内容正文:
年级上册·BS
数 学
第一章 丰富的图形世界
2 从立体图形到平面图形
第1课时 正方体的展开与折叠
正方体的展开与折叠
1. 如图所示,下列图形属于正方体的表面展开图的是( D )
A B C D
D
1
2
3
4
5
6
7
8
2. 空间观念 如图所示是7个小正方形组成的图形,若剪去一个小正方形,使余
下的部分恰好是正方体的一个表面展开图.应剪去 .(填序号)
1或2或6
1
2
3
4
5
6
7
8
正方体与展开图之间的对应关系
3. (2023·宜昌中考)“争创全国文明典范城市,让文明成为宜昌人民的内在气
质和城市的亮丽名片”.如图所示是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成
正方体后,“城”字对面的字是( B )
A. 文 B. 明 C. 典 D. 范
B
1
2
3
4
5
6
7
8
4. 小刚同学在一个正方体盒子的每个面上都写了一个字,分别是:我、喜、欢、
数、学、课.其平面展开图如图所示,那么在该正方体盒子中,和“我”相对的
面所写的字是 .
课
1
2
3
4
5
6
7
8
5. 空间观念 如图所示给定的是一个正方体纸盒的表面展开图,由它折叠而成的
正方体是( B )
第5题图
B
1
2
3
4
5
6
7
8
6. 如图所示,要使图中平面图形按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数字之积
为24,则x= ,y= .
第6题图
12
6
1
2
3
4
5
6
7
8
7. 教材P9随堂练习T2变式 图①,②,③均为5×3的正方形网格,请在网格中
选择2个空白的正方形并涂上阴影,与图中的4个阴影正方形一起构成正方体表面
展开图,且3种方法得到的展开图不完全重合.
1
2
3
4
5
6
7
8
解:如图所示:(答案不唯一)
① ② ③
1
2
3
4
5
6
7
8
8. 教材P16习题1.2T4变式 如图所示的是一个正方体的表面展开图,把1,2,
3,4,5,6分别填入六个小正方形内,使按虚线折成正方体后相对的两个面上的
数字之和相等.请你尝试不同的填法,并与同伴交流.
解:图略,应使得1与6相对,2与5相对,3与4相对,符合要求即可.
1
2
3
4
5
6
7
8
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