内容正文:
年级上册·BS
数 学
第五章 一元一次方程
2 一元一次方程的解法
第3课时 解带括号的一元一次方程
解带括号的一元一次方程
1. 解方程3-4(x-2)=1,去括号正确的是( D )
A. 3-4x+2=1 B. 3-4x-2=1
C. 3-4x-8=1 D. 3-4x+8=1
2. 方程2(x-1)=x+2的解是( D )
A. x=1 B. x=2 C. x=3 D. x=4
D
D
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3. 以下解方程2(x+1)=1-(x+3)的过程中:
去括号,得2x+1=1-x+3.①
移项、合并同类项,得3x=3.②
方程两边都除以3,得x=1.③
开始出现错误的步骤是 ,正确的答案为 .
4. (2023·汕头金平区期末)若式子9x+6与式子3(x-1)-9的值相等,则x
= .
①
x=-
-3
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5. 运算能力 解方程:
(1)5x=3(x-4);
解:去括号,得5x=3x-12.移项、合并同类项,得2x=-12,解得x=-6.
(2)5+3x=2(5-x).
解:去括号,得5+3x=10-2x,
移项、合并同类项,得5x=10-5,
解得x=1.
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6. 教材P143例6变式 解方程:(用两种不同方法解)
-3(x+1)=-9.
解:解法一:-3(x+1)=-9,
去括号,得-3x-3=-9,
移项、合并同类项,得-3x=-6,
解得x=2.
解法二:-3(x+1)=-9,
方程两边都除以-3,得x+1=3,
移项,得x=3-1,
解得x=2.
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7. 小虎在解关于x的方程1-x=-2(x-2a)时,误将等号右边的“-2a”看
作“+2a”,其他解题过程均正确,从而解得方程的解为x=-5,则原方程正
确的解为( B )
A. x=2 B. x=3 C. x=4 D. x=5
8. 应用意识 某县举行七年级数学知识抢答竞赛,甲学校的代表参加比赛,比赛
采取双循环赛制,共比赛22场(胜一场得2分,负一场得1分),最终甲学校以总
分40分获得第一名,那么甲学校的胜场数为 场.
B
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(1)4-2(x+4)=2(x-1);
解:去括号,得4-2x-8=2x-2,
移项,得-2x-2x=-2-4+8,
合并同类项,得-4x=2,
系数化为1,得x=-0.5.
(2)2x+3(2x-1)=16-(x+1).
解:去括号,得2x+6x-3=16-x-1,
移项,得2x+6x+x=16-1+3,
合并同类项,得9x=18,
系数化为1,得x=2.
9. 解方程:
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10. 阅读理解 阅读下面的解题过程:
解方程:|5x|=2.
解:①当5x≥0时,原方程可化为5x=2,解得x= ;②当5x<0时,原方程可
化为-5x=2,解得x=- .
请同学们仿照上面例题的解法,解方程:3|x-1|-2=10.
解:①当x-1≥0时,原方程可化为3(x-1)-2=10
解得x=5,
②当x-1<0时,原方程可化为-3(x-1)-2=10,解得x=-3.
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