2.1 第3课时 绝对值(课件PPT)-【优+学案】新教材2024-2025学年七年级上册数学课时通(北师大版2024)

2024-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1 认识有理数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 780 KB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-10
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47776291.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

年级上册·BS 数 学 第二章 有理数及其运算 1 认识有理数 第3课时 绝对值 绝对值的概念及性质 1. -5的绝对值是( B ) A. B. 5 C. -5 D. - 2. (2023·陕西中考)计算:|-17|=( A ) A. 17 B. -17 C. D. - B A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3. 任何一个有理数的绝对值一定( D ) A. 大于0 B. 小于0 C. 不大于0 D. 不小于0 4. 若|a|=6,则a= ⁠. D ±6  5. (2023·滨州惠民期末)一个数的相反数是它本身,则这个数的绝对值 是 ⁠. 0  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6. 教材P28随堂练习T1 求下列各数的绝对值: -25,0.08,-7,1.5,0,- . 解:|-25|=25, |0.08|=0.08, |-7|=7, |1.5|=1.5, |0|=0, = . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 利用绝对值比较大小 7. 下列各式正确的是( D ) A. 0<- B. - >- C. -3.7<-5.2 D. 0>-2 8. 比较- 与- 的大小. 解:因为 = = , = = , < ,所以- >- . D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 对所有可能性考虑不全 9. 绝对值大于3且小于5的所有整数是 ⁠. ±4  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10. 在有理数中,绝对值等于它本身的数有( D ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 无数个 11. (2023·福州仓山区月考)当x>2时,化简|2-x|= ⁠. D x-2  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12. 教材P32习题2.1T15变式 某班举办“迎七一”知识竞赛,规定答对一题得 10分,不答得0分,答错一题扣10分,今有甲、乙、丙、丁四名同学所得分数, 分别为+50,+20,0,-30,请问哪个同学分数最高,哪个最低,为什么?最 高分高出最低分多少? 解:甲同学分数最高,丁同学分数最低,因为甲同学得分为正,且绝对值最大, 所以分数最高,最高分比最低分高50+|-30|=80(分). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13. 推理能力 已知a,b,c是三角形ABC的三边长. (1)若a,b,c满足|a-b|+|b-c|=0,试判断三角形ABC的形状. 解:(1)因为|a-b|+|b-c|=0,所以a-b=0且b-c=0,所以a =b=c,所以三角形ABC为等边三角形. (2)若a,b,c满足(a-b)(b-c)=0,试判断三角形ABC的形状. 解:(2)因为(a-b)(b-c)=0,所以a-b=0或b-c=0,所以a=b 或b=c,所以三角形ABC为等腰三角形. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 $$

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