14风的形成（课件）-2023-2024学年科学三年级下册冀人版（2017）
2024-10-06
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学冀人版（2017）三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 14 风的形成 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 45.87 MB |
| 发布时间 | 2024-10-06 |
| 更新时间 | 2024-10-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47766706.html |
| 价格 | 1.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
看不见来摸不到，四面八方到处跑，
跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。
猜谜语
猜一自然现象：
风
云、浪、花、柳条为什么会动呢？
感受风
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风是气体的流动
风是什么？
你觉得大自然中的风是如何形成的？
实验一
实验二
实验三
实验四
观察热空气的流动
空气受热会上升
请同学们观察并体
验空气受热会向那
个地方流动？
空气受热会上升，冷空气补充进来就形成了风
自然风是如何形成的呢？
风的形成原因的探究
空气受热会上升
实验一
空气受热会上升
实验二
实验三
空气受热会上升
实验四
空气受热会上升，冷空气补充进来就形成了风
思维导图
作业
作业
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