ②垃圾分类投放 ③使用一次性餐具 ④合理设定空调温度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16   跨学科·物理 光伏发电是利用太阳能的常见方式之一。下面为我国年太阳 总辐射量分布图。据此,完成10~11题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10. 有关太阳能的说法,正确的有( C ) ①是可再生资源 ②是导致地震发生的主要能源 ③煤炭等化石能源源于太阳能  ④全国各地分布均匀 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 11. 从自然因素考虑,图示最适合和最不适合建设光伏电站的地区分别是 ( D ) A. 哈尔滨、拉萨 B. 济南、上海 C. 重庆、上海 D. 拉萨、重庆 C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16   (2023·呼伦贝尔中考)读我国2004—2020年能源消费占比构成图,完成 12~13题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12. 从图中可知,2004—2020年,我国能源消费( B ) A. 石油消费占比最低 B. 天然气消费占比逐渐提高 C. 可再生能源消费占比减少 D. 煤炭消费占比逐年降低 13. 我国为实现能源的可持续利用,应采取的措施是( B ) ①不断扩大煤炭、石油等能源的开采规模 ②发展可再生能源,丰富能源类型  ③取消海外进口,实现自给自足 ④提高能源利用效率,减少浪费 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16   跨学科·美术 读漫画,完成14~15题。 14. 漫画说明了( B ) A. 在经济、人口、环境、资源中,发展经济要放在首位 B. 经济的发展、人口的增长、环境的保护与资源的利用要协调 C. 只有经济快速发展了才能保护环境 D. 我国不存在人口与环境、资源的问题 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15. 下列缓解我国人均资源不足的办法中,可行的是( B ) A. 大力降低对资源的开发力度 B. 科学合理利用、保护资源,开发新能源 C. 使可再生资源不断再生,大力开采非可再生资源 D. 减少进口我国缺少的自然资源 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16. 跨学科·物理 【中国风能,领跑全球】自“双碳目标”提出以来,我国风电 产业取得了飞速的发展,并已领跑全球。阅读图文材料,完成下列内容。 探究一 风能的分布   根据有效风能密度,将全国风能分布区分为丰富区、较丰富区、可利用区和 欠缺区四类地区。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (1)说出我国风能丰富区面积最广的省级行政区域的全称 ⁠和 当地主要的少数民族 ⁠。 (2)描述我国风能资源的总体分布特征。 风能资源丰富区和较丰富区主要分布在东南沿海、北方地区和西北地区,其他地 区风能资源相对不足。 内蒙古自治区  蒙古族  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 探究二 风能与环境   风力发电对环境的破坏很小。从温室气体排放方面看,与火电、水电等相 比,风电排放最少。且风力发电投入相对较少,运营成本低。加快发展风电产业 对于促进大气污染的治理、能源结构的调整和经济发展方式的转变有重要意义。 (3)按照可否再生或恢复的特性,分析风能所属的资源类型 ⁠, 并说出风力发电的优点 ⁠。 可再生资源  清洁无污染、可再生,储量大、分布广  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 (4)从气候角度,分析我国东南沿海风能最为丰富的季节 ,并说出该 季节风能丰富的原因 ⁠。 (5)图中M地所处的地形区是 ,简要分析该地风能欠缺的原 因 ⁠ ⁠。 夏季  受夏季风影响较大,风力强  塔里木盆地  该地处于盆地地形且身处内陆,四面环山,山脉阻挡了风的进入,从而使得 该地风能欠缺  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 探究三 能源可持续发展   发展新能源,是实现未来可持续发展的必然趋势。当前,我国正在推进建设 总规模4.5亿千瓦的大型风电光伏基地,加快分布式新能源发展。新能源也为我 国向工业强国发展提供了能源保障。 (6)简述我国大力发展新能源的意义。 有利于改善我国的环境,促进产业结构的调整,保障我国能源安全,等等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 $$

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