内容正文:
墨玉县中小学2024-2025学年第一学期第一次月考
八年级数学试卷
时间 90分钟 满分100分
一、单选题,每题3分,共30分.
1. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A. 4cm,5cm,9cm B. 8cm,8cm,15cm C. 5cm,5cm,10cm D. 6cm,7cm,14cm
【答案】B
【解析】
【分析】结合“三角形中较短的两边之和大于第三边”,分别套入四个选项中得三边长,即可得出结论.
【详解】A.∵5+4=9,9=9,
∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;
B.8+8=16,16>15,
∴该三边能组成三角形,故此选项正确;
C.5+5=10,10=10,
∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;
D.6+7=13,13<14,
∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;
故选B.
【点睛】本题考查了三角形的三边关系,解题的关键是:用较短的两边长相交于第三边作比较.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,结合三角形三边关系,代入数据来验证即可.
2. 如图,在中,,是边上的高,求的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】考查三角形的内角和定理以及高的性质.根据三角形的内角和定理与,即可求得三个内角的度数,再根据三角形的内角和定理求得的度数.
【详解】∵,,
∴,
解得,,
则,
∵是边上的高,
∴,
∴,
故选:C.
3. 若一个正多边形的每一个外角都是,则该正多边形的内角和的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了多边形的内角和与外角和,掌握内角和公式是解题的关键.
根据任何多边形的外角和都是,可以求出多边形的边数,再根据多边形的内角和公式,就得到多边形的内角和.
【详解】解:根据题意得:该多边形的边数为:,
∴该正多边形的内角和为:.
故选:A.
4. 如图,直线于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平行线的性质,垂直的定义,三角形内角和定理,由得,由垂直的定义得,再根据三角形内角和定理即可求解.
【详解】解:,
,
,
,
,
,
故选:C.
5. 如图,△ABC ≌△DEF,点A与D,B与E分别是对应顶点,且测得BC=5cm,BF=8cm,则EC长为( )
A. 1cm B. 2cm C. 3cm D. 4cm
【答案】B
【解析】
【分析】根据全等三角形性质求出EF=BC=5cm,求出CF,代入EF-CF即可求出答案.
【详解】∵△ABC≌△DEF,
∴EF=BC=5cm,
∵BF=8cm,BC=5cm,
∴CF=8cm-5cm=3cm,
∴EC=EF-CF=5-3=2cm,
故选B.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质得应用,关键是求出BC和CF的长,注意:全等三角形的对应边相等.
6. 如图所示,,,分别是的高、角平分线和中线,则下列选项中错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查三角形的高、角平分线、中线的定义,关键是明确三种线段的性质:三角形的高与对边垂直,角平分线平分对应内角,中线将对边分成相等的两段.
【详解】解:对于选项A,∵是的角平分线,并非中线,
∴不能推出,该选项错误;
对于选项B,是的角平分线,根据角平分线的定义,,该选项正确;
对于选项C,∵是的中线,
∴为的中点,即,该选项正确;
对于选项D,∵是的高,
∴,即,该选项正确.
故选:A.
7. 下列图形具有稳定性的是( )
A. 正六边形 B. 长方形 C. 三角形 D. 正五边形
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形具有稳定性解答.
【详解】解:具有稳定性的是三角形.
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形具有稳定性,是基础题,需熟记.
8. 如图,将一副直角三角板摆放,点C在EF上,AC经过点D,已知∠A=∠EDF=90°,AB=AC,∠E=30°,∠BCE=40°,则∠CDF=( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】由AB=AC,∠A=90°, 根据等腰直角三角形的性质可得∠ACB=45°, 即可求得∠ACE=85°, 又因∠ACE=∠F+∠CDF,∠F=60°, 由此可得∠CDF=25°.
【详解】∵AB=AC,∠A=90°,
∴∠ACB=45°,
∵∠BCE=40°,
∴∠ACE=85°,
∵∠ACE=∠F+∠CDF,∠F=60°,
∴∠CDF=25°,
故选B.
【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
9. 若一个多边形的边数恰好是从一个顶点引出的对角线条数的2倍,则这个多边形的边数是( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
【答案】A
【解析】
【分析】设此多边形有n条边,则从一个顶点引出的对角线有(n-3)条,根据“一个多边形的边数恰好是从一个顶点引出的对角线条数的2倍”列出方程,解方程即可.
【详解】设此多边形有n条边,由题意,得
n=2(n−3),
解得n=6.
故此多边形有6条边.
故选A.
【点睛】此题考查多边形的对角线,解题关键在于理解题意找出等量关系列出方程.
10. 下列说法正确的是( )
①三角形的角平分线是射线;
②三角形的三条角平分线都在三角形内部,且交于同一点;
③三角形的三条高都在三角形内部;
④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分.
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形的角平分线的定义与性质判断①与②;根据三角形的高的定义及性质判断③;根据三角形的中线的定义及性质判断④即可.
【详解】①三角形的角平分线是线段,说法错误;
②三角形的三条角平分线都在三角形内部,且交于同一点,说法正确;
③锐角三角形的三条高都在三角形内部;直角三角形有两条高与直角边重合,另一条高在三角形内部;钝角三角形有两条高在三角形外部,一条高在三角形内部.说法错误;
④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分,说法正确.
故选D.
【点睛】本题考查了三角形的角平分线、中线和高的定义及性质,是基础题.从三角形的一个顶点向它的对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高;三角形一个内角的平分线与这个内角的对边交于一点,则这个内角的顶点与所交的点间的线段叫做三角形的角平分线;三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.
二、填空题,每题3分,共18分.
11. 如图,若,则为______的角平分线,为_______的角平分线.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据角平分线的定义解答即可.
【详解】解:∵,
∴平分,平分,
∴为的角平分线,为的角平分线,
故答案为:,.
【点睛】此题考查了角平分线的定义,三角形角平分线的理解,正确理解角平分线的定义是解题的关键.
12. 如图,中,与的平分线相交于.若,则_________度.
【答案】115
【解析】
【分析】本题主要利用了角平分线的性质和三角形的内角和,根据角平分线的性质和三角形的内角和定理求解,熟练利用相关性质求解是解题的关键.
【详解】解:,
.
与的平分线相交于,
,
.
故答案为:.
13. 一个七边形共有n条对角线,则n的值为______.
【答案】14
【解析】
【分析】根据n边形有条对角线,代入计算即可.
【详解】∵n边形有条对角线,
∴当n=7时,=14,
故答案为:14.
【点睛】本题考查了多边形的对角线条数,熟练掌握多边形对角线条数计算公式是解题的关键.
14. 已知多边形每个内角都等于,则这个多边形是___边形.
【答案】十
【解析】
【分析】本题主要考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是关键.先求出每一个外角的度数,再根据边数外角的度数计算即可.
【详解】解:,
,
这个多边形的边数是10.
故答案为:十.
15. 如图,将旋转至,若 ,,,则_________
【答案】##°
【解析】
【分析】本题考查了三角形内角和定理,旋转的性质,掌握以上知识是解题的关键;根据三角形内角和定理得出,根据旋转的性质得出,根据,即可求解.
【详解】解:,,
,
将旋转至,
,
,
故答案为:.
16. 如图,五角星形的五个顶角分别是,,,,,若,则______.
【答案】##144度
【解析】
【分析】本题考查了三角形外角定理,三角形内角和等知识.根据三角形外角定理得到,,即可得到,再根据三角形内角和定理即可求解.
【详解】解:如图:
∵是外角,
∴,
∵是外角,
∴,
∴,
∴.
故答案为:
三、解答题,共52分
17. 计算下列图形(1)(2)中和的度数,图(3)求出下列图形中x的值.
【答案】, ;;
【解析】
【分析】本题考查的是三角形的内角和定理,三角形的外角的性质,四边形的内角和定理的应用,根据三角形的内角和定理可得图(1)的,根据三角形的外角的性质可得图(1)的,根据三角形的内角和定理可得图(2)的,根据三角形的外角的性质与角平分线的性质可得图(1)的,根据四边形的内角和定理可得图(3)的.
【详解】解:图(1),;
图(2),,
∵平分,
∴.
图(3)由四边形的内角和定理可得: ,
解得:,
18. 如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=42°,∠DAE=18°,求∠C的度数.
【答案】∠C=78°
【解析】
【分析】由AD是BC边上的高,∠B=42°,可得∠BAD=48°,在由∠DAE=18°,可得∠BAE=∠BAD-∠DAE=30°,然后根据AE是∠BAC的平分线,可得∠BAC=2∠BAE=60°,最后根据三角形内角和定理即可推出∠C的度数.
【详解】解:∵AD是BC边上的高,∠B=42°,
∴∠BAD=48°,
∵∠DAE=18°,
∴∠BAE=∠BAD-∠DAE=30°,
∵AE是∠BAC的平分线,
∴∠BAC=2∠BAE=60°,
∴∠C=180°-∠B-∠BAC=78°.
19. 正多边形的每个内角比它相邻的外角的3倍还多,求这个多边形的对角线是多少条?
【答案】35
【解析】
【分析】此题考查了求多边形的对角线,多边形内角与外角的计算,设这个多边形的每个外角为,列方程求出x,再根据对角线公式求出答案,熟练掌握多边形内角与相邻外角的关系是解题的关键.
【详解】解:设这个多边形的每个外角为,则
,
解得
∴这个多边形的边数是
∴这个多边形的对角线是(条).
20. 如图,已知≌,.
(1)求的长.
(2)与平行吗?为什么?
【答案】(1);
(2)与平行,
∵≌,
∴,
∴.
【解析】
【分析】(1)根据全等三角形对应边相等即可求解,
(2)根据全等三角形对应角相等和内错角相等可得两直线平行.
【详解】(1)∵≌,
∴.
∴,即.
∵,
∴.
(2)略.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质,主要是对逻辑推理能力的训练.
21. 如图,在中,是的角平分线,,.求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了三角形的外角性质、角平分线的定义及三角形内角和定理,解题的关键是利用外角性质求出,再结合角平分线与内角和计算.
【详解】解:∵是的外角,
∴.
∵是的角平分线,
∴.
∵,
∴.
答:的度数为.
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墨玉县中小学2024-2025学年第一学期第一次月考
八年级数学试卷
时间 90分钟 满分100分
一、单选题,每题3分,共30分.
1. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A. 4cm,5cm,9cm B. 8cm,8cm,15cm C. 5cm,5cm,10cm D. 6cm,7cm,14cm
2. 如图,在中,,是边上的高,求的度数是( )
A. B. C. D.
3. 若一个正多边形的每一个外角都是,则该正多边形的内角和的度数是( )
A. B. C. D.
4. 如图,直线于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 如图,△ABC ≌△DEF,点A与D,B与E分别是对应顶点,且测得BC=5cm,BF=8cm,则EC长为( )
A. 1cm B. 2cm C. 3cm D. 4cm
6. 如图所示,,,分别是的高、角平分线和中线,则下列选项中错误的是( )
A. B.
C. D.
7. 下列图形具有稳定性的是( )
A. 正六边形 B. 长方形 C. 三角形 D. 正五边形
8. 如图,将一副直角三角板摆放,点C在EF上,AC经过点D,已知∠A=∠EDF=90°,AB=AC,∠E=30°,∠BCE=40°,则∠CDF=( )
A.
B.
C.
D.
9. 若一个多边形的边数恰好是从一个顶点引出的对角线条数的2倍,则这个多边形的边数是( )
A. 6 B. 7 C. 8 D. 9
10. 下列说法正确的是( )
①三角形的角平分线是射线;
②三角形的三条角平分线都在三角形内部,且交于同一点;
③三角形的三条高都在三角形内部;
④三角形的一条中线把该三角形分成面积相等的两部分.
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
二、填空题,每题3分,共18分.
11. 如图,若,则为______的角平分线,为_______的角平分线.
12. 如图,中,与的平分线相交于.若,则_________度.
13. 一个七边形共有n条对角线,则n的值为______.
14. 已知多边形每个内角都等于,则这个多边形是___边形.
15. 如图,将旋转至,若 ,,,则_________
16. 如图,五角星形的五个顶角分别是,,,,,若,则______.
三、解答题,共52分
17. 计算下列图形(1)(2)中和的度数,图(3)求出下列图形中x的值.
18. 如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=42°,∠DAE=18°,求∠C的度数.
19. 正多边形的每个内角比它相邻的外角的3倍还多,求这个多边形的对角线是多少条?
20. 如图,已知≌,.
(1)求的长.
(2)与平行吗?为什么?
21. 如图,在中,是的角平分线,,.求的度数.
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