重庆市两江新区2021-2022学年七年级下学期期末语文试卷

参考答案 一、基础语言运用。（30分） 1．C； 2．B； 3．D； 4．B； 5．人生如酒； 可以香醇暖身； 也可以辛辣刺喉； 人生如梦； 可以轰轰烈烈； 也可以平平淡淡； 6．买了车，车却被大兵抢走；； 虎妞出资买了车。； 7．爱国事迹绘画报； 爱国主题演讲赛； 二．古诗文积累与阅读。（25分） 8．（1）①化作春泥更护花  ②杨花榆荚无才思   ③夜泊秦淮近酒家  ④深林人不知  ⑤一山放出一山拦  ⑥万里赴戎机（注意“榆荚”“戎机”的书写） （2）会当凌绝顶   一览众山小   山重水复疑无路   柳暗花明又一村（注意“凌”“绝”“柳暗”的书写） 9．（1）①当权，当道；②事务；③当时专掌经学传授的学官；④等到。 （2）①只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。 ②你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！ （3）B （4）少年时的吕蒙英勇果敢，但冲动鲁莽；读书后的吕蒙才略超群、智勇双全。 三、现代文阅读。（40分） 10．（1）①核焙成灰，让我服下。 ②患有胃病，不能多吃 ③心情悲伤，不再选梅 ④卒业大学，迟迟未行 （2）①“选”写出母亲对“我”和父亲的爱；突出母亲温和慈爱的性格，与后文相呼应。“钻”和“吞”写“我”贪吃杨梅，突出我的“任性”；与下文得胃病、因病不能多吃杨梅等情节相呼应。 ②通过父亲语言侧面描写母亲。父亲端详着杨梅，赞赏着母亲。以父亲的评论来侧面写母亲对父女的深沉、无私的爱、宁静淡泊品格。 （3）以“杨梅”为题一物贯穿全文，使结构严谨。杨梅凝聚着母亲、父亲的深情，是全家人情感的寄托。主题上看“我”对母亲、父亲的感激和哀思之情。 （4）①时光流逝，童年生活一去不复返，再也不能像儿时那样吃杨梅了； ②母亲去世后，再也没有像母亲那样关心、爱护和包容“我”的人了。 （5）A 11．（1）A （2）一是学生和家长害怕耽误学业。二是学生和家长担心服务活动存在安全隐患。三是学生忙于学业，没有更多的时间。四是由于缺乏监护人陪同，学生不愿意去。五是学生害怕过于劳累。六是获得信息不够及时。 （3）①志愿服务活动可能是为数不多跟社会交流的机会；②志愿服务更有助于中学生获得自信，在助人的同时实现自身的人生价值；③通过志愿服务，中学生会看到世界的不完美，这反而能促进他们主动思考解决问题的方法，激发学习动力；④英语能力的提升；⑤提升志愿者专业服务水平；⑥志愿服务就是来充实自己的生活。 （4）一是鉴于学生和家长耽误学业，告诉学生不会耽误学业，可以收到更多的锻炼；担心存在安全隐患，告诉学生志愿服务活动经过层层筛选，不会有安全隐患；学生没有更多的时间参加，告诉学生学校会安排活动时间，不会与学习冲突；由于缺乏监护人陪同，学生不愿意去，动员家长按时陪同，组织教师积极参加；学生怕受累，动员学生提高志愿服务的意识，增强参与的积极性；学生和家长没有及时获得信息，积极宣传志愿服务活动，及时通告全体学生。 同时，及时向学生宣传志愿服务的现实意义和深远意义。志愿服务活动可能是为数不多跟社会交流的机会，有助于中学生获得自信，在助人的同时实现自身的人生价值，能促进他们主动思考解决问题的方法，激发学习动力；提升专业服务水平；充实自己的生活。 四、作文。（55分） 12． 像星星一样的你       为了我们这个家，爸爸你常常起早贪黑地干活，像一颗星星。每当我抬头仰望夜空时，其他星星便都黯然失色了。        每逢假期，我不能像其他同学一样悠闲自在地躺在家里，我要陪父母下地干活，将父母布置的“家庭作业”一锄头一锄头地“写”在用汗水滋养着的土地上。每当我累得大汗淋漓时，爸爸你都让我去树荫下歇息一会儿。摊开双手，总有几个胖嘟嘟的水泡儿，调皮地在我手上玩耍。尽管它们是一副晶莹剔透的模样，却带给我难以忍受的疼痛。但看着炎炎烈日下，不停劳作的两个身影，我擦干了汗水，起身又走到你们中间，挥起锄头，继续完成“作业”。        吃晚饭时，看见我别扭地捏着筷子的右手，你打开门，随即钻进漆黑的夜色里。不一会儿，你回来了，手里多了几个创可贴。你小心翼翼地撕开一个，然后轻轻地贴在我的手上。我抬头看见爸爸你的眼睛中仿佛闪动着点点星辉，那么温暖，那么明亮。        你总是给我创可贴般温暖的呵护，可这并不代表你溺爱我。        记得有一次，我失手将你送给爷爷的花瓶打碎了。望着满地的碎片，充满不安与恐惧的我突发奇想：当你问起来的时候，我就说是猫溜进来，碰倒了花瓶。        然而再怎么隐瞒，纸终究是包不住火的。几天之后，你便知道了真相，毫不客气地训斥了我一顿。事后，你语重心长地跟我说：“花瓶碎了没关系，大不了重新买一个。但是，诚实是多少钱都买不回来的。如果一个人连承认错误的勇气都没有，那么他永远不会有出息。”我羞愧地看着你，黑发中夹杂的白发突然变得那么明显，像一根根银针，深深地刺进了我的心里。        教我做农活儿，教我做人，呵护我、养育我，你将从土地中汲取到的养分毫无保留地传输给我，你就像一颗耀眼的星，绽放出明亮的光芒，照亮我成长的路。日月更替，四季轮回，我渐渐领悟了你的良苦用心。每当我想在学习上偷懒的时候，眼前总会出现长年累月在土地上辛勤劳作的你的身影。        一种爱，一辈子；一颗星，一片天。爸爸，你是我的世界里最耀眼的那颗星，足以让满天繁星黯然失色。 13． 感恩有你 亲爱的妈妈：        你好。        成长路上，因为有你，充满甜蜜；生命中有你，充满幸福。感谢你，给予我生命；感谢你，给予我爱。        感恩有你，我的妈妈，每天清晨，你总是早早起床，在我还是睡意朦胧时就能闻到菜香。和着这扑鼻而来的香味，你总是会来到我床边，不忍心地把我叫醒，然后又一个人回到餐厅，为我准备丰盛的早餐。忙碌了一天，夜晚时分，我总是和着“哗哗”流水声入睡，美梦时，殊不知，你还在为一天留下的狼藉而埋头收拾。        感恩有你，我的妈妈，每当我留恋地离开被窝后，发现上课时间太迟，急得手忙脚乱时，你总会专门开车送我上学。由于你是新手上路，常常遇到堵车、熄火，这时你总会紧锁眉头，仿佛要上学的人是您。看到我平安下车走入校门后，你才会安心地离开。每一次我独立乘车上学时，你也会送我到车站，直到公交车离开你的视线，你才离开。        感恩有你，我的妈妈，你不顾工作一天后的疲倦，每天仔细地给我检查作业、讲解答题。由于有太多学习压力的我有时还不断朝你发脾气，可你仍耐心地一遍又一遍讲解直到把问题弄清楚。有时，太难的题连你也不懂，你会通过各种途径寻求解题思路。就是你这种“打破沙锅问到底”的精神，时刻激励着我，学习要耐心、学习要细心、学习要用心。        感恩有你，我的妈妈，你为了让我有更好的学习环境，放弃了老家安稳的、令人羡慕的工作陪我来到了厦门。回忆儿时的我总是不争气，不懂事，时常惹你生气。而无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，你总是陪伴着我，呵护着我，生怕我有半丁点的伤害。你的爱在我的生命里穿梭，源源不断。        亲爱的妈妈，我要感谢你的太多太多！我要感恩你，我想报答你，但我还小，我知道我要用我最诚实的心，好好学做人；用最赤诚的心，认真学做事；用最快乐的心，努力学习，健康成长。争取优异的成绩来回报你。有朝一日，我长大了你年迈了，我会陪你身边，就像你照顾我一样来回报你！感谢你！我的妈妈，成长路上有你真好！        祝： 身体健康，心情愉快 儿子：XXX 2022.6.24； 学科网（北京）股份有限公司 $$重庆市两江新区2021-2022学年七年级下学期期末语文试卷 一、基础语言运用。(30分) 1.(3分)下列加点字注音全部正确的一项是( ) A.侮辱(w ) 竹蔑(mi ) 迟钝(d n) 深恶痛绝( ) B.祈祷(q ) 晌午(xi ng) 炽热(ch ) 忍俊不禁(j n) C.忏悔(ch n) 哀悼(d o) 枯槐(hu i) 锲而不舍(qi ) D.诧异(ch ) 哺育(p ) 昔日(x ) 悲天悯人(m n) 2.(3分)下列词语书写有误的一项是( ) A.高粱ㅤㅤ拖沓ㅤㅤ语无伦次ㅤㅤ海市蜃楼 B.辫子ㅤㅤ抱歉ㅤㅤ妇儒皆知ㅤㅤ鲜为人知 C.门框ㅤㅤ挚友ㅤㅤ血气方刚ㅤㅤ千钧重负 D.狂澜ㅤㅤ陡峭ㅤㅤ不耻下问ㅤㅤ颠沛流离 3.(3分)下列句子中加点词使用不正确的一项是( ) A.6月1日芦山地震后,志愿者们迅速行动起来,他们的工作或许微不足道,却是对受灾群众实实在在的关怀。 B.病毒无情人有情,漫漫三年抗“疫”路,总有温暖与感动不期而至。 C.从开埠到开放,无数坚韧顽强的重庆人敢为人先,为创造出家乡今日之辉煌沥尽心血! D.在袁隆平爷爷逝世一周年的纪念会上,西南大学的校友慷慨激昂地表达着他们的哀思。 4.(3分)将下列的句子组成一段连贯的话,排序合理的一项是( ) ①不过,我们对传统的重视和研究,也不应该仅仅局限在文字上。 ②中华民族是拥有五千多年悠久文化传统的伟大民族,中国的软实力就植根于中华优秀传统文化,尤其是以古籍经典为载体的思想观念。 ③事实上,传统文化还有很多超出平面维度的物质载体,包括饮食、音乐、衣冠、建筑等。 ④通过对古籍的研究和阅读,传统文化得以代代流传。 ⑤对传统文化的传播和弘扬越是生活化,越是能达到可亲可感的效果。 A.⑤③②①④ B.②④①③⑤ C.③⑤②④① D.②④③①⑤ 5.(4分)请参照画线部分,再补写两个句子。要求语意连贯,句式一致,使其与前文构成排比句。 ㅤㅤ看完热播电视剧《人世间》,我不禁感慨:人生,边走边悟,且行且惜。是啊!人生如画,可以浓墨重彩,也可以简单留白:人生如歌,可以高亢激昂,也可以低沉婉转; , , ; , , ;……得意时看淡,失意时看开,内心简净方能坦然自若,学会从容才能处变不惊。 6.(6分)名著阅读,完成问题。 (1)请将下面《骆驼祥子》的思维导图补充完整。 ① ② (2)“幸福是奋斗出来的”,为什么祥子奋斗了多次却没有获得幸福?请结合全书从社会和自身原因谈谈你的理解。 7.(8分)综合性学习。 ㅤㅤ你班准备举办以“天下国家”为主题的系列活动,请你参与并完成以下任务。 (1)【活动我设计】仿照示例,请你为这次活动再设计两种活动形式。 活动一:爱国人物故事会 活动二: 活动三: (2)【留言我回复】北京时间