2.2.3 一元二次不等式的解法-【新课程能力培养】2024-2025学年高中数学必修第一册学习手册(人教B版)
2024-10-11
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教辅
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛 内容正文:
学
高 中 数 学 必 修 第一册 (人教 B 版) 精编版
学 习 目 标
1.
熟练掌握用图象法和代数法 (因式分
解和配方) 求一元二次不等式的解集
.
2.
掌握含参数的一元二次不等式的解
法, 会正确地进行分类讨论
.
3.
掌握简单的分式不等式的解法, 理解
解分式不等式的思想, 将分式不等式转化为
整式不等式
.
4.
会解决一元二次不等式恒成立问题,
加强分类讨论思想意识, 提高利用数形结合
的方法解决问题的能力
.
5.
能从实际情境中抽象出一元二次不等
式的模型并解决问题, 了解一元二次不等式
的现实意义, 培养数学建模的核心素养
.
要 点 精 析
一元二次函数与一元二次方程、 一元二
次不等式的解的对应关系
.
2.2.3 一元二次不等式的解法
说明: 一元二次不等式的解法:
(
1
) 图象法: 一般地, 当
a>0
时, 解形
如
ax
2
+bx+c>0
(或
≥0
) 或
ax
2
+bx+c<0
(或
≤
0
) 的一元二次不等式, 一般可分为三步:
①
确定对应方程
ax
2
+bx+c=0
的解;
②
画
出对应函数
y=ax
2
+bx+c
的图象简图;
③
由图
象得出不等式的解集
.
对于
a<0
的一元二次不等式, 可以直接
采取类似
a>0
时的解题步骤求解; 也可以先
把它化成二次项系数为正的一元二次不等
式, 再求解
.
(
2
) 代数法: 将所给不等式化为一般式
后借助分解因式或配方求解, 当
p<q
时, 若
(
x-p
)(
x-q
)
>0
, 则
x>q
或
x<p
; 若(
x-p
)(
x-q
)
<0
, 则
p<x<q.
口诀为 “大于取两边, 小于
取中间”
.
要点
1
解一元二次不等式
解一元二次不等式的一般步骤:
(
1
) 通过对不等式变形, 使二次项系数
Δ>0 Δ=0 Δ<0
y=ax
2
+bx+c
(
a>0
)的图象
ax
2
+bx+c=0
(
a>0
)的根
有两个不相等的实数根
x
1
,
x
2
(
x
1
<x
2
)
有两个相等的实数根
x
1
=x
2
=-
b
2a
没有实数根
ax
2
+bx+c>0
(
a>0
)的解集
{x|x<x
1
或
x>x
2
} x
x≠-
b
2a
a %
R
ax
2
+bx+c<0
(
a>0
)的解集
{x|x
1
<x<x
2
} 芰 芰
x
y
O
x
1
x
2
x
y
O
x
1
=x
2
x
y
O
42
第二章 等式与不等式
学
大于零;
(
2
) 计算对应方程的判别式;
(
3
) 求出相应的一元二次方程的根, 或
根据判别式说明方程没有实数根;
(
4
) 根据函数图象与
x
轴的相关位置写
出不等式的解集
.
例
1
解下列不等式:
(
1
)
2x
2
-3x-2>0
;
(
2
)
-3x
2
+6x-2>0
;
(
3
)
4x
2
-4x+1≤0
;
(
4
)
x
2
-2x+2>0.
分析 先求出对应一元二次方程的解,
再结合对应的二次函数的图象写出不等式
的解集
.
解 : (
1
) 如 图
2 -2 -1
(
A
) , 方 程
2x
2
-3x-2=0
的解是
x
1
=-
1
2
,
x
2
=2.
∵
函数是开口向上的抛物线,
∴
不等式的解集是
x
x<-
1
2
或
x>2
2 #
.
(
2
) 如图
2-2-1
(
B
), 不等式可化为
3x
2
-6x+2<0.
∵3x
2
-6x+2=0
的判别式
Δ=36-4×3×2=12>
0
,
∴
方程
3x
2
-6x+2=0
的解是
x
1
=1-
3
姨
3
,
x
2
=1+
3
姨
3
.
∵
函数
y=3x
2
-6x+2
是开口向上的抛物线,
∴
不等式的解集是
x
1-
3
姨
3
<x<1+
3
姨
3
3 &
.
(
3
) 方程
4x
2
-4x+1=0
的解是
x
1
=x
2
=
1
2
,
函数
y=4x
2
-4x+1
的图象是如图
2-2-1
(
C
)
所示的开口向上的抛物线,
∴
原不等式的解
集是
x
x=
1
2
3 &
.
(
4
)
∵x
2
-2x+2=0
的判别式
Δ<0
,
∴
方程
x
2
-2x+2=0
无解
.
又
∵
函数
y=x
2
-2x+2
的图象
是如图
2-2-1
(
D
) 所示的开口向上的抛物
线,
∴
原不等式的解集为
R.
反思感悟
一元二次不等式
ax
2
+bx+c>0
(或
<0
) 的
解集通常与以下因素有关:
(
1
)
a
的符号
.
系数
a
影响着解集的最
后形式
.
(
2
) 根的判别式
Δ. Δ
关系到不等式对
应的方程是否有解
.
(
3
) 两根
x
1
,
x
2
的大小
.
两根大小关系
着解集的次序
.
x
y
O
-
1
2
2
x
y
O
x
1
x
2
图
2-2-1
(
A
)
图
2-2-1
(
B
)
1
2
x
y
O
x
y
O
图
2-2-1
(
C
) 图
2-2-1
(
D
)
43
学
高 中 数 学 必 修 第一册 (人教 B 版) 精编版
变式训练
1
解下列不等式:
(
1
)
2+3x-2x
2
>0
;
(
2
)
x
(
3-x
)
≤x
(
x+2
)
-1
;
(
3
)
x
2
-2x+3>0.
要点
2
三个 “二次” 之间的关系
1.
一元二次不等式
ax
2
+bx+c>0
(
a≠0
)
的解集的端点值是一元二次方程
ax
2
+bx+c=0
的根, 也是函数
y=ax
2
+bx+c
的图象与
x
轴交
点的横坐标
.
2.
二次函数
y=ax
2
+bx+c
的图象在
x
轴上
方的部分, 是由不等式
ax
2
+bx+c>0
的
x
的值
构成的; 图象在
x
轴下方的部分, 是由不等
式
ax
2
+bx+c<0
的
x
的值构成的, 三者之间相
互依存, 可以相互转化
.
例
2
已知关于
x
的不等式
x
2
+ax+b<0
的解集为
{x|1<x<2}
, 求关于
x
的不等式
bx
2
+
ax+1>0
的解集
.
分析 由
x
2
+ax+b<0
的解集为
{x|1<x<
2}
, 可知
1
,
2
是方程
x
2
+ax+b=0
的两根,
可求出
a
,
b
的值, 从而得解
.
解:
∵x
2
+ax+b<0
的解集为
{x|1<x<2}
,
∴1
,
2
是
x
2
+ax+b=0
的两根
.
由韦达定理有
-a=1+2
,
b=1×2
2
,
即
a=-3
,
b=2
2
,
代入所求不等式
bx
2
+ax+1>0
, 得
2x
2
-
3x+1>0.
由
2x
2
-3x+1>0圳
(
2x-1
)(
x-1
)
>0圳x<
1
2
或
x>1.
∴bx
2
+ax+1>0
的解集为
x
x<
1
2
或
x>1
2 1
.
变式训练
2
不等式
2x
2
+mx+n>0
的解集是
{x|x>3
或
x<-2}
, 则
m
,
n
的值分别是 ( )
A. 2
,
12 B. 2
,
-2
C. 2
,
-12 D. -2
,
-12
要点
3
含参数的一元二次不等式的解法
1.
若二次项系数含有参数, 则需对二次
项系数大于
0
、 等于
0
与小于
0
进行讨论
.
2.
若求对应一元二次方程的根需用公
式, 则应对判别式
Δ
进行讨论
.
3.
若求出的根中含有参数, 则应对两根
的大小进行讨论
.
例
3
解关于
x
的不等式:
x
2
-ax-2a
2
<0
(
a∈R
)
.
分析 先求出方程
x
2
-ax-2a
2
=0
的两根
x
1
=2a
,
x
2
=-a
, 再通过比较
2a
与
-a
的大小
写出不等式的解集
.
解: 原不等式转化为 (
x-2a
)(
x+a
)
<0
,
对应的一元二次方程的根为
x
1
=2a
,
x
2
=-a.
①
当
2a>-a
, 即
a>0
时, 不等式的解集
为
{x|-a<x<2a}
;
②
当
2a=-a
, 即
a=0
时, 原不等式化为
x
2
<0
, 无解;
③
当
2a<-a
, 即
a<0
时, 不等式的解集
为
{x|2a<x<-a}.
综上所述, 当
a>0
时, 原不等式的解集
为
{x|-a<x<2a}
; 当
a=0
时, 原不等式的解集
44
第二章 等式与不等式
学
为
芰
; 当
a<0
时, 原不等式的解集为
{x|2a<
x<-a}.
反思感悟
在解决含参数的一元二次不等式时,
最优的处理次序是先看二次项系数, 其次
考虑
Δ
, 最后分析两根的大小
.
变式训练
3
求关于
x
的不等式
2x
2
+kx-k≤0
的解集
.
要点
4
解简单的分式不等式
1.
对于比较简单的分式不等式, 可直接
转化为一元二次不等式或一元一次不等式组
求解, 但要注意分母不为零
.
2.
对于不等号右边不为零的较复杂的分
式不等式, 先移项再通分 (不要去分母),
使之转化为不等号右边为零, 然后再用上述
方法求解
.
例
4
解下列不等式:
(
1
)
x+2
1-x
<0
; (
2
)
x+1
x-2
≤2.
分析 等价转化为一元二次不等式或
一元一次不等式组求得
.
解: (
1
) 由
x+2
1-x
<0
, 得
x+2
x-1
>0
,
此不等式等价于 (
x+2
)(
x-1
)
>0
,
∴
原不等式的解集为
{x|x<-2
或
x>1}.
(
2
) 方法一: 移项得
x+1
x-2
-2≤0
,
左边通分并化简得
-x+5
x-2
≤0
,
即
x-5
x-2
≥0
,
它的同解不等式组为
(
x-2
)(
x-5
)
≥0
,
x-2≠0
0
,
∴x<2
或
x≥5.
∴
原不等式的解集为
{x|x<2
或
x≥5} .
方法二: 原不等式可化为
x-5
x-2
≥0
,
此不等式等价于
x-5≥0
,
x-2>
0
0
或
x-5≤0
,
x-2<0
0
,
解得
x≥5
或
x<2
,
∴
原不等式的解集为
{x|x<2
或
x≥5}.
变式训练
4
解下列不等式:
(
1
)
2x+1
3-x
>0
; (
2
)
x-4
3-x
≥1.
45
学
高 中 数 学 必 修 第一册 (人教 B 版) 精编版
反思感悟
解分式不等式的基本思路是将分式不
等式等价转化为整式不等式, 常见的四种
形式如下:
要点
5
一元二次不等式的实际应用
一元二次不等式应用题常以二次函数为
模型, 解题时要弄清题意, 准确找出其中的
不等关系, 再利用一元二次不等式求解, 确
定答案时应注意变量具有的 “实际含义”
.
例
5
某农贸公司按每担
200
元收购某
农产品, 并按每
100
元纳税
10
元 (又称征
税率为
10
个百分点), 计划可收购
a
万担
.
政府为了鼓励收购公司多收购这种农产品,
决定将征税率降低
x
(
x≠0
) 个百分点, 预
测收购量可增加
2x
个百分点
.
(
1
) 写出税收
y
(万元) 与
x
的函数关
系式;
(
2
) 要使此项税收在税率调节后不少于
原计划税收的
83.2%
, 试确定
x
的取值范围
.
分析 (
1
) 按 “税收
=
收购总金额
×
税
率” 可建立
y
与
x
的函数关系式; (
2
) 将
不等关系用不等式表示, 从而求解
.
解: (
1
) 降低税率后的税率为 (
10-
x
)
%
(
0<x<10
),
农产品的收购量为
a
(
1+2x%
)万担,
收购总金额为
200a
(
1+2x%
)万元
.
依题意得
y=200a
(
1+2x%
)(
10-x
)
%
=
1
50
a
(
100+2x
)(
10-x
)(
0<x<10
)
.
(
2
) 原计划税收为
200a
·
10%=20a
(万
元)
.
依题意得
1
50
a
(
100+2x
)(
10-x
)
≥20a×
83.2%.
化简得
x
2
+40x-84≤0
,
∴-42≤x≤2.
又
∵0<x<10
,
∴0<x≤2
,
∴x
的取值范围是
0<x≤2.
变式训练
5
产品的总成本
y
(万元) 与产量
x
(台)
之间的函数关系式是
y=3 000+20x-0.1x
2
,
x∈
(
0
,
240
)
.
若每台产品的售价为
25
万
元, 则使生产者不亏本 (销售收入不小于总
成本) 的最低产量是 ( )
A. 100
台
B. 120
台
C. 150
台
D. 180
台
要点
6
有关一元二次不等式恒成立的
问题
不等式对任意实数
x
恒成立, 就是不等
式的解集为
R
, 对于一元二次不等式
ax
2
+bx+
c>0
(
a≠0
), 它的解集为
R
的充要条件为
a>0
,
Δ=b
2
-4ac<0
0
;
一元二次不等式
ax
2
+bx+c≥0
(
a≠0
),
分式不等式 同解变形
f
(
x
)
g
(
x
)
>0
f
(
x
)
g
(
x
)
>0圳f
(
x
)
g
(
x
)
>0
f
(
x
)
g
(
x
)
≤0
f
(
x
)
g
(
x
)
≤0圳
f
(
x
)
g
(
x
)
≤0
g
(
x
)
≠
0
0
f
(
x
)
g
(
x
)
≥0
f
(
x
)
g
(
x
)
≥0圳
f
(
x
)
g
(
x
)
≥0
g
(
x
)
≠
0
0
f
(
x
)
g
(
x
)
<0
f
(
x
)
g
(
x
)
<0圳f
(
x
)
g
(
x
)
<0
46
第二章 等式与不等式
学
它的解集为
R
的充要条件为
a>0
,
Δ=b
2
-4ac≤0
"
;
一元二次不等式
ax
2
+bx+c>0
(
a≠0
), 它
的解集为
芰
的充要条件为
a<0
,
Δ≤0
0
.
*
例
6
已知不等式
ax
2
+
(
a-1
)
x+a-1<0
对
于所有的实数
x
都成立, 求
a
的取值范围
.
分析 原不等式对所有的实数
x
都成
立, 即原不等式 (关于
x
) 的解集为
R.
注
意到二次项的系数为参数
a
, 故应分
a=0
与
a≠0
两种情况分类讨论
.
解: 若
a=0
, 则原不等式为
-x-1<0
, 即
x>-1
, 不合题意, 故
a≠0.
令
y=ax
2
+
(
a-1
)
x+a-1
,
∵
原不等式对任意
x∈R
都成立,
∴
二次函数
y=ax
2
+
(
a-1
)
x+a-1
的图象在
x
轴的下方,
∴a<0
且
Δ=
(
a-1
)
2
-4a
(
a-1
)
<0
,
即
a<0
,
(
a-1
)(
3a+1
)
>0
"
,
∴a<-
1
3
.
变式训练
6
已知关于
x
的不等式(
m-1
)
x
2
-x+1≥0
对
一切实数
x
恒成立, 求实数
m
的取值范围
.
数 学 文 化
例 不定方程的整数解问题是数论中一
个古老的分支, 其内容极为丰富, 西方最早
研究不定方程的人是希腊数学家丢番图
.
请
研究下面一道不定方程整数解的问题: 已知
x
2 020
+y
2
=2y
(
x∈Z
,
y∈Z
), 则该方程的整数
解有 ( )
A. 1
组
B. 2
组
C. 3
组
D. 4
组
分析 原方程可化为
x
2 020
+
(
y-1
)
2
=1
,
∴ |x|≤1
, (
y-1
)
2
≤1
, 即
-1≤x≤1
,
0≤y≤2
(
x
,
y∈Z
), 再列举每种情况即可
.
解析: 设此方程的解为有序数对 (
x
,
y
),
∵x
2 020
+y
2
=2y
(
x
,
y∈Z
),
∴x
2 020
+
(
y-1
)
2
=1.
当
x
2 020
>1
或 (
y-1
)
2
>1
时, 等号是不能
成立的,
∴|x|≤1
, (
y-1
)
2
≤1
, 即
-1≤x≤1
,
0≤
y≤2
(
x
,
y∈Z
),
①
当
x=-1
时, (
y-1
)
2
=0
, 即
y=1
;
②
当
x=0
时, (
y-1
)
2
=1
, 即
y=0
或
y=2
;
③
当
x=1
时, (
y-1
)
2
=0
, 即
y=1.
综 上 所 述 , 共 有 四 组 解 (
-1
,
1
) ,
(
0
,
0
), (
0
,
2
), (
1
,
1
)
.
故选
D.
47
高 中 数 学 必 修 第一册 (人教 B 版) 精编版
(
2
) 由 (
1
) 得
T
(
x
,
y
)
=
x+3y
2x+y
,
则不等式组
T
(
2m
,
5-4m
)
≤4
,
T
(
m
,
3-2m
)
>p
"
,
可化为
3-2m≤4
,
-5m>3p-9
"
,
解得
-
1
2
≤m<
9-3p
5
.
∵
不等式组
T
(
2m
,
5-4m
)
≤4
,
T
(
m
,
3-2m
)
>
"
p
恰好有
3
个整数解,
∴2<
9-3p
5
≤3
, 解得
-2≤p<-
1
3
.
∴
实数
p
的取值范围为
-2
,
-
1
3
3$
.
提升练习
11. B
【解析】
∵|x-2|+|x|>a
恒成立, 即
a<|x-2|+|x|
恒
成立, 又由绝对值的几何意义可知,
|x-2|+|x|
的最小值为
2
,
∴a<2
, 故
a≤2
是
a<2
的必要不充分条件
.
故选
B.
12. BCD
【解析】 当
m=0
时, 不等式解集为
R
, 故
A
错误 ; 不等式
3x-7≤8-2x
化简为
5x≤15
, 即
x≤3
,
∴
不等式的正整数解为
1
,
2
,
3
, 共
3
个, 故
B
正确 ;
不等式
3x+4≥x
的解集为
{x≥-2}
, 故
C
正确; 任意实
数的绝对值为非负数, 故
D
正确
.
故选
BCD.
13. BCD
【解析】 由|x-a|<1
可得, a-1<x<a+1
, 它的
充分不必要条件是
1
3
<x<
1
2
, 即
x
1
3
<x<
1
2
" 2
是
{x|a-1<
x<a+1}
的真子集 , 则
a-1≤
1
3
,
a+1≥
1
2
2
)
)
)
)
(
)
)
)
)
*
且等号不同时成立 ,
解得-
1
2
≤a≤
4
3
.
故选
BCD.
*
14. 3 5
【解析】 记原不等式组为
2x-3a<7b
,
①
6b-3x<5a
,
"
②
解
不等式
①
, 得 x<
3a+7b
2
.
解不等式
②
, 得 x>
6b-5a
3
. ∵
原
不等式组的解集为 (
5
,
22
),
∴
有
3a+7b
2
=22
,
6b-5a
3
=5
2
)
)
)
)
(
)
)
)
)
*
.
解得
a=3
,
b=5
"
.
*
15.
解:
∵x∈
(
0
,
1
),
∴
原不等式可化为
|ax-1|<x+
1
,
∴-x-1<ax-1<x+1
,
∴
a<1+
2
x
,
a>-1
"
,
对任意
x∈
(
0
,
1
) 恒
成立
. ∵1+
2
x
>1+2=3
,
∴-1<a<3.
2.2.3
一元二次不等式的解法
学习手册
变式训练
1
解: (
1
) 原不等式可化为
2x
2
-3x-2<0
, 即 (
2x+1
)(
x-
2
)
<0
, 故原不等式的解集是
x
-
1
2
<x<2
" 2
.
(
2
) 原不等式可化为
2x
2
-x-1≥0
, 即(
2x+1
)(
x-1
)
≥
0
, 故原不等式的解集为
x
x≤-
1
2
或
x≥1
" 2
.
(
3
)
∵Δ=
(
-2
)
2
-4×3=-8<0
, 故原不等式的解集为
R.
变式训练
2
D
【解析 】 由题意可知,
-2
,
3
是方程
2x
2
+mx+n=0
的两个根,
∴-2+3=-
m
2
,
-2×3=
n
2
,
∴m=-2
,
n=-12.
故选 D.
变式训练
3
解:
Δ=k
2
+8k=k
(
k+8
)
.
当
Δ>0
, 即
k<-8
或
k>0
时, 方
程
2x
2
+kx-k=0
有两个不相等的实数根,
∴
不等式
2x
2
+kx-
k≤0
的解集为
x
-k- k
(
k+8
)
姨
4
≤x≤
-k+ k
(
k+8
)
姨
4
" 2
.
当
Δ=0
, 即
k=-8
或
k=0
时, 方程
2x
2
+kx-k=0
有两个相等
的实数根,
∴
不等式
2x
2
+kx-k≤0
的解集为
-
k
4
" 2
.
即若
k=-8
时, 不等式
2x
2
+kx-k≤0
的解集为
{2}
; 若
k=0
时,
不等式
2x
2
+kx-k≤0
的解集为
{0} .
当
Δ<0
时, 即
-8<k<
0
时, 方程
2x
2
+kx-k=0
无实数根,
∴
不等式
2x
2
+kx-k≤
0
的解集为
芰.
变式训练
4
解: (
1
) 由
2x+1
3-x
>0
, 得
2x+1
x-3
<0
, 此不等式等价于
(
2x+1
)(
x-3
)
<0
,
∴
原不等式的解集为
x
-
1
2
<x<3
" 2
.
(
2
) 由
x-4
3-x
≥1
可知, 移项得
x-4
3-x
-1≥0.
通分并整
理, 得
2x-7
3-x
≥0. ∴
(
2x-7
)(
3-x
)
≥0
,
3-x≠0
"
,
解得
3<x≤
7
2
. ∴
原不等式的解集为
x
3<x≤
7
2
" 2
.
变式训练
5
C
【解析】 由题意可知, 产量为
x
台时, 总售价为
25x
万元
.
欲使生产者不亏本, 必须满足总售价大于或等
于总成本, 即
25x≥3 000+20x-0.1x
2
, 即
0.1x
2
+5x-3 000≥0.
整理得
x
2
+50x-30 000≥0
, 解得
x≥150
或
x≤-200
(不
合题意, 舍去)
.
故使生产者不亏本的最低产量是
150
台
.
故选
C.
变式训练
6
解: 由已知得
m-1>0
,
Δ=5-4m≤0
"
,
解得
m∈
5
4
,
+
3
∞
$
.
随堂练习
1. A
【解析 】 由不等式
2-x
x-1
≥1
可化为
2-x
x-1
-1≥0
,
得
-2x+3
x-1
≥0
, 此不等式等价于
x-1≠0
,
(
2x-3
)(
x-1
)
≤0
"
,
解得
1<x≤
3
2
, 故原不等式的解集为
1
,
3
2
20
.
故选
A.
2. D
【解析】 当
a>1
时,
1-a<0
, 且
a>
1
a
, 则关于
x
的不等式(
1-a
)(
x-a
)
x-
1
a
0 3
<0
可化为 (
x-a
)
x-
1
a
0 3
>0
,
42
参 考 答 案
解得
x<
1
a
或
x>a
,
∴
不等式的解集为
-∞
,
1
a
a "
∪
(
a
,
+∞
)
.
故选
D.
3. ABC
【解析】 将不等式
-x
2
+7x>6
化为
x
2
-7x+6<0
,
解得
1<x<6
,
∴-x
2
+7x>6
的解集是
{x|1<x<6}
, 故
A
正确;
不等式(
2-x
)(
x+3
)
<0
, 解得
x<-3
或
x>2
,
∴
(
2-x
)(
x+3
)
<
0
的解集是
{x|x<-3
或
x>2}
, 故
B
正确; 将不等式
4
(
2x
2
-
2x+1
)
>x
(
4-x
), 化简为
9x
2
-12x+4>0
, 即(
3x-2
)
2
>0
, 解得
x≠
2
3
,
∴4
(
2x
2
-2x+1
)
>x
(
4-x
)的解集是
x
x≠
2
3
3 &
, 故
C
正确; 不等式
x-2
x+3
≥0
等价于
(
x-2
)(
x+3
)
≥0
,
x+3≠0
3
,
解得
x<-3
或
x≥2
,
∴
不等式
x-2
x+3
≥0
的解集是
{x|x<-3
或
x≥2}
, 故
D
错误
.
故选
ABC.
4.
5
2
【解析】 由不等式
x
2
-2ax-8a
2
<0
, 得(
x+2a
)(
x-
4a
)
<0
,
∵a>0
, 则
4a>-2a
,
∴
原不等式的解集为 (
-2a
,
4a
), 即
x
2
-x
1
=4a-
(
-2a
)
=6a=15
, 解得
a=
5
2
.
5.
解: (
1
)
∵
不等式 kx
2
-2x+6k<0
(k≠0
) 的解集
是
R
,
∴
k<0
,
Δ=4-24k
2
<0
3
,
解得 k<-
6
姨
6
,
∴
实数 k 的取
值范围是
-∞
,
-
6
姨
6
a "
.
(
2
) 由不等式
kx
2
-2x+6k<0
(
k≠0
) 的解集是芰,
则不等式
kx
2
-2x+6k≥0
(
k≠0
) 对任意的
x∈R
恒成立,
∴
k>0
,
Δ=4-24k
2
≤0
3
,
解得
k≥
6
姨
6
,
∴
实数
k
的取值范围
是
6
姨
6
,
+
"
∞
∞
.
练习手册
效果评价
1. C
【解析】 不等式
x-2
x+3
>0圳
(
x-2
) (
x+3
)
>0
的
解集是
{x|x<-3
或
x>2} .
故选
C.
2. D
【解析】 由题意得
Δ=m
2
-4×
m
2
<0
, 即
m
2
-2m<
0
, 解得
0<m<2.
故选
D.
3. B
【解析】 由题意知, 方程
ax
2
+5x+c=0
的两根为
x
1
=
1
3
,
x
2
=
1
2
, 由根与系数的关系得
x
1
+x
2
=
1
3
+
1
2
=-
5
a
,
x
1
·
x
2
=
1
3
×
1
2
=
c
a
.
解得
a=-6
,
c=-1.
故选
B.
4. A
【解析】 不等式 (
a-x
)
x-
1
a
a "
>0
化为 (
x-a
)·
x-
1
a
a "
<0
,
∵0 <a<1
, 故
a<
1
a
,
∴
不 等 式的 解 集 是
x
a<x<
1
a
3 &
.
故选
A.
5. A
【解析】 原不等式等价于
(
x-3
)(
x+1
)
<0
,
x+1≠0
,
(
x-2
)
2
≠0
0
0
0
0
/
0
0
0
1
,
解得
-1<x<3
且
x≠2.
故选
A.
6. R
【解析】
∵Δ=
(
-4
)
2
-4×5=-4<0
,
∴
不等式
x
2
-4x+
5≥0
的解集为
R.
7. {m|m≥9}
【解析】
∵
Δ=
(
m-3
)
2
-4m≥0
,
x
1
+x
2
=3-m<0
,
x
1
x
2
=m>0
0
0
0
0
/
0
0
0
1
,
∴m≥9.
8.
[
2
,
8
) 【解析】 由
4
[
x
]
2
-36
[
x
]
+45<0
, 得
3
2
<
[
x
]
<
15
2
, 又当且仅当
n≤x<n+1
(
n∈N
*
) 时, [
x
]
=n
,
∴
[
x
]
=2
,
3
,
4
,
5
,
6
,
7
,
∴
所求不等式的解集为[
2
,
8
)
.
9.
解:
①
当
a=0
时, 原不等式即为
-x+1<0
, 解得
x>1.
②
当
a<0
时, 原不等式化为
x-
1
a
a "
(
x-1
)
>0
, 解得
x<
1
a
或
x>1.
③
当
a>0
时, 原不等式化为
x-
1
a
a "
(
x-1
)
<0.
若
a=1
, 即
1
a
=1
时, 不等式无解;
若
a>1
, 即
1
a
<1
时, 解得
1
a
<x<1
;
若
0<a<1
, 即
1
a
>1
时, 解得
1<x<
1
a
.
综上, 当
a<0
时, 不等式的解集为
x
x<
1
a
或
x>1
3 &
;
当
a=0
时, 不等式的解集为
{x|x>1}
;
当
0<a<1
时, 不等式的解集为
x
1<x<
1
a
3 &
;
当
a=1
时, 不等式的解集为
芰
;
当
a>1
时, 不等式的解集为
x
1
a
<x<1
3 &
.
10.
解: (
1
) 设下调后的电价为
x
元
/
(
kW
·
h
), 依
题意知 , 用电量增至
k
x-0.4
+a
, 电 力部 门 的收 益 为
y=
k
x-0.4
+
a "
a
(
x-0.3
)(
0.55≤x≤0.75
)
.
(
2
) 依题意, 有
0.2a
x-0.4
+
a "
a
(
x-0.3
)
≥
[
a×
(
0.8-0.3
)](
1+20%
),
0.55≤x≤0.75
3
.
整理得
x
2
-1.1x+0.3≥0
,
0.55≤x≤0.75
3
.
解此不等式组, 得
0.60≤x≤0.75.
∴
当电价最低定为
0.60
元
/
(
kW
·
h
) 时, 仍可保证电
力部门的收益比上年度至少增长
20%.
提升练习
11. C
【解析 】
∵M={x∈Z |-2<x<3}={-1
,
0
,
1
,
2}
,
由
x
2
+x-6<0
, 得 (
x-2
)(
x+3
)
<0
, 解得
-3<x<2
,
∴N=
{x|-3<x<2}
,
∴M∩N={-1
,
0
,
1} .
故选
C.
12. AB
【解析】 由题意, 不等式
ax
2
-bx+c>0
的解集
是(
-1
,
2
), 可得
a<0
且
-1
,
2
是方程
ax
2
-bx+c=0
的两个
43
高 中 数 学 必 修 第一册 (人教 B 版) 精编版
根,
∴
a<0
,
-1+2=
b
a
,
-1×2=
c
a
a
#
#
#
#
#
#
"
#
#
#
#
#
#
$
,
且
a<c
, 故
A
正确; 由
b=a
,
c=-2a
,
∴b<0
,
c>0
, 故
B
正确; 当
x=-1
时, 此时
a+b+c=0
, 故
C
错误 ; 把
b=a
,
c=-2a
代入不等式
ax
2
-cx+b<0
, 可得
ax
2
+2ax+a<0
,
∵a<0
,
∴x
2
+2x+1>0
, 即(
x+1
)
2
>0
, 此时不等
式的解集为
{x|x≠-1}
, 故
D
错误
.
故选
AB.
13. ACD
【解析】 由
x
2
+3x-4<0
, 得
-4<x<1
, 当
x
2
-
(
2k+3
)
x+k
2
+3k>0
时, 即 (
x-k
)[
x-
(
k+3
)]
>0
, 解得
x<k
或
x>k+3.
由题意知 (
-4
,
1
)芴(-∞
,
k
)
∪
(
k+3
,
+∞
),
∴k≥1
或
k+3≤-4
, 即
k∈
(
-∞
,
-7
]
∪
[
1
,
+∞
)
.
故选
ACD.
14.
(
-∞
,
-1
)
∪
(
0
,
+∞
) 【解析】 由
1-x
2
≥a
2
+a+1
(
x∈R
) 的解集为芰, 得(1-x
2
)
max
<a
2
+a+1.
而(
1-x
2
)
max
=1
,
∴a
2
+a+1>1
,
∴a<-1
或
a>0
, 即
a∈
(
-∞
,
-1
)
∪
(
0
,
+∞
)
.
*
15.
解 : 由题 意 , 不 等 式
ax
2
-x +1 -a≤0
对
a∈
[
2
,
3
] 恒成立 , 可设
f
(
a
)
=
(
x
2
-1
)
a+
(
-x+1
) ,
a∈
[
2
,
3
], 则
f
(
a
)是关于
a
的一次函数, 要使题意成立只
需
f
(
2
)
≤0
,
f
(
3
)
≤
≤
0
圯
2x
2
-x-1≤0
,
3x
2
-x-2≤0
≤
,
解得
-
1
2
≤x≤1
,
∴x
的取值
范围是
-
1
2
,
, /
1
.
2.2.4
均值不等式及其应用
学习手册
变式训练
1
C
【解析】 由于式子
x+
1
x
≥2
中
x
的取值范围不确
定, 故当
x<0
时,
x+
1
x
<0
,
∴x+
1
x
的最小值不能为
2
,
故
①
不正确;
∵x
与
1
x
同号,
∴
x+
1
x
=|x|+
1
|x|
≥2
, 当且
仅当
|x|=1
时, 等号成立, 故
②
正确; 由题意知,
x+2y≥
2 x
·
2y
姨
, 即
2 2xy
姨
≤2
,
∴ xy
姨
≤
2
姨
2
, 故
③
正确;
由于 x
2
+3
姨
+
1
x
2
+3
姨
≥2
, 当且仅当 x
2
+3
姨
=
1
x
2
+3
姨
时
取等号, 即 x
2
+3=1
, 即 x
2
=-2
, 方程无解, 故
④
不正确
.
故选
C.
变式训练
2
(
a-b
)(
b-c
)
姨
≤
a-c
2
【解析 】
∵a>b>c
,
∴a-b>0
,
b-c>0
,
∴
(
a-b
)(
b-c
)
姨
≤
(
a-b
)
+
(
b-c
)
2
=
a-c
2
.
变式训练
3
证明: 左边
=
b
a
+
c
a
-1+
c
b
+
a
b
-1+
a
c
+
b
c
-1
=
b
a
+
a
b
b 2
+
c
a
+
a
c
b 2
+
c
b
+
b
c
b 2
-3.
∵a
,
b
,
c
为正数,
∴
b
a
+
a
b
≥2
(当且仅当
a=b
时取 “
=
”);
c
a
+
a
c
≥2
(当且仅当
a=c
时取 “
=
”);
c
b
+
b
c
≥2
(当且仅当
b=c
时取 “
=
”)
.
从而
b
a
+
a
b
b 2
+
c
a
+
a
c
b 2
+
c
b
+
b
c
b 2
≥6.
(当且仅当
a=b=c
时取 “
=
”)
.
∴
b
a
+
a
b
b 2
+
c
a
+
a
c
b 2
+
c
b
+
b
c
b 2
-3≥3
,
即
b+c-a
a
+
c+a-b
b
+
a+b-c
c
≥3.
变式训练
4
C
【解析】 根据题意, 实数
x>0
,
y>0
,
x+4y=xy
, 两
边同除
xy
得,
1
y
+
4
x
=1
,
∴x+y=
(
x+y
)
1
y
+
4
x
b 2
=
x
y
+
4y
x
+
5≥2
x
y
·
4y
x
姨
+5=9
, 当且仅当
x=2y
时等号成立, 即
x+y
的最小值为
9.
变式训练
5
解:
∵x<3
,
∴3-x>0.
又
∵y=2x+1+
1
x-3
=2
(
x-3
)
+
1
x-3
+7=-
2
(
3-x
)
+
1
3-x
, x
+7
, 由基本不等式可得
2
(
3-x
)
+
1
3-x
≥2 2
(
3-x
)·
1
3-x
b 2
姨
=2 2
姨
, 当且仅当
2
(
3-x
)
=
1
3-x
,
即
x=3-
2
姨
2
时, 等号成立, 于是
-
2
(
3-x
)
+
1
3-x
, x
≤
-2 2
姨
,
-
2
(
3-x
)
+
1
3-x
, x
+7≤7-2 2
姨
, 故
y=2x+1+
1
x-3
的最大值是
7-2 2
姨
.
变式训练
6
B
【解析】 根据题意, 生产 x
件产品的生产准备费
用与仓储费用之和是
800+x
·
x
8
·
1=800+
1
8
x
2
, 则平均每
件的生产准备费用与仓储费用之和为 y=
800+
1
8
x
2
x
=
800
x
+
1
8
x
(
x 为正整数), 由均值不等式得, y≥2
800
x
·
1
8
x
姨
=20
, 当且仅当
800
x
=
1
8
x=10
时, y 取最小值, 可得 x=80
时, 每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小
.
故
选
B.
随堂练习
1. C
【解析】 令
x=-1
时,
y=x+
1
x
=-1+
1
-1
=-2
, 故
A
错误; 由于
y= x
2
+2
姨
+
1
x
2
+2
姨
≥2
, 当且仅当 x
2
+2
姨
=
1
x
2
+2
姨
时取等号 , 即
x
2
+2=1
, 即
x
2
=-1
, 方程无解 ,
44
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