第1章 有理数 自我测评卷(课件PPT)-【优+学案】新教材2024-2025学年七年级上册数学课时通(青岛版2024)

2024-10-07
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级上册
年级 七年级
章节 章小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 848 KB
发布时间 2024-10-07
更新时间 2024-10-07
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2024-10-07
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来源 学科网

内容正文:

年级上册·QD 数 学 第1章自我测评卷 一、选择题(本大题共10个小题,每题4分,共40分) 1. 中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家.某仓库运进小麦6吨,记为+ 6吨,那么仓库运出小麦8吨应记为( B )吨. A. +8 B. -8 C. ±8 D. -2 2. (2023·青岛莱西期中)下列有理数中,负分数是( C ) A. -7 B. 0 C. -3.6 D. 3. 的相反数是( A ) A. - B. C. -7 D. 7 B C A 一 二 三 4. 小戴同学的网上支付账单如图所示,+5.20表示收入5.20元,下列说法正确的 是( B ) A. -1.00表示收入1.00元 B. -1.00表示支出1.00元 C. -1.00表示支出-1.00元 D. 收支总和为6.20元 5. 下列四个数中,最大的数是( B ) A. -(-2 021) B. |-2 022| C. -|-2 023| D. -(+2 024) B B 一 二 三 6. (2023·菏泽月考)下列说法中正确的是( B )  A. 0是最小的数 B. 如果两个数互为相反数,那么它们的绝对值相等 C. 最大的负有理数是-1 D. 任何有理数的绝对值都是正数 7. 如图所示,数轴的单位长度为1,若点A和点C所表示的两个数的绝对值相 等,则点B表示的数是( B ) A. -3 B. -1 C. 1 D. 3 8. 若数轴上表示数a-1和a+5的点到原点的距离相等,则a的值为( A ) A. -2 B. -1 C. 1 D. 2 B B A 一 二 三 9. (2023·聊城莘县期末)已知A,B两点都在数轴上,点A所表示的数是a, 点B所表示的数是b,并且a=-1,AB=3,则( C ) A. b=2 B. b=-4 C. b=2或b=-4 D. b=-3 10. (2023·菏泽成武期末)下列说法正确的是( D ) A. -|a|一定是负数 B. 只有两个数相等时,它们的绝对值才相等 C. 若|a|=|b|,则a与b互为相反数 D. 若一个数小于它的绝对值,则这个数为负数 C D 一 二 三 二、填空题(本大题共6个小题,每题4分,共24分) 11. (2023·潍坊诸城期中)如果把高于警戒水位1米,记作+1米,则-2米的意 思是 ⁠. 12. 比较大小:- - .(填“>”“=”或“<”) 13. 若x=5,则-[-(-x)]= ⁠. 14. 已知|5+a|+|b-2|=0,则a= ,b= ⁠. 15. (2023·青岛崂山区期末)a,b两数在数轴上的位置如图所示,则b ⁠ -a(填“<”“>”或“=”). 低于警戒水位2米  >  -5  -5  2  >  一 二 三 16. (2023·菏泽曹县期中)点A在数轴上距原点5个单位长度,将A点先向左移 动2个单位长度,再向右移动6个单位长度,此时A点所表示的数是 ⁠. -1或9  一 二 三 三、解答题(本大题共10个小题,共86分) 17. (6分)(2023·济南平阴期末)请把下列各数填入它所属于的集合的大 括号里. 1,0.070 8,-700,-3.88,0,3.14,- ,0. . 正有理数集合:{ …}, 负整数集合:{ …}, 正分数集合:{ …}, 非负整数集合:{ …}. 1,0.070 8,3.14,0. ,  -700,  0.070 8,3.14,0. ,  1,0,  一 二 三 18. (6分)在一条东西走向的马路旁,有青少年宫、学校、商场、医院四处场 所,已知青少年宫在学校东300米处,商场在学校西200米处,医院在学校东500 米处,若将马路近似地看作一条直线,以学校为原点,向东方向为正方向,用一 个单位长度表示100米,在数轴上表示出这些场所的位置. 解:如图所示. 一 二 三 19. (6分)先把下列各数在数轴上表示出来,再按照从小到大的顺序用“<”连 接起来. -(-1), ,-|-2|,-1 ,-3.5,-[+(-2.5)]. 解:-(-1)=1,-|-2|=-2,-[+(-2.5)]=2.5, 把各数在数轴上表示出来,如图所示: -3.5<-|-2|<-1 <-(-1)<-[+(-2.5)]< 一 二 三 20. (8分)(1)如果|a|=5,|b|=2,且a,b异号,求a,b的值. 解:(1)因为|a|=5,|b|=2, 所以a=±5,b=±2. 因为a,b异号, 所以a=5,b=-2,或a=-5,b=2. (2)若|a|=5,|b|=1,且a<b,求a,b的值. 解:(2)因为|a|=5,|b|=1, 所以a=±5,b=±1. 因为a<b, 所以a=-5,b=-1,或a=-5,b=1. 一 二 三 21. (9分)(2023·聊城冠县期中)某工厂生产一批精密的零件,要求是 Φ5 (Φ表示圆形工件的直径,单位:mm),抽查了5个零件,数据如 表,超过规定的记作正数,不足的记作负数. 1号 2号 3号 4号 5号 +0.031 -0.037 +0.018 -0.021 +0.042 (1)哪些产品是符合要求的? 解:(1)符合要求的有1号、3号、4号. 一 二 三 (2)符合要求的产品中哪个质量最好?用绝对值的知识加以说明. 解:(2)绝对值最小的是3号,|+0.018|=0.018. 所以3号质量最好. 绝对值越小,产品的直径越接近50 mm,质量越好. 一 二 三 22. (9分)推理能力 化简下列各式的符号,并回答问题: ①-(-2);②+(- );③-[-(-4)]; ④-[-(+3.5)];⑤-{-[-(-5)]}; ⑥-{-[-(+7)]}. 问:(1)当+5前面有2 024个负号时,化简后结果是多少? (1)当+5前面有2 024个负号时,化简后结果是+5. 解:①-(-2)=2.②+(- )=- . ③-[-(-4)]=-4.④-[-(+3.5)]=3.5. ⑤-{-[-(-5)]}=5. ⑥-{-[-(+7)]}=-7. 一 二 三 (2)当-5前面有2 023个负号时,化简后结果是多少?你能总结出什么规律? (2)当-5前面有2 023个负号时,化简后结果是+5. 总结规律:一个数的前面有奇数个负号,化简的结果等于它的相反数,有偶数个 负号,化简的结果等于它本身. 一 二 三 23. (9分)应用意识 为体现社会对教师的尊重,教师节这天上午,出租车司机 小王在东西方向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车 的行程如下(单位:千米):+15,-4,+13,-10,-12,+3,-13,-17. (1)若出租车每行驶100千米耗油10升,这天上午汽车共耗油多少升? 解:(1)出租车共行驶了|+15|+|-4|+|+13|+|-10|+|-12| +|+3|+|-13|+|-17|=87(km), 共耗油87÷100×10=8.7(升). 故这天上午汽车共耗油8.7升. 一 二 三 (2)如果每升汽油8元,那么出租车今天上午所耗的油费是多少元? 解:(2)8×8.7=69.6(元). 故出租车今天上午所耗的油费是69.6元. 一 二 三 24. (11分)已知表示数a的点在数轴上的位置如图所示. (1)在数轴上表示出a的相反数的位置. 解:(1)如图所示: (2)若数a与其相反数相距20个单位长度,则a的值是多少? 解:(2)20÷2=10,a<0,a=-10. 一 二 三 (3)在(2)的条件下,若表示数b的点与表示数a的相反数的点相距5个单位长 度,求b的值是多少. 解:(3)-a=10, 当b在-a的右边时,b=10+5=15, 当b在-a的左边时,b=10-5=5, 即b的值是5或15. 一 二 三 25. (10分)如图所示的数轴. (1)数轴上的点C表示的数为 ⁠. (2)数轴上表示与原点的距离为1个单位长度的点为 ⁠. (3)若表示数m的点在原点的左边,|m|= ,|m|表示的几何意 义为 ⁠. (4)若a,b两数在数轴上对应的点分别为A,B. 请化简|a|-|a+b| +|3-b|. 解:|a|-|a+b|+|3-b|=-a+a+b+3-b=3. -2  D点、E点  -m  表示数m的点到原点的距离  一 二 三 26. (12分)已知a是最大的负整数,b是-5的相反数,c=-|-2|,且a, b,c分别是点A,B,C在数轴上对应的数. (1)求a,b,c的值,并在数轴上标出点A,B,C. 解:(1)因为a是最大的负整数,所以a=-1.因为b是-5的相反数,所以b =5.c=-|-2|=-2. 所以点A,B,C在数轴上的位置如图所示. 一 二 三 (2)在数轴上是否存在点M,使M到A,B,C三点的距离之和等于12?若存 在,请求出所有点M对应的数,若不存在,请说明理由. 解:(2)存在点M,使M到A,B,C三点的距离之和等于12. 当M在C点左侧时,则M对应的数是-3 ; 当M在A,B之间时,则M对应的数是4. 故存在点M到A,B,C三点的距离之和等于12,点M对应的数是-3 或4. 一 二 三 $$

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